人教版高一思想政治必修2 經(jīng)濟(jì)與社會目錄
封面/前言/目錄
第一單元 基本經(jīng)濟(jì)制度與經(jīng)濟(jì)體制
第一課 我國的基本經(jīng)濟(jì)制度
公有制為主體 多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展
堅持“兩個毫不動搖”
第二課 我國的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制
使市場在資源配置中起決定性作用
更好發(fā)揮政府作用
綜合探究 完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制
第二單元 經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會進(jìn)步
第三課 我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展
堅持新發(fā)展理念
建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系
第四課 我國的個人收入分配與社會保障
我國的個人收入分配
我國的社會保障
綜合探究 踐行社會責(zé)任 促進(jìn)社會進(jìn)步
第一單元 基本經(jīng)濟(jì)制度與經(jīng)濟(jì)體制
第一課 我國的基本經(jīng)濟(jì)制度
公有制為主體 多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展
堅持“兩個毫不動搖”
第二課 我國的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制
使市場在資源配置中起決定性作用
更好發(fā)揮政府作用
綜合探究 完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制
第二單元 經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會進(jìn)步
第三課 我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展
堅持新發(fā)展理念
建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系
第四課 我國的個人收入分配與社會保障
我國的個人收入分配
我國的社會保障
綜合探究 踐行社會責(zé)任 促進(jìn)社會進(jìn)步
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- 《古意》
- 《少年行二首》
- 《塞下曲四首》
- 《題茅山華陽洞》
- 《奉真觀》
- 《關(guān)山月》
- 《同武平一員外游湖》
- 《太學(xué)貽張筠》
- 《獻(xiàn)高使君大酺作》
- 《少年行二首》
- 《宿裴氏山莊》
- 《留別岑參兄弟》
- 《留別武陵袁丞》
- 《送韋十二兵曹》
- 《送任五之桂林》
- 《同從弟銷南齋玩月憶山陰崔少府》
- 《出郴山口至疊石灣野人室中寄張十一》
- 《為張僓贈閻使臣》
- 《留別岑參兄弟》
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- 《鄭縣宿陶太公館中贈馮六元二》
- 《古意》
- 《贈宇文中丞(本暢當(dāng)詩)》
- 《琴》
- 《山行入涇州》
- 《九江口作》
- 《太湖秋夕》
- 〖傷感〗 “翠蛾輕斂意沉吟,沾襟,無人知此心!
- 〖傷感〗 “風(fēng)急桃花也似愁,點點飛紅雨!
- 〖傷感〗 “我當(dāng)二十不得意,一心愁謝如枯蘭。”
- 〖傷感〗 “忍淚佯低面,含羞半斂眉!
- 〖傷感〗 “斷送一生憔悴,只銷幾個黃昏。”
- 〖傷感〗 “一片花飛減卻春,風(fēng)飄萬點正愁人!
- 〖傷感〗 “臥龍躍馬終黃土,人事音書漫寂寥!
- 〖傷感〗 “只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁!
- 〖傷感〗 “飲酒莫辭醉,醉多適不愁。”
- 〖傷感〗 “昨日入城市,歸來淚滿巾。”
- 〖傷感〗 “不信比來長下淚,開箱驗取石榴裙!
- 〖傷感〗 “驪山語罷清宵半,淚雨霖鈴終不怨!
- 〖傷感〗 “一場愁夢酒醒時,斜陽卻照深深院!
- 〖傷感〗 “把酒送春春不語。黃昏卻下瀟瀟雨。”
- 〖傷感〗 “低花樹映小妝樓,春入眉心兩點愁。”
- 〖傷感〗 “昨風(fēng)一吹無人會,今夜清光似往年!
- 〖傷感〗 “自春來、慘綠愁紅,芳心是事可可。”
- 〖傷感〗 “旋開旋落旋成空,白發(fā)多情人更惜!
- 〖傷感〗 “紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑!
- 〖傷感〗 “水流花謝兩無情,送盡東風(fēng)過楚城!
- 〖傷感〗 “而今燈漫掛。不是暗塵明月,那時元夜!
- 〖傷感〗 “秋風(fēng)吹到江村,正黃昏,寂寞梧桐夜雨不開門!
- 〖傷感〗 “愁云淡淡雨瀟瀟。暮暮復(fù)朝朝!
- 〖傷感〗 “金陵津渡小山樓,一宿行人自可愁!
- 〖傷感〗 “一上高城萬里愁,蒹葭楊柳似汀洲!
- 〖傷感〗 “驚起卻回頭,有恨無人省!
- 〖傷感〗 “瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝!
- 〖傷感〗 “春如舊。人空瘦。淚痕紅浥鮫綃透。”
- 〖傷感〗 “劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。”
- 〖傷感〗 “曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒!