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中圖版七年級(jí)地理圖冊(cè)下冊(cè)目錄
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第4章 自然資源與經(jīng)濟(jì)發(fā)展
第一節(jié) 水資源及其開(kāi)發(fā)利用
第二節(jié) 土地資源與農(nóng)業(yè)
第三節(jié) 工業(yè)
第四節(jié) 交通運(yùn)輸
第5章 地方文化特色與旅游
第一節(jié) 自然環(huán)境對(duì)民居、服飾和飲食的影響
第二節(jié) 地方文化特色對(duì)旅游的影響
第三節(jié) 學(xué)習(xí)與探究——設(shè)計(jì)一個(gè)旅游方案
第6章 我國(guó)的區(qū)域差異
第一節(jié) 我國(guó)四大地理區(qū)域的劃分
第二節(jié) 四大區(qū)域自然環(huán)境對(duì)生產(chǎn)和生活的影響
第7章 認(rèn)識(shí)我國(guó)的區(qū)域
第一節(jié) 首都北京
第二節(jié) 臺(tái)灣省
第三節(jié) 四川省
第四節(jié) 福建省泰寧縣
第五節(jié) 黃土高原
第六節(jié) 長(zhǎng)江中下游平原
第七節(jié) 珠江三角洲地區(qū)
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第一節(jié) 水資源及其開(kāi)發(fā)利用
第二節(jié) 土地資源與農(nóng)業(yè)
第三節(jié) 工業(yè)
第四節(jié) 交通運(yùn)輸
第5章 地方文化特色與旅游
第一節(jié) 自然環(huán)境對(duì)民居、服飾和飲食的影響
第二節(jié) 地方文化特色對(duì)旅游的影響
第三節(jié) 學(xué)習(xí)與探究——設(shè)計(jì)一個(gè)旅游方案
第6章 我國(guó)的區(qū)域差異
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第二節(jié) 四大區(qū)域自然環(huán)境對(duì)生產(chǎn)和生活的影響
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- 〖傷感〗 “但見(jiàn)淚痕濕,不知心恨誰(shuí)!
- 〖傷感〗 “五更疏欲斷,一樹(shù)碧無(wú)情!
- 〖傷感〗 “美人慵翦上元燈,彈淚倚瑤瑟!
- 〖傷感〗 “故人何不返,春華復(fù)應(yīng)晚!
- 〖傷感〗 “江心云帶蒲帆重,樓上風(fēng)吹粉淚香!
- 〖傷感〗 “傷心千古,秦淮一片明月!”
- 〖傷感〗 “香幃風(fēng)動(dòng)花入樓,高調(diào)鳴箏緩夜愁。”
- 〖傷感〗 “愁無(wú)限,消瘦盡,有誰(shuí)知?閑教玉籠鸚鵡念郎詩(shī)。”
- 〖傷感〗 “今日山城對(duì)垂淚,傷心不獨(dú)為悲秋!
- 〖傷感〗 “曾苦傷春不忍聽(tīng),鳳城何處有花枝!
- 〖傷感〗 “誰(shuí)謂含愁獨(dú)不見(jiàn),更教明月照流黃!
- 〖傷感〗 “枝上流鶯和淚聞,新啼痕間舊啼痕!
- 〖傷感〗 “萬(wàn)事一身傷老矣,戎葵凝笑墻東!
- 〖傷感〗 “林臥愁春盡,開(kāi)軒覽物華!
- 〖傷感〗 “念疇昔風(fēng)流,暗傷如許。”
- 〖傷感〗 “是他春帶愁來(lái),春歸何處!
- 〖傷感〗 “燕語(yǔ)如傷舊國(guó)春,宮花一落已成塵。”
- 〖傷感〗 “天與秋光,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)情傷,探金英知近重陽(yáng)!
- 〖傷感〗 “蜂兒不解知人苦,燕兒不解說(shuō)人愁!
- 〖傷感〗 “灞橋楊柳年年恨,鴛浦芙蓉葉葉愁!
- 〖傷感〗 “去年?yáng)|武今夕,明月不勝愁!
- 〖傷感〗 “天上星河轉(zhuǎn),人間簾幕垂。涼生枕簟淚痕滋!
- 〖傷感〗 “忙日苦多閑日少,新愁常續(xù)舊愁生!
- 〖傷感〗 “無(wú)言暗將紅淚彈。闌珊,香銷輕夢(mèng)還。”
- 〖傷感〗 “便做無(wú)情,莫也愁人苦。”
- 〖傷感〗 “無(wú)一語(yǔ),對(duì)芳尊。安排腸斷到黃昏。”
- 〖傷感〗 “淚滴千千萬(wàn)萬(wàn)行,更使人、愁腸斷。”
- 〖傷感〗 “滄?蜌w珠有淚,章臺(tái)人去骨遺香。”
- 〖傷感〗 “義膽包天,忠肝蓋地,四海無(wú)人識(shí)!
- 〖傷感〗 “擾擾馬足車塵,被歲月無(wú)情,暗消年少!