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注:本站提供浙江教育出版社高三選擇性必修5 三維設(shè)計(jì)與創(chuàng)意信息技術(shù)電子版書本導(dǎo)航,供中小學(xué)、信息技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及信息技術(shù)家教老師備課,高三學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。由于我們不存儲(chǔ)課本圖片,點(diǎn)擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進(jìn)行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
浙教版高三信息技術(shù)選擇性必修5 三維設(shè)計(jì)與創(chuàng)意目錄
第一章 三維設(shè)計(jì)概述
1.1 二維與三維
1.2 三維設(shè)計(jì)的發(fā)展與應(yīng)用
第二章 三維作品的設(shè)計(jì)與建模
2.1 三維作品設(shè)計(jì)
2.2 三維建;A(chǔ)
2.3 三維模型創(chuàng)作
2.4 三維模型渲染
第三章 三維動(dòng)畫制作
3.1 三維動(dòng)畫概述
3.2 三維動(dòng)畫制作方法
3.3 三維動(dòng)畫調(diào)試與輸出
第四章 三維作品的發(fā)布
4.1 三維作品的發(fā)布形式
4.2 以3D打印形式發(fā)布
4.3 以三維全景圖形式發(fā)布
4.4 以虛擬現(xiàn)實(shí)形式發(fā)布
1.1 二維與三維
1.2 三維設(shè)計(jì)的發(fā)展與應(yīng)用
第二章 三維作品的設(shè)計(jì)與建模
2.1 三維作品設(shè)計(jì)
2.2 三維建;A(chǔ)
2.3 三維模型創(chuàng)作
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第三章 三維動(dòng)畫制作
3.1 三維動(dòng)畫概述
3.2 三維動(dòng)畫制作方法
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第四章 三維作品的發(fā)布
4.1 三維作品的發(fā)布形式
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- 《樂天見示傷微之敦詩(shī)晦叔三君子皆有深分因成是詩(shī)以寄》
- 〖秋天〗 “滿載一船秋色,平鋪十里湖光!
- 〖秋天〗 “冉冉秋光留不住,滿階紅葉暮!
- 〖秋天〗 “秋草獨(dú)尋人去后,寒林空見日斜時(shí)!
- 〖秋天〗 “常恐秋風(fēng)早,飄零君不知!
- 〖秋天〗 “漠漠秋云起,稍稍夜寒生。”
- 〖秋天〗 “未覺池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲!
- 〖秋天〗 “戍鼓斷人行,邊秋一雁聲!
- 〖秋天〗 “紅葉晚蕭蕭,長(zhǎng)亭酒一瓢。”
- 〖秋天〗 “絡(luò)緯秋啼金井闌,微霜凄凄簟色寒。”
- 〖秋天〗 “飲馬渡秋水,水寒風(fēng)似刀!
- 〖秋天〗 “丁丁漏水夜何長(zhǎng),漫漫輕云露月光。”
- 〖秋天〗 “梅定妒,菊應(yīng)羞。畫闌開處冠中秋!
- 〖秋天〗 “西風(fēng)亂葉溪橋樹。秋在黃花羞澀處!
- 〖秋天〗 “樓倚霜樹外,鏡天無一毫!
- 〖秋天〗 “老去悲秋強(qiáng)自寬,興來今日盡君歡。”
- 〖秋天〗 “楚天千里清秋,水隨天去秋無際!
- 〖秋天〗 “日暮秋煙起,蕭蕭楓樹林!
- 〖秋天〗 “南湖秋水夜無煙,耐可乘流直上天!
- 〖秋天〗 “秋晚莼鱸江上,夜深兒女燈前。”
- 〖秋天〗 “荒城臨古渡,落日滿秋山。”
- 〖秋天〗 “年年陌上生秋草,日日樓中到夕陽!
- 〖秋天〗 “秋雨一何碧,山色倚晴空!
- 〖秋天〗 “秋氣堪悲未必然,輕寒正是可人天!
- 〖秋天〗 “山黛遠(yuǎn),月波長(zhǎng),暮云秋影蘸瀟湘。”
- 〖秋天〗 “微陽下喬木,遠(yuǎn)色隱秋山!
- 〖秋天〗 “深秋簾幕千家雨,落日樓臺(tái)一笛風(fēng)!
- 〖秋天〗 “南山與秋色,氣勢(shì)兩相高。”
- 〖秋天〗 “紛紛墜葉飄香砌。夜寂靜,寒聲碎!
- 〖秋天〗 “煙霏云斂;其容清明,天高日晶;”
- 〖秋天〗 “況屈指中秋,十分好月,不照人圓!