人教版一年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)目錄
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- 《虢中酬陜西甄判官見(jiàn)贈(zèng)》
- 《終南云際精舍尋法澄上人不遇歸高冠東潭石淙…貽友人》
- 《鞏北秋興寄崔明允》
- 《太白東溪張老舍即事,寄舍弟侄等》
- 《郊行寄杜位》
- 《至大梁卻寄匡城主人》
- 《寄青城龍谿奐道人》
- 《冬夜宿仙游寺南涼堂,呈謙道人》
- 《登北庭北樓,呈幕中諸公》
- 《南池夜宿,思王屋青蘿舊齋》
- 《尋鞏縣南李處士別業(yè)》
- 《過(guò)緱山王處士黑石谷隱居》
- 《陪群公龍岡寺泛舟(得盤字)》
- 《登千福寺楚金禪師法華院多寶塔》
- 《南池宴餞辛子,賦得蝌斗子》
- 《虢州送鄭興宗弟歸扶風(fēng)別廬》
- 《冬宵家會(huì)餞李郎司兵赴同州》
- 《送李翥游江外》
- 《送許拾遺恩歸江寧拜親》
- 《峨眉東腳臨江聽(tīng)猿,懷二室舊廬》
- 《經(jīng)火山》
- 《暮秋山行》
- 《與鮮于庶子自梓州成都少尹自褒城同行至利州道中作》
- 《石犀》
- 《張儀樓》
- 《楊雄草玄臺(tái)》
- 《楚夕旅泊古興》
- 《林臥》
- 《題華嚴(yán)寺瑰公禪房》
- 《送韓巽入都覲省便赴舉》
- 〖哲理〗 “人生如逆旅,我亦是行人!
- 〖哲理〗 “近水樓臺(tái)先得月,向陽(yáng)花木易為春。”
- 〖哲理〗 “菩提本無(wú)樹(shù),明鏡亦非臺(tái)。”
- 〖哲理〗 “采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!
- 〖哲理〗 “酒逢知己千杯少,話不投機(jī)半句多!
- 〖哲理〗 “萬(wàn)事到頭都是夢(mèng),休休。明日黃花蝶也愁!
- 〖哲理〗 “人生亦有命,安能行嘆復(fù)坐愁?”
- 〖哲理〗 “世事短如春夢(mèng),人情薄似秋云。”
- 〖哲理〗 “若言琴上有琴聲,放在匣中何不鳴?”
- 〖哲理〗 “宣父猶能畏后生,丈夫未可輕年少。”
- 〖哲理〗 “莫笑賤貧夸富貴,共成枯骨兩何如?”
- 〖哲理〗 “世間行樂(lè)亦如此,古來(lái)萬(wàn)事東流水!
- 〖哲理〗 “人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月!
- 〖哲理〗 “誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞!
- 〖哲理〗 “江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!
- 〖哲理〗 “衰蘭送客咸陽(yáng)道,天若有情天亦老。”
- 〖哲理〗 “松樹(shù)千年終是朽,槿花一日自為榮。”
- 〖哲理〗 “試玉要燒三日滿,辨材須待七年期!
- 〖哲理〗 “家國(guó)興亡自有時(shí),吳人何苦怨西施。”
- 〖哲理〗 “冰,水為之,而寒于水。”
- 〖哲理〗 “居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)!
- 〖哲理〗 “草木有本心,何求美人折!”
- 〖哲理〗 “滄浪之水清兮,可以濯我纓;”
- 〖哲理〗 “少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕!
- 〖哲理〗 “故不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也;”
- 〖哲理〗 “人恒過(guò)然后能改,困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。”
- 〖哲理〗 “古人今人若流水,共看明月皆如此。”
- 〖哲理〗 “積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;”
- 〖哲理〗 “人生如寄,何事辛苦怨斜暉!
- 〖哲理〗 “假金方用真金鍍,若是真金不鍍金。”