人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)(2024版)目錄
第一單元
1 春/朱自清
2 濟(jì)南的冬天/老舍
3* 雨的四季/劉湛秋
4 古代詩(shī)歌四首
觀滄海/曹操
次北固山下/王灣
聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄/李白
天凈沙秋思/馬致遠(yuǎn)
閱讀綜合實(shí)踐
寫作
學(xué)會(huì)觀察生活
第二單元
5 秋天的懷念/史鐵生
6 散步/莫懷戚
7* 散文詩(shī)二首
金色花/泰戈?duì)?/a>
荷葉?母親/冰心
8 《世說新語(yǔ)》二則
詠雪
陳太丘與友期行
閱讀綜合實(shí)踐
寫作
學(xué)會(huì)記事
專題學(xué)習(xí)活動(dòng)
話說千古英雄人物
第三單元
9 從百草園到三味書屋/魯迅
10 往事依依/于漪
11* 再塑生命的人/海倫?凱勒
12 《論語(yǔ)》十二章
閱讀綜合實(shí)踐
寫作
如何突出中心
整本書閱讀
《朝花夕拾》 精讀、略讀、瀏覽
課外古詩(shī)詞誦讀
峨眉山月歌/李白
江南逢李龜年/杜甫
行軍九日思長(zhǎng)安故園/岑參
夜上受降城聞笛/李益
第四單元
13 紀(jì)念白求恩/毛澤東
14 回憶我的母親/朱德
15* 梅嶺三章/陳毅
16 誡子書/諸葛亮
閱讀綜合實(shí)踐
寫作
思路要清晰
專題學(xué)習(xí)活動(dòng)
少年正是讀書時(shí)
第五單元 活動(dòng)·探究
任務(wù)一 體會(huì)人與動(dòng)物的關(guān)系
17 貓/鄭振鐸
18 我的白鴿/陳忠實(shí)
19 大雁歸來/利奧波德
20 狼/蒲松齡
任務(wù)二 親近動(dòng)物,豐富生命體驗(yàn)
任務(wù)三 記敘與動(dòng)物的相處
第六單元
21 小圣施威降大圣/吳承恩
22 皇帝的新裝/安徒生
23* 女媧造人/袁珂
24 寓言四則
赫耳墨斯和雕像者/《伊索寓言》
蚊子和獅子/《伊索寓言》
穿井得一人/《呂氏春秋》
杞人憂天/《列子》
閱讀綜合實(shí)踐
寫作
發(fā)揮聯(lián)想和想象
整本書閱讀
《西游記》
課外古詩(shī)詞誦讀
秋詞(其一)/劉禹錫
夜雨寄北/李商隱
十一月四日風(fēng)雨大作(其二)/陸游
潼關(guān)/譚嗣同
1 春/朱自清
2 濟(jì)南的冬天/老舍
3* 雨的四季/劉湛秋
4 古代詩(shī)歌四首
觀滄海/曹操
次北固山下/王灣
聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄/李白
天凈沙秋思/馬致遠(yuǎn)
閱讀綜合實(shí)踐
寫作
學(xué)會(huì)觀察生活
第二單元
5 秋天的懷念/史鐵生
6 散步/莫懷戚
7* 散文詩(shī)二首
金色花/泰戈?duì)?/a>
荷葉?母親/冰心
8 《世說新語(yǔ)》二則
詠雪
陳太丘與友期行
閱讀綜合實(shí)踐
寫作
學(xué)會(huì)記事
專題學(xué)習(xí)活動(dòng)
話說千古英雄人物
第三單元
9 從百草園到三味書屋/魯迅
10 往事依依/于漪
11* 再塑生命的人/海倫?凱勒
12 《論語(yǔ)》十二章
閱讀綜合實(shí)踐
寫作
如何突出中心
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《朝花夕拾》 精讀、略讀、瀏覽
課外古詩(shī)詞誦讀
峨眉山月歌/李白
江南逢李龜年/杜甫
行軍九日思長(zhǎng)安故園/岑參
夜上受降城聞笛/李益
第四單元
13 紀(jì)念白求恩/毛澤東
14 回憶我的母親/朱德
15* 梅嶺三章/陳毅
16 誡子書/諸葛亮
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寫作
思路要清晰
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少年正是讀書時(shí)
第五單元 活動(dòng)·探究
任務(wù)一 體會(huì)人與動(dòng)物的關(guān)系
17 貓/鄭振鐸
18 我的白鴿/陳忠實(shí)
19 大雁歸來/利奧波德
20 狼/蒲松齡
任務(wù)二 親近動(dòng)物,豐富生命體驗(yàn)
任務(wù)三 記敘與動(dòng)物的相處
第六單元
21 小圣施威降大圣/吳承恩
22 皇帝的新裝/安徒生
23* 女媧造人/袁珂
24 寓言四則
赫耳墨斯和雕像者/《伊索寓言》
蚊子和獅子/《伊索寓言》
穿井得一人/《呂氏春秋》
杞人憂天/《列子》
閱讀綜合實(shí)踐
寫作
發(fā)揮聯(lián)想和想象
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《西游記》
課外古詩(shī)詞誦讀
秋詞(其一)/劉禹錫
夜雨寄北/李商隱
十一月四日風(fēng)雨大作(其二)/陸游
潼關(guān)/譚嗣同
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- 高二通用技術(shù)選擇性必修4 現(xiàn)代家政技術(shù)(粵教粵科版)
- 高一通用技術(shù)必修 技術(shù)與設(shè)計(jì)2(粵教粵科版)
- 高三通用技術(shù)選擇性必修9 創(chuàng)造力開發(fā)與技術(shù)發(fā)明
- 高二通用技術(shù)選擇性必修5 服裝及其設(shè)計(jì)
- 高二通用技術(shù)選擇性必修1 電子控制技術(shù)
- 高三通用技術(shù)選擇性必修10 科技人文融合創(chuàng)新專題
- 高二通用技術(shù)選擇性必修6 智能家居應(yīng)用設(shè)計(jì)
- 高二通用技術(shù)選擇性必修2 機(jī)器人設(shè)計(jì)與制作
- 高三信息技術(shù)選擇性必修6 開源硬件項(xiàng)目設(shè)計(jì)
- 高二信息技術(shù)選擇性必修2 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
- 高三信息技術(shù)選擇性必修6 開源硬件項(xiàng)目設(shè)計(jì)
- 高二信息技術(shù)選擇性必修2 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
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- 高二信息技術(shù)選擇性必修3 數(shù)據(jù)管理與分析
- 高一信息技術(shù)必修1 數(shù)據(jù)與計(jì)算
- 高三信息技術(shù)選擇性必修4 人工智能初步
- 高一信息技術(shù)必修2 信息系統(tǒng)與社會(huì)
- 《晚春宴無(wú)錫蔡明府西亭》
- 《蔣山開善寺(一作崔峒詩(shī))》
- 《裴侍御見贈(zèng)斑竹杖》
- 《常州韋郎中泛舟見餞》
- 《九日》
- 《送上官侍御赴黔中》
- 《奉陪韋潤(rùn)州游鶴林寺》
- 《送袁員外宣慰勸農(nóng)畢赴洪州使院》
- 《潤(rùn)州楊別駕宅送蔣九侍御收兵歸揚(yáng)州》
- 《廣陵送林宰》
- 《元日無(wú)衣冠入朝,寄皇甫拾遺冉、從弟補(bǔ)闕紓》
- 《送從弟歸河朔》
- 《送從侄端之東都》
- 《送兗州杜別駕之任》
- 《送鄭正則漢陽(yáng)迎婦》
- 《晚登江樓有懷》
- 《題靈臺(tái)縣東山村主人》
- 《送竇拾遺赴朝因寄中書十七弟(竇拾遺叔向其弟竇舒也)》
- 《奉和杜相公長(zhǎng)興新宅即事呈元相公》
- 《送評(píng)事十九叔入秦》
- 《故燕國(guó)相公挽歌二首》
- 《同皇甫冉赴官,留別靈一上人》
- 《登秦嶺》
- 《送從叔陽(yáng)冰祇召赴都》
- 《答泉州薛播使君重陽(yáng)日贈(zèng)酒》
- 《題道虔上人竹房》
- 《韋潤(rùn)州后亭海榴》
- 《題前溪館》
- 《遠(yuǎn)寺鐘》
- 《白田西憶楚州使君弟》
- 〖寫花〗 “疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏!
- 〖寫花〗 “野梅燒不盡,時(shí)見兩三花!
- 〖寫花〗 “桃之夭夭,灼灼其華!
- 〖寫花〗 “洛陽(yáng)城東桃李花,飛來飛去落誰(shuí)家?”
- 〖寫花〗 “雨中草色綠堪染,水上桃花紅欲燃。”
- 〖寫花〗 “桃紅復(fù)含宿雨,柳綠更帶朝煙!
- 〖寫花〗 “桃花一簇開無(wú)主,可愛深紅愛淺紅!
- 〖寫花〗 “癲狂柳絮隨風(fēng)舞,輕薄桃花逐水流!
- 〖寫花〗 “桃蹊李徑年雖故,梔子紅椒艷復(fù)殊。”
- 〖寫花〗 “草色青青柳色黃,桃花歷亂李花香。”
- 〖寫花〗 “況是青春日將暮,桃花亂落如紅雨。”
- 〖寫花〗 “野桃含笑竹籬短,溪柳自搖沙水清。”
- 〖寫花〗 “一番桃李花開盡,惟有青青草色齊!
- 〖寫花〗 “東風(fēng)著意,先上小桃枝!
- 〖寫花〗 “夾岸桃花蘸水開。”
- 〖寫花〗 “柳葉亂飄千尺雨,桃花斜帶一路煙!
- 〖寫花〗 “天上碧桃和露種,日邊紅杏倚云栽!
- 〖寫花〗 “碧桃天上栽和露,不是凡花數(shù)!
- 〖寫花〗 “亂點(diǎn)碎紅山杏發(fā),平鋪新綠水蘋生。”
- 〖寫花〗 “日日春光斗日光,山城斜路杏花香。”
- 〖寫花〗 “綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧!
- 〖寫花〗 “一段好春藏不住,粉墻斜露杏花梢!
- 〖寫花〗 “滿階芳草綠,一片杏花香!
- 〖寫花〗 “柳色黃金嫩,梨花白雪香。”
- 〖寫花〗 “春蘭兮秋菊,長(zhǎng)無(wú)絕兮終古!
- 〖寫花〗 “不向東山久,薔薇幾度花!
- 〖寫花〗 “有情芍藥含春淚,無(wú)力薔薇臥曉枝!
- 〖寫花〗 “只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝。”
- 〖寫花〗 “嫣然一笑竹籬間,桃李漫山總粗俗!
- 〖寫花〗 “試問卷簾人,卻道海棠依舊。”