外研版高三英語選修9目錄
封面/前言/目錄
Module1 Bernard Shaw"s Pygmalion
INTRODUCTION
READING AND VOCABULARY 1
LANGUAGE IN USE 1
VOCABULARY AND LISTENING
SPEAKING
LANGUAGE IN USE 2
READING AND VOCABULARY 2
PRESENTATION SKILLS
READING PRACTICE
CULTURAL CORNER
TASK
MODULE FILE
Module2 DNA - the Secret of Life
INTRODUCTION
READING AND VOCABULARY 1
LANGUAGE IN USE 1
VOCABULARY AND LISTENING
LANGUAGE IN USE 2
READING AND VOCABULARY 2
PRESENTATION SKILLS
READING PRACTICE
CULTURAL CORNER
TASK
MODULE FILE
Module3 The Qin Tomb and the Terracotta Warriors
INTRODUCTION
READING AND VOCABULARY 1
LANGUAGE IN USE 1
VOCABULARY AND LISTENING
SPEAKING
LANGUAGE IN USE 2
READING AND VOCABULARY 2
PRESENTATION SKILLS
READING PRACTICE
CULTURAL CORNER
TASK
MODULE FILE
Module4 Languages of the World
INTRODUCTION
READING AND VOCABULARY
LANGUAGE IN USE 1
LISTENING AND VOCABULARY
READING AND SPEAKING
LANGUAGE IN USE 2
PRESENTATION SKILLS
READING PRACTICE
CULTURAL CORNER
TASK
MODULE FILE
Module5 The First Americans
INTRODUCTION
READING AND VOCABULARY 1
LANGUAGE IN USE 1
LISTENING
LANGUAGE IN USE 2
READING AND VOCABULARY 2
PRESENTATION SKILLS
READING PRACTICE
CULTURAL CORNER
TASK
MODULE FILE
Module6 Why Do We Need Dictionaries?
INTRODUCTION
READING AND VOCABULARY 1
SPEAKING
LANGUAGE IN USE 1
LISTENING AND VOCABULARY 1
LANGUAGE IN USE 2
READING AND VOCABULARY 2
PRESENTATION SKILLS
READING PRACTICE
CULTURAL CORNER
TASK
MODULE FILE
Module7 Revision
VOCABULARY
LANGUAGE IN USE 1
LISTENING
SPEAKING
LANGUAGE IN USE 2
READING
WRITING
WORKBOOK
Module1 Bernard Shaw"s Pygmalion
Module2 DNA - the Secret of Life
Module3 The Qin Tomb and the Terracotta Warriors
Module4 Languages of the World
Module5 The First Americans
Module6 Why Do We Need Dictionaries?
Appendices 附錄
Notes to the Texts
Grammar
Words and Expressions
Names and Places
Vocabulary
封底
Module1 Bernard Shaw"s Pygmalion
INTRODUCTION
READING AND VOCABULARY 1
LANGUAGE IN USE 1
VOCABULARY AND LISTENING
SPEAKING
LANGUAGE IN USE 2
READING AND VOCABULARY 2
PRESENTATION SKILLS
READING PRACTICE
CULTURAL CORNER
TASK
MODULE FILE
Module2 DNA - the Secret of Life
INTRODUCTION
READING AND VOCABULARY 1
LANGUAGE IN USE 1
VOCABULARY AND LISTENING
LANGUAGE IN USE 2
READING AND VOCABULARY 2
PRESENTATION SKILLS
READING PRACTICE
CULTURAL CORNER
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Module3 The Qin Tomb and the Terracotta Warriors
INTRODUCTION
READING AND VOCABULARY 1
LANGUAGE IN USE 1
VOCABULARY AND LISTENING
SPEAKING
LANGUAGE IN USE 2
READING AND VOCABULARY 2
PRESENTATION SKILLS
READING PRACTICE
CULTURAL CORNER
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Module4 Languages of the World
INTRODUCTION
READING AND VOCABULARY
LANGUAGE IN USE 1
LISTENING AND VOCABULARY
READING AND SPEAKING
LANGUAGE IN USE 2
PRESENTATION SKILLS
READING PRACTICE
CULTURAL CORNER
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Module5 The First Americans
INTRODUCTION
READING AND VOCABULARY 1
LANGUAGE IN USE 1
LISTENING
LANGUAGE IN USE 2
READING AND VOCABULARY 2
PRESENTATION SKILLS
READING PRACTICE
CULTURAL CORNER
TASK
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Module6 Why Do We Need Dictionaries?
INTRODUCTION
READING AND VOCABULARY 1
SPEAKING
LANGUAGE IN USE 1
LISTENING AND VOCABULARY 1
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Module7 Revision
VOCABULARY
LANGUAGE IN USE 1
LISTENING
SPEAKING
LANGUAGE IN USE 2
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WRITING
WORKBOOK
Module1 Bernard Shaw"s Pygmalion
Module2 DNA - the Secret of Life
Module3 The Qin Tomb and the Terracotta Warriors
Module4 Languages of the World
Module5 The First Americans
Module6 Why Do We Need Dictionaries?
Appendices 附錄
Notes to the Texts
Grammar
Words and Expressions
Names and Places
Vocabulary
封底
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- 《經(jīng)檀道濟故壘》
- 《古詞二首(一作諷古)》
- 《庭竹》
- 《柳花詞三首》
- 《詠紅柿子》
- 《紇那曲二首》
- 《紀南歌》
- 《逢王十二學士入翰林,因以詩贈》
- 《臺城懷古》
- 《重送鴻舉師赴江陵謁馬逢侍御》
- 《送廖參謀東游二首》
- 《楊柳枝詞九首》
- 《秋詞二首》
- 《踏歌詞四首(第二首一作張籍《無題詩》)》
- 《楊枝詞二首》
- 《館娃宮在舊郡西南硯石山前瞰姑蘇臺傍有采香…因賦二章》
- 《罷和州游建康》
- 《思黯南墅賞牡丹》
- 《傷循州渾尚書》
- 《傷桃源薛道士》
- 《燕爾館破,屏風所畫至精,人多嘆賞題之》
- 《征還京師見舊番官馮叔達》
- 《李賈二大諫拜命后寄楊八壽州》
- 《金陵五題·生公講堂》
- 《金陵五題·石頭城》
- 《與歌者米嘉榮》
- 《元和甲午歲詔書盡征江湘逐客余自武陵赴京宿于…諸君子》
- 《酬楊侍郎憑見寄》
- 《赴連州途經(jīng)洛陽諸公置酒相送張員外賈…率爾酬之》
- 《裴令公見示誚樂天寄奴買馬絕句斐言仰和且戲樂天》
- 〖傷感〗 “相見爭如不見,多情何似無情!
- 〖傷感〗 “三分春色二分愁,更一分風雨!
- 〖傷感〗 “多情卻似總無情,唯覺樽前笑不成。”
- 〖傷感〗 “誰謂傷心畫不成,畫人心逐世人情!
- 〖傷感〗 “總為浮云能蔽日,長安不見使人愁!
- 〖傷感〗 “羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚!
- 〖傷感〗 “殘星幾點雁橫塞,長笛一聲人倚樓。”
- 〖傷感〗 “招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼風雨。”
- 〖傷感〗 “夢回人遠許多愁,只在梨花風雨處!
- 〖傷感〗 “兩句三年得,一吟雙淚流。”
- 〖傷感〗 “移舟泊煙渚,日暮客愁新!
- 〖傷感〗 “都道無人愁似我,今夜雪,有梅花,似我愁!
- 〖傷感〗 “郁孤臺下清江水,中間多少行人淚?”
- 〖傷感〗 “雁引愁心去,山銜好月來!
- 〖傷感〗 “檻菊愁煙蘭泣露。羅幕輕寒,燕子雙飛去。”
- 〖傷感〗 “愁腸已斷無由醉,酒未到,先成淚!
- 〖傷感〗 “揚子江頭楊柳春,楊花愁殺渡江人!
- 〖傷感〗 “三千丈清愁鬢發(fā),五十年春夢繁華。”
- 〖傷感〗 “佳節(jié)清明桃李笑,野田荒冢只生愁!
- 〖傷感〗 “戚姬髡發(fā)入舂市,萬古共悲辛!
- 〖傷感〗 “河畔青蕪堤上柳,為問新愁,何事年年有?”
- 〖傷感〗 “萬里無人收白骨,家家城下招魂葬!
- 〖傷感〗 “十年花骨東風淚,幾點螺香素壁塵!
- 〖傷感〗 “平林漠漠煙如織,寒山一帶傷心碧!
- 〖傷感〗 “悲歡離合總無情。一任階前、點滴到天明。”
- 〖孤獨〗 “昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。”
- 〖孤獨〗 “渺萬里層云,千山暮雪,只影向誰去?”
- 〖孤獨〗 “一寸柔腸情幾許?薄衾孤枕,夢回人靜,徹曉瀟瀟雨!
- 〖孤獨〗 “眾鳥高飛盡,孤云獨去閑!
- 〖孤獨〗 “野徑云俱黑,江船火獨明!