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湘教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)目錄
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封面/前言/目錄
第1章 有理數(shù)
1.1 具有相反意義的量
1.2 數(shù)軸、相反數(shù)與絕對(duì)值
1.2.1 數(shù)軸
1.2.2 相反數(shù)
1.2.3 絕對(duì)值
1.3 有理數(shù)大小的比較
1.4 有理數(shù)的加法和減法
1.4.1 有理數(shù)的加法
1.4.2 有理數(shù)的減法
1.5 有理數(shù)的乘法和除法
1.5.1 有理數(shù)的乘法
1.5.2 有理數(shù)的除法
1.6 有理數(shù)的乘方
科學(xué)計(jì)數(shù)法
1.7 有理數(shù)的混合運(yùn)算
數(shù)學(xué)文化 我國(guó)是最早用復(fù)數(shù)的國(guó)家
第2章 代數(shù)式
2.1 用字母表示數(shù)
2.2 列代數(shù)式
2.3 代數(shù)式的值
2.4 整式 單項(xiàng)式
多項(xiàng)式
2.5 整式的加法和減法
合并同類項(xiàng)
數(shù)學(xué)文化 數(shù)學(xué)符號(hào)
第3章 一元一次方程
3.1 建立一元一次方程模型
3.2 等式的性質(zhì)
3.3 一元一次方程的解法
3.4 一元一次方程模型的應(yīng)用
第4章 圖形的認(rèn)識(shí)
4.1 幾何圖形
4.2 線段、射線、直線
4.3 角
IT教室 用幾何畫(huà)板畫(huà)中點(diǎn)和角平分線
第5章 數(shù)據(jù)的收集與統(tǒng)計(jì)圖
5.1 數(shù)據(jù)的收集與抽樣
5.2 統(tǒng)計(jì)圖
IT教室 用Excel制作統(tǒng)計(jì)圖
封面/前言/目錄
第1章 有理數(shù)
1.1 具有相反意義的量
1.2 數(shù)軸、相反數(shù)與絕對(duì)值
1.2.1 數(shù)軸
1.2.2 相反數(shù)
1.2.3 絕對(duì)值
1.3 有理數(shù)大小的比較
1.4 有理數(shù)的加法和減法
1.4.1 有理數(shù)的加法
1.4.2 有理數(shù)的減法
1.5 有理數(shù)的乘法和除法
1.5.1 有理數(shù)的乘法
1.5.2 有理數(shù)的除法
1.6 有理數(shù)的乘方
科學(xué)計(jì)數(shù)法
1.7 有理數(shù)的混合運(yùn)算
數(shù)學(xué)文化 我國(guó)是最早用復(fù)數(shù)的國(guó)家
第2章 代數(shù)式
2.1 用字母表示數(shù)
2.2 列代數(shù)式
2.3 代數(shù)式的值
2.4 整式 單項(xiàng)式
多項(xiàng)式
2.5 整式的加法和減法
合并同類項(xiàng)
數(shù)學(xué)文化 數(shù)學(xué)符號(hào)
第3章 一元一次方程
3.1 建立一元一次方程模型
3.2 等式的性質(zhì)
3.3 一元一次方程的解法
3.4 一元一次方程模型的應(yīng)用
第4章 圖形的認(rèn)識(shí)
4.1 幾何圖形
4.2 線段、射線、直線
4.3 角
IT教室 用幾何畫(huà)板畫(huà)中點(diǎn)和角平分線
第5章 數(shù)據(jù)的收集與統(tǒng)計(jì)圖
5.1 數(shù)據(jù)的收集與抽樣
5.2 統(tǒng)計(jì)圖
IT教室 用Excel制作統(tǒng)計(jì)圖
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- 《過(guò)招國(guó)李家南園二首》
- 《李花》
- 《破鏡》
- 《代應(yīng)二首》
- 《荷花》
- 《促漏》
- 《蜀桐》
- 《東還》
- 《齊宮詞》
- 《題鵝》
- 《詠史二首·其一》
- 《百果嘲櫻桃》
- 《代魏宮私贈(zèng)》
- 《擬沈下賢》
- 《夢(mèng)令狐學(xué)士》
- 《過(guò)鄭廣文舊居(鄭虔)》
- 《華州周大夫宴席》
- 《代應(yīng)》
- 《清河》
- 《月夕》
- 《贈(zèng)宇文中丞》
- 《別薛巖賓》
- 《馬嵬二首》
- 《送臻師二首》
- 《楚宮二首(后首一作天水閑話舊事)》
- 《彭城公薨后贈(zèng)杜二十七勝李十七潘二君…安平公門下》
- 《酬別令狐補(bǔ)闕》
- 《臨發(fā)崇讓宅紫薇》
- 《圣女祠》
- 《韓冬郎即席為詩(shī)相送一座盡驚他日余方追吟連宵侍坐裴回久之句有老成之風(fēng)因成二絕寄酬兼呈畏之員外·其一》
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “始知鎖向金籠聽(tīng),不及林間自在啼。”
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “岸柳垂金線,雨晴鶯百囀。”
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “罩向金籠好羽儀,分明喉舌似君稀。”
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “舊時(shí)王謝、堂前燕子,飛向誰(shuí)家!
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “遠(yuǎn)雁下平沙,嘹亮遺凄唳!
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “燕子歸來(lái),雕梁何處,底事呢喃語(yǔ)!
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “寂寞風(fēng)蟬至,連翩霜雁來(lái)!
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “清香隨風(fēng)發(fā),落日好鳥(niǎo)歸!
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “不知天外雁,何事樂(lè)長(zhǎng)征?”
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “雁起青天,數(shù)行書(shū)似舊藏處!
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “記取江湖泊船處,臥聞新雁落寒汀。”
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “更滿眼、殘紅吹盡,葉底黃鸝自語(yǔ)。”
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “卻是有,年年塞雁,歸來(lái)曾見(jiàn)開(kāi)時(shí)!
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “亂鴉三四點(diǎn),愁坐話無(wú)憀!
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “燕子巢方就,盆池小,新荷蔽!
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “楓林凋翠,寒雁聲悲!
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “有鳥(niǎo)鷙立,羽翼張!
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “高處鶯啼低蝶舞。何況日長(zhǎng),燕子能言語(yǔ)。”
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “平皋行雁下,曲渚雙鳧出!
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “晝成凄黯,雁飛過(guò)、垂楊轉(zhuǎn)青!
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “送數(shù)聲驚雁,下離煙水,嘹唳度寒云!
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “料峭春寒中酒,交加曉夢(mèng)啼鶯!
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “下窺指高鳥(niǎo),俯聽(tīng)聞驚風(fēng)!
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “門外綠陰千頃,兩兩黃鸝相應(yīng)!
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “側(cè)見(jiàn)雙翠鳥(niǎo),巢在三珠樹(shù)!
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “猿鳥(niǎo)猶疑畏簡(jiǎn)書(shū),風(fēng)云常為護(hù)儲(chǔ)胥!
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “交河城邊鳥(niǎo)飛絕,輪臺(tái)路上馬蹄滑!
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “居庸關(guān)上子規(guī)啼,飲馬流泉落日低。”
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “春陽(yáng)如昨日,碧樹(shù)鳴黃鸝!
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “葉暗乳鴉啼,風(fēng)定老紅猶落。”