粵教版七年級(jí)地理圖冊(cè)下冊(cè)(2025春版)目錄
第六單元 區(qū)域位置與特征
第一節(jié) 亞洲
第二節(jié) 東南亞
第三節(jié) 美國(guó)
主題活動(dòng)六
第七單元 區(qū)域資源與經(jīng)濟(jì)
第一節(jié) 撒哈拉以南非洲
第二節(jié) 中東
第三節(jié) 俄羅斯
主題活動(dòng)七
第八單元 區(qū)域聯(lián)系與合作
第一節(jié) 歐洲西部
第二節(jié) 日本
第三節(jié) 印度
主題活動(dòng)八
第九單元 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展
第一節(jié) 澳大利亞
第二節(jié) 巴西
第三節(jié) 極地地區(qū)
主題活動(dòng)九
跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)1 河流流域開發(fā)——以尼羅河為例
跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)2 應(yīng)對(duì)全球環(huán)境變化——以應(yīng)對(duì)全球氣候變暖為例
第一節(jié) 亞洲
第二節(jié) 東南亞
第三節(jié) 美國(guó)
主題活動(dòng)六
第七單元 區(qū)域資源與經(jīng)濟(jì)
第一節(jié) 撒哈拉以南非洲
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第八單元 區(qū)域聯(lián)系與合作
第一節(jié) 歐洲西部
第二節(jié) 日本
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主題活動(dòng)八
第九單元 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展
第一節(jié) 澳大利亞
第二節(jié) 巴西
第三節(jié) 極地地區(qū)
主題活動(dòng)九
跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)1 河流流域開發(fā)——以尼羅河為例
跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)2 應(yīng)對(duì)全球環(huán)境變化——以應(yīng)對(duì)全球氣候變暖為例
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- 〖傷感〗 “數(shù)州消息斷,愁坐正書空!
- 〖傷感〗 “誰見汀洲上,相思愁白蘋!
- 〖傷感〗 “推手遽止之,濕衣淚滂滂!
- 〖傷感〗 “愁一箭風(fēng)快,半篙波暖,回頭迢遞便數(shù)驛。”
- 〖傷感〗 “一曲當(dāng)筵落淚,重掩羅巾!
- 〖傷感〗 “佳期悵何許,淚下如流霰。”
- 〖傷感〗 “疏星淡月秋千院,愁云恨雨芙蓉面!
- 〖傷感〗 “零淚向誰道,雞鳴徒嘆息!
- 〖傷感〗 “被冷香消新夢(mèng)覺,不許愁人不起。”
- 〖傷感〗 “風(fēng)雨牢愁無著處,那更寒蛩四壁!
- 〖傷感〗 “客里相逢,籬角黃昏,無言自倚修竹!
- 〖傷感〗 “夜寒驚被薄,淚與燈花落!
- 〖傷感〗 “近淚無干土,低空有斷云!
- 〖傷感〗 “不忍覆余觴,臨風(fēng)淚數(shù)行!
- 〖傷感〗 “不及夜臺(tái)塵土隔,冷清清、一片埋愁地。”
- 〖傷感〗 “土花曾染湘娥黛,鉛淚難消!
- 〖傷感〗 “伏雨朝寒愁不勝,那能還傍杏花行!
- 〖傷感〗 “雨歇梧桐淚乍收,遣懷翻自憶從頭!
- 〖傷感〗 “遺民忍死望恢復(fù),幾處今宵垂淚痕!
- 〖傷感〗 “樓兒忒小不藏愁。幾度和云飛去、覓歸舟!
- 〖傷感〗 “數(shù)回細(xì)寫愁仍破,萬顆勻圓訝許同!
- 〖傷感〗 “遠(yuǎn)信入門先有淚,妻驚女哭問何如!
- 〖傷感〗 “離愁正引千絲亂,更東陌、飛絮濛濛!
- 〖傷感〗 “紫黯紅愁無緒,日暮春歸甚處?”
- 〖孤獨(dú)〗 “等閑老去年華促。只有江梅伴幽獨(dú)!
- 〖孤獨(dú)〗 “江村獨(dú)歸處,寂寞養(yǎng)殘生。”
- 〖孤獨(dú)〗 “冬夜夜寒覺夜長(zhǎng),沉吟久坐坐北堂。”
- 〖孤獨(dú)〗 “輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟!
- 〖孤獨(dú)〗 “當(dāng)時(shí)相候赤欄橋,今日獨(dú)尋黃葉路!
- 〖孤獨(dú)〗 “荷笠?guī)标,青山?dú)歸遠(yuǎn)!