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蘇教版高一語文必修二目錄
封面/前言/目錄
珍愛生命
我與地壇/史鐵生/
最后的常青藤葉/[美]歐亨利/
假如給我三天光明(節(jié)選)/[美]海倫凱勒/
鳥啼/[美]勞倫斯/
寫作觀 獨立思考,善于發(fā)現(xiàn)
寫作指導 用墨如潑與惜墨如金
寫作實踐
和平的祈禱
一個人的遭遇(節(jié)選)/[蘇聯(lián)]肖洛霍夫/
流浪人,你若到斯巴……/[德]海因里希伯爾/
安妮日記/[德]安妮弗蘭克/
圖片兩組
寫作指導 恰當選用敘述的角度
寫作實踐
歷史的回聲
六國論/蘇洵/
阿房宮賦/杜牧/
念怒嬌赤壁懷古/蘇軾/
永遇樂京口北固亭懷古/辛棄疾/
落日/朱啟平/
*勃蘭特下跪贖罪受到稱贊
寫作指導 準確、及時與便捷
寫作實踐
慢慢走,欣賞啊
河塘月色/朱自清/
聽聽那冷雨(節(jié)選)/余光中/
*金岳霖先生/汪曾棋/
*亡人逸事
祝福/魯迅/
*邊城(節(jié)選)/沈從文/
林黛玉進賈府/曹雪芹/
寫作指導 看好處,說門道
寫作實踐
珍愛生命
我與地壇/史鐵生/
最后的常青藤葉/[美]歐亨利/
假如給我三天光明(節(jié)選)/[美]海倫凱勒/
鳥啼/[美]勞倫斯/
寫作觀 獨立思考,善于發(fā)現(xiàn)
寫作指導 用墨如潑與惜墨如金
寫作實踐
和平的祈禱
一個人的遭遇(節(jié)選)/[蘇聯(lián)]肖洛霍夫/
流浪人,你若到斯巴……/[德]海因里希伯爾/
安妮日記/[德]安妮弗蘭克/
圖片兩組
寫作指導 恰當選用敘述的角度
寫作實踐
歷史的回聲
六國論/蘇洵/
阿房宮賦/杜牧/
念怒嬌赤壁懷古/蘇軾/
永遇樂京口北固亭懷古/辛棄疾/
落日/朱啟平/
*勃蘭特下跪贖罪受到稱贊
寫作指導 準確、及時與便捷
寫作實踐
慢慢走,欣賞啊
河塘月色/朱自清/
聽聽那冷雨(節(jié)選)/余光中/
*金岳霖先生/汪曾棋/
*亡人逸事
祝福/魯迅/
*邊城(節(jié)選)/沈從文/
林黛玉進賈府/曹雪芹/
寫作指導 看好處,說門道
寫作實踐
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- 《山居寄同志》
- 《賀顧云侍御府主與子弟奏官(敕下時,年七歲)》
- 《送李鐔游新安》
- 《贈張員外兒》
- 《題瓦棺寺真上人院矮檜》
- 《題廬岳劉處士草堂》
- 《旅泊遇郡中叛亂示同志》
- 《酬張員外見寄》
- 《贈休禪和》
- 《獻池州牧》
- 《館舍秋夕》
- 《下第東歸道中作》
- 《友人贈舍弟依韻戲和》
- 《山中寡婦 / 時世行》
- 《題宗上人舊院》
- 《投江上崔尚書》
- 《獻長沙王侍郎》
- 《題開元寺門閣》
- 《獻錢塘縣羅著作判官》
- 《贈溧水崔少府》
- 《晚春寄同年張曙先輩》
- 《題仇處士郊居(處士棄官卜居)》
- 《山中對雪有作》
- 《別四明鐘尚書》
- 《下第寄池州鄭員外》
- 《哭方干》
- 《中山臨上人院觀牡丹寄諸從事》
- 《辭鄭員外入關》
- 《旅寓》
- 《途中有作》
- 〖孤獨〗 “江村獨歸處,寂寞養(yǎng)殘生。”
- 〖孤獨〗 “冬夜夜寒覺夜長,沉吟久坐坐北堂!
- 〖孤獨〗 “輕解羅裳,獨上蘭舟!
- 〖孤獨〗 “當時相候赤欄橋,今日獨尋黃葉路!
- 〖孤獨〗 “荷笠?guī)标枺嗌姜殮w遠。”
- 〖孤獨〗 “以我獨沉久,愧君相見頻!
- 〖孤獨〗 “幽人歸獨臥,滯慮洗孤清!
- 〖孤獨〗 “東山老,可堪歲晚,獨聽桓箏!
- 〖孤獨〗 “故山知好在,孤客自悲涼!
- 〖孤獨〗 “聚散匆匆,云邊孤雁,水上浮萍!
- 〖孤獨〗 “今日獨來香徑里,更無人跡有苔錢!
- 〖孤獨〗 “斜髻嬌娥夜臥遲,梨花風靜鳥棲枝!
- 〖孤獨〗 “月既不解飲,影徒隨我身。”
- 〖孤獨〗 “花開不并百花叢,獨立疏籬趣未窮!
- 〖孤獨〗 “親朋無一字,老病有孤舟。”
- 〖孤獨〗 “獨睡起來情悄悄,寄愁何處好!
- 〖孤獨〗 “無聊成獨臥,彈指韶光過!
- 〖孤獨〗 “睡起莞然成獨笑,數聲漁笛在滄浪!
- 〖孤獨〗 “遠去不逢青海馬,力窮難拔蜀山蛇!
- 〖孤獨〗 “去來江口守空船,繞船月明江水寒!
- 〖孤獨〗 “客心已百念,孤游重千里!
- 〖孤獨〗 “夜雨滴空階,孤館夢回,情緒蕭索!
- 〖孤獨〗 “殘燈明滅枕頭欹,諳盡孤眠滋味!
- 〖孤獨〗 “時見幽人獨往來,縹緲孤鴻影!
- 〖孤獨〗 “萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺!
- 〖孤獨〗 “楊柳風柔,海棠月淡,獨自倚闌時。”
- 〖孤獨〗 “最無端處,總把良宵,只恁孤眠卻!
- 〖孤獨〗 “倚闌凝望,獨立漁翁滿江雪!
- 〖孤獨〗 “晚來天,空悄然,孤眠,枕檀云髻偏。”
- 〖孤獨〗 “欲箋心事,獨語斜闌。”