外研版高三英語(yǔ)選修9目錄
封面/前言/目錄
Module1 Bernard Shaw"s Pygmalion
INTRODUCTION
READING AND VOCABULARY 1
LANGUAGE IN USE 1
VOCABULARY AND LISTENING
SPEAKING
LANGUAGE IN USE 2
READING AND VOCABULARY 2
PRESENTATION SKILLS
READING PRACTICE
CULTURAL CORNER
TASK
MODULE FILE
Module2 DNA - the Secret of Life
INTRODUCTION
READING AND VOCABULARY 1
LANGUAGE IN USE 1
VOCABULARY AND LISTENING
LANGUAGE IN USE 2
READING AND VOCABULARY 2
PRESENTATION SKILLS
READING PRACTICE
CULTURAL CORNER
TASK
MODULE FILE
Module3 The Qin Tomb and the Terracotta Warriors
INTRODUCTION
READING AND VOCABULARY 1
LANGUAGE IN USE 1
VOCABULARY AND LISTENING
SPEAKING
LANGUAGE IN USE 2
READING AND VOCABULARY 2
PRESENTATION SKILLS
READING PRACTICE
CULTURAL CORNER
TASK
MODULE FILE
Module4 Languages of the World
INTRODUCTION
READING AND VOCABULARY
LANGUAGE IN USE 1
LISTENING AND VOCABULARY
READING AND SPEAKING
LANGUAGE IN USE 2
PRESENTATION SKILLS
READING PRACTICE
CULTURAL CORNER
TASK
MODULE FILE
Module5 The First Americans
INTRODUCTION
READING AND VOCABULARY 1
LANGUAGE IN USE 1
LISTENING
LANGUAGE IN USE 2
READING AND VOCABULARY 2
PRESENTATION SKILLS
READING PRACTICE
CULTURAL CORNER
TASK
MODULE FILE
Module6 Why Do We Need Dictionaries?
INTRODUCTION
READING AND VOCABULARY 1
SPEAKING
LANGUAGE IN USE 1
LISTENING AND VOCABULARY 1
LANGUAGE IN USE 2
READING AND VOCABULARY 2
PRESENTATION SKILLS
READING PRACTICE
CULTURAL CORNER
TASK
MODULE FILE
Module7 Revision
VOCABULARY
LANGUAGE IN USE 1
LISTENING
SPEAKING
LANGUAGE IN USE 2
READING
WRITING
WORKBOOK
Module1 Bernard Shaw"s Pygmalion
Module2 DNA - the Secret of Life
Module3 The Qin Tomb and the Terracotta Warriors
Module4 Languages of the World
Module5 The First Americans
Module6 Why Do We Need Dictionaries?
Appendices 附錄
Notes to the Texts
Grammar
Words and Expressions
Names and Places
Vocabulary
封底
Module1 Bernard Shaw"s Pygmalion
INTRODUCTION
READING AND VOCABULARY 1
LANGUAGE IN USE 1
VOCABULARY AND LISTENING
SPEAKING
LANGUAGE IN USE 2
READING AND VOCABULARY 2
PRESENTATION SKILLS
READING PRACTICE
CULTURAL CORNER
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Module2 DNA - the Secret of Life
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READING AND VOCABULARY 1
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WORKBOOK
Module1 Bernard Shaw"s Pygmalion
Module2 DNA - the Secret of Life
Module3 The Qin Tomb and the Terracotta Warriors
Module4 Languages of the World
Module5 The First Americans
Module6 Why Do We Need Dictionaries?
Appendices 附錄
Notes to the Texts
Grammar
Words and Expressions
Names and Places
Vocabulary
封底
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- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025秋版)
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025秋版)
- 七年級(jí)俄語(yǔ)下冊(cè)(2025年版)
- 九年級(jí)物理全一冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
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- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)生物上冊(cè)(2025版)
- 八年級(jí)歷史上冊(cè)(2025年版)(部編版)
- 八年級(jí)地理上冊(cè)(2025版)
- 八年級(jí)地理上冊(cè)(2025版)
- 四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025秋版)(新標(biāo)準(zhǔn)三起)
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- 人教版七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)
- 人教版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)
- 人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)
- 蘇教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文
- 蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)
- 蘇教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文
- 蘇教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文
- 北師大版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 高二地理圖冊(cè)選擇性必修1 自然地理基礎(chǔ)
- 高二地理圖冊(cè)選擇性必修2 區(qū)域發(fā)展(中華版)
- 高三地理圖冊(cè)選擇性必修3 資源、環(huán)境與國(guó)家安全
- 高一地理圖冊(cè)必修 第一冊(cè)
- 高一地理圖冊(cè)必修 第二冊(cè)
- 高二地理圖冊(cè)選擇性必修1 自然地理基礎(chǔ)
- 高三物理選擇性必修 第三冊(cè)
- 高二物理選擇性必修 第一冊(cè)
- 高二音樂(lè)選擇性必修5 音樂(lè)基礎(chǔ)理論
- 高二音樂(lè)選擇性必修1 合唱
- 高一音樂(lè)必修3 演奏
- 高二音樂(lè)選擇性必修5 音樂(lè)基礎(chǔ)理論(粵教花城版)
- 高二音樂(lè)選擇性必修1 合唱(粵教花城版)
- 高一音樂(lè)必修3 演奏(粵教花城版)
- 高一體育必修 全一冊(cè)
- 高一藝術(shù)必修2 藝術(shù)與文化(下冊(cè))
- 高二藝術(shù)選擇性必修2 音樂(lè)情境表演
- 高一藝術(shù)必修1 藝術(shù)與生活
- 《送崔琦赴宣州幕》
- 《送李緗》
- 《送何召下第后歸蜀》
- 《送顏推官游銀夏謁韓大夫》
- 《送李校書赴東川幕》
- 《送袁偁》
- 《酬李端公野寺病居見(jiàn)寄》
- 《秋晚山中別業(yè)》
- 《清如玉壺冰》
- 《割飛二刀子歌》
- 《舟中寒食》
- 《送恒操上人歸江外覲省》
- 《贈(zèng)別司空曙》
- 《秋晚霽后野望憶夏侯審》
- 《落第后歸終南別業(yè)》
- 《送樂(lè)平苗明府》
- 《春江夕望》
- 《送鮑中丞赴太原》
- 《奉和太常王卿酬中書李舍人中書寓直春夜對(duì)月見(jiàn)寄》
- 《下第獻(xiàn)座主張謂》
- 《龜負(fù)圖(東都試)》
- 《秦鏡》
- 《清明日賜百僚新火》
- 《元日望含元殿御扇開(kāi)合(大歷十三年吏部試)》
- 《題慈恩寺塔》
- 《新安江行》
- 《長(zhǎng)至日上公獻(xiàn)壽》
- 《春詞》
- 《送永陽(yáng)崔明府》
- 《北至太原》
- 〖寫水〗 “抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。”
- 〖寫水〗 “君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回!
- 〖寫水〗 “南湖秋水夜無(wú)煙,耐可乘流直上天?”
- 〖寫水〗 “楚水清若空,遙將碧海通!
- 〖寫水〗 “春來(lái)遍是桃花水,不辨仙源何處尋。”
- 〖寫水〗 “流水如有意,暮禽相與還!
- 〖寫水〗 “青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋!
- 〖寫水〗 “三月三日天氣新,長(zhǎng)安水邊多麗人!
- 〖寫水〗 “日日思君不見(jiàn)君,共飲長(zhǎng)江水。”
- 〖寫水〗 “白毛浮綠水,紅掌撥清波。”
- 〖寫水〗 “天門中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回!
- 〖寫水〗 “仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟!
- 〖寫水〗 “昔聞洞庭水,今上岳陽(yáng)樓。”
- 〖寫水〗 “滄浪之水清兮,可以濯我纓!
- 〖寫水〗 “問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。”
- 〖寫水〗 “北望煙云不盡頭,大江東去水悠悠。”
- 〖寫水〗 “云青青兮欲雨,水澹澹兮生煙。”
- 〖寫水〗 “請(qǐng)君試問(wèn)東流水,別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)?”
- 〖寫水〗 “落花有意隨流水,流水無(wú)心戀落花!
- 〖寫水〗 “花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁。”
- 〖寫水〗 “遠(yuǎn)觀山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲!
- 〖寫水〗 “千江有水千江月,萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天。”
- 〖寫水〗 “誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西!”
- 〖寫水〗 “至于夏水襄陵,沿溯阻絕。”
- 〖寫水〗 “水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙!
- 〖長(zhǎng)江〗 “無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)!
- 〖長(zhǎng)江〗 “孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流!
- 〖長(zhǎng)江〗 “惆悵南朝事,長(zhǎng)江獨(dú)自今!
- 〖長(zhǎng)江〗 “閣中帝子今何在?檻外長(zhǎng)江空自流!
- 〖長(zhǎng)江〗 “不知江月待何人,但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。”