人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)(2024版)目錄
第一單元
1 春/朱自清
2 濟(jì)南的冬天/老舍
3* 雨的四季/劉湛秋
4 古代詩(shī)歌四首
觀滄海/曹操
次北固山下/王灣
聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄/李白
天凈沙秋思/馬致遠(yuǎn)
閱讀綜合實(shí)踐
寫作
學(xué)會(huì)觀察生活
第二單元
5 秋天的懷念/史鐵生
6 散步/莫懷戚
7* 散文詩(shī)二首
金色花/泰戈?duì)?/a>
荷葉?母親/冰心
8 《世說新語(yǔ)》二則
詠雪
陳太丘與友期行
閱讀綜合實(shí)踐
寫作
學(xué)會(huì)記事
專題學(xué)習(xí)活動(dòng)
話說千古英雄人物
第三單元
9 從百草園到三味書屋/魯迅
10 往事依依/于漪
11* 再塑生命的人/海倫?凱勒
12 《論語(yǔ)》十二章
閱讀綜合實(shí)踐
寫作
如何突出中心
整本書閱讀
《朝花夕拾》 精讀、略讀、瀏覽
課外古詩(shī)詞誦讀
峨眉山月歌/李白
江南逢李龜年/杜甫
行軍九日思長(zhǎng)安故園/岑參
夜上受降城聞笛/李益
第四單元
13 紀(jì)念白求恩/毛澤東
14 回憶我的母親/朱德
15* 梅嶺三章/陳毅
16 誡子書/諸葛亮
閱讀綜合實(shí)踐
寫作
思路要清晰
專題學(xué)習(xí)活動(dòng)
少年正是讀書時(shí)
第五單元 活動(dòng)·探究
任務(wù)一 體會(huì)人與動(dòng)物的關(guān)系
17 貓/鄭振鐸
18 我的白鴿/陳忠實(shí)
19 大雁歸來(lái)/利奧波德
20 狼/蒲松齡
任務(wù)二 親近動(dòng)物,豐富生命體驗(yàn)
任務(wù)三 記敘與動(dòng)物的相處
第六單元
21 小圣施威降大圣/吳承恩
22 皇帝的新裝/安徒生
23* 女媧造人/袁珂
24 寓言四則
赫耳墨斯和雕像者/《伊索寓言》
蚊子和獅子/《伊索寓言》
穿井得一人/《呂氏春秋》
杞人憂天/《列子》
閱讀綜合實(shí)踐
寫作
發(fā)揮聯(lián)想和想象
整本書閱讀
《西游記》
課外古詩(shī)詞誦讀
秋詞(其一)/劉禹錫
夜雨寄北/李商隱
十一月四日風(fēng)雨大作(其二)/陸游
潼關(guān)/譚嗣同
1 春/朱自清
2 濟(jì)南的冬天/老舍
3* 雨的四季/劉湛秋
4 古代詩(shī)歌四首
觀滄海/曹操
次北固山下/王灣
聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄/李白
天凈沙秋思/馬致遠(yuǎn)
閱讀綜合實(shí)踐
寫作
學(xué)會(huì)觀察生活
第二單元
5 秋天的懷念/史鐵生
6 散步/莫懷戚
7* 散文詩(shī)二首
金色花/泰戈?duì)?/a>
荷葉?母親/冰心
8 《世說新語(yǔ)》二則
詠雪
陳太丘與友期行
閱讀綜合實(shí)踐
寫作
學(xué)會(huì)記事
專題學(xué)習(xí)活動(dòng)
話說千古英雄人物
第三單元
9 從百草園到三味書屋/魯迅
10 往事依依/于漪
11* 再塑生命的人/海倫?凱勒
12 《論語(yǔ)》十二章
閱讀綜合實(shí)踐
寫作
如何突出中心
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《朝花夕拾》 精讀、略讀、瀏覽
課外古詩(shī)詞誦讀
峨眉山月歌/李白
江南逢李龜年/杜甫
行軍九日思長(zhǎng)安故園/岑參
夜上受降城聞笛/李益
第四單元
13 紀(jì)念白求恩/毛澤東
14 回憶我的母親/朱德
15* 梅嶺三章/陳毅
16 誡子書/諸葛亮
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寫作
思路要清晰
專題學(xué)習(xí)活動(dòng)
少年正是讀書時(shí)
第五單元 活動(dòng)·探究
任務(wù)一 體會(huì)人與動(dòng)物的關(guān)系
17 貓/鄭振鐸
18 我的白鴿/陳忠實(shí)
19 大雁歸來(lái)/利奧波德
20 狼/蒲松齡
任務(wù)二 親近動(dòng)物,豐富生命體驗(yàn)
任務(wù)三 記敘與動(dòng)物的相處
第六單元
21 小圣施威降大圣/吳承恩
22 皇帝的新裝/安徒生
23* 女媧造人/袁珂
24 寓言四則
赫耳墨斯和雕像者/《伊索寓言》
蚊子和獅子/《伊索寓言》
穿井得一人/《呂氏春秋》
杞人憂天/《列子》
閱讀綜合實(shí)踐
寫作
發(fā)揮聯(lián)想和想象
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《西游記》
課外古詩(shī)詞誦讀
秋詞(其一)/劉禹錫
夜雨寄北/李商隱
十一月四日風(fēng)雨大作(其二)/陸游
潼關(guān)/譚嗣同
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- 高一信息技術(shù)必修2 信息系統(tǒng)與社會(huì)(人教中圖版)
- 高二地理圖冊(cè)選擇性必修2 區(qū)域發(fā)展
- 高三地理圖冊(cè)選擇性必修3 資源、環(huán)境與國(guó)家安全(中華版)
- 高一地理圖冊(cè)必修 第一冊(cè)(中華版)
- 高一地理圖冊(cè)必修 第二冊(cè)
- 高二地理圖冊(cè)選擇性必修1 自然地理基礎(chǔ)
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- 高二音樂選擇性必修2 合奏
- 高一音樂必修4 音樂編創(chuàng)
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- 高二藝術(shù)選擇性必修3 舞蹈創(chuàng)編與表演
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- 《寄妻父劉長(zhǎng)卿(一作嚴(yán)維詩(shī),題作發(fā)桐廬寄劉員外)》
- 《自悼》
- 《投宋大夫》
- 《悲青坂》
- 《白水縣崔少府十九翁高齋三十韻》
- 《去矣行》
- 《橋陵詩(shī)三十韻,因呈縣內(nèi)諸官》
- 《夏日李公見訪》
- 《渼陂行(陂在鄠縣西五里,周一十四里)》
- 《曲江三章,章五句》
- 《九日寄岑參》
- 《苦雨奉寄隴西公兼呈王征士》
- 《醉時(shí)歌》
- 《李鄠縣丈人胡馬行》
- 《洗兵馬(收京后作)》
- 《羌村》
- 《徒步歸行》
- 《彭衙行(郃陽(yáng)縣西北有彭衙城)》
- 《送從弟亞赴安西判官》
- 《述懷一首(此已下自賊中竄歸鳳翔作)》
- 《雨過蘇端(端置酒)》
- 《大云寺贊公房四首》
- 《萬(wàn)丈潭》
- 《前出塞九首》
- 《遣興五首》
- 《太平寺泉眼》
- 《赤谷西崦人家》
- 《昔游》
- 《立秋后題》
- 〖寫山〗 “巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身!
- 〖寫山〗 “孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低!
- 〖寫山〗 “山氣日夕佳,飛鳥相與還!
- 〖寫山〗 “山隨平野盡,江入大荒流!
- 〖寫山〗 “遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家!
- 〖寫山〗 “西上蓮花山,迢迢見明星!
- 〖寫山〗 “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!
- 〖寫山〗 “江作青羅帶,山如碧玉篸!
- 〖寫山〗 “廬山東南五老峰,青天削出金芙蓉。”
- 〖寫山〗 “泰山嵯峨夏云在,疑是白波漲東海!
- 〖寫山〗 “云來(lái)山更佳,云去山如畫,山因去晦明,云共山高下!
- 〖寫水〗 “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”
- 〖寫水〗 “楊柳青青江水平,聞郎江上踏歌聲!
- 〖寫水〗 “所謂伊人,在水一方!
- 〖寫水〗 “泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。”
- 〖寫水〗 “山桃紅花滿上頭,蜀江春水拍山流。”
- 〖寫水〗 “抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁!
- 〖寫水〗 “君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。”
- 〖寫水〗 “南湖秋水夜無(wú)煙,耐可乘流直上天?”
- 〖寫水〗 “楚水清若空,遙將碧海通。”
- 〖寫水〗 “春來(lái)遍是桃花水,不辨仙源何處尋!
- 〖寫水〗 “流水如有意,暮禽相與還。”
- 〖寫水〗 “青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋!
- 〖寫水〗 “三月三日天氣新,長(zhǎng)安水邊多麗人。”
- 〖寫水〗 “日日思君不見君,共飲長(zhǎng)江水。”
- 〖寫水〗 “白毛浮綠水,紅掌撥清波!
- 〖寫水〗 “天門中斷楚江開,碧水東流至此回!
- 〖寫水〗 “仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟!
- 〖寫水〗 “昔聞洞庭水,今上岳陽(yáng)樓!
- 〖寫水〗 “滄浪之水清兮,可以濯我纓。”