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注:本站提供人民教育出版社高二選擇性必修2 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)信息技術(shù)(人教中圖版)電子版書(shū)本導(dǎo)航,供中小學(xué)、信息技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及信息技術(shù)家教老師備課,高二學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。由于我們不存儲(chǔ)課本圖片,點(diǎn)擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進(jìn)行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
人教版高二信息技術(shù)選擇性必修2 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)目錄
封面/前言/目錄
第1章網(wǎng)絡(luò)概述
主題學(xué)習(xí)項(xiàng)目:網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)探究競(jìng)
1.1網(wǎng)絡(luò)與生活
1.1.1計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
1.1.2移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)
1.1.3網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)代社會(huì)中的應(yīng)用
1.1.4網(wǎng)絡(luò)對(duì)社會(huì)生活的影響
1.2網(wǎng)絡(luò)的類(lèi)型
1.2.1按覆蓋范圍分類(lèi)
1.2.2按傳輸介質(zhì)分類(lèi)
1.2.3按拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)分類(lèi)
1.2.4按傳輸方式分類(lèi)
1.2.5按服務(wù)方式分類(lèi)
1.2.6影響網(wǎng)絡(luò)傳輸質(zhì)量的主要物理因素
總結(jié)評(píng)價(jià)
第2章網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、設(shè)備與操作系統(tǒng)
主題學(xué)習(xí)項(xiàng)目:安全組建局域網(wǎng)
2.1網(wǎng)絡(luò)通信基礎(chǔ)
2.1.1數(shù)據(jù)交換技術(shù)
2.1.2TCP/IP協(xié)議
2.1.3P地址
2.1.4域名
2.2網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與操作系統(tǒng)
2.2.1常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備
2.2.2網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)
2.2.3局域網(wǎng)的安全策略
總結(jié)評(píng)價(jià)
第3章網(wǎng)銘安全與網(wǎng)絡(luò)資源
主題學(xué)習(xí)項(xiàng)目:安全分享細(xì)細(xì)說(shuō)
31加密技術(shù)與安全
3.1.1網(wǎng)絡(luò)通信面臨的威脅
3.1.2數(shù)字摘要及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用
3.1.3加密技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用
3.1.4身份認(rèn)證
3.1.5防火墻
3.2網(wǎng)絡(luò)資源分享
3.2.1網(wǎng)絡(luò)資源簡(jiǎn)介
3.2.2網(wǎng)絡(luò)資源分享實(shí)例
總結(jié)評(píng)價(jià)
第4章 物聯(lián)網(wǎng)與創(chuàng)新網(wǎng)路服務(wù)
主題學(xué)習(xí)項(xiàng)目:創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)與社會(huì)
4.1物聯(lián)網(wǎng)簡(jiǎn)介
4.1.1認(rèn)識(shí)物聯(lián)網(wǎng)
4.1.2物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程
4.1.3相關(guān)設(shè)備
4.1.4感測(cè)技術(shù)簡(jiǎn)介
4.1.5聯(lián)網(wǎng)技術(shù)簡(jiǎn)介
4.1.6服務(wù)器端技術(shù)簡(jiǎn)介
4.2創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)服務(wù)與隱私保護(hù)
4.2.1網(wǎng)絡(luò)服務(wù)新案例
4.2.2信息社會(huì)中的個(gè)人隱私保護(hù)
總結(jié)評(píng)價(jià)
第1章網(wǎng)絡(luò)概述
主題學(xué)習(xí)項(xiàng)目:網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)探究競(jìng)
1.1網(wǎng)絡(luò)與生活
1.1.1計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
1.1.2移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)
1.1.3網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)代社會(huì)中的應(yīng)用
1.1.4網(wǎng)絡(luò)對(duì)社會(huì)生活的影響
1.2網(wǎng)絡(luò)的類(lèi)型
1.2.1按覆蓋范圍分類(lèi)
1.2.2按傳輸介質(zhì)分類(lèi)
1.2.3按拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)分類(lèi)
1.2.4按傳輸方式分類(lèi)
1.2.5按服務(wù)方式分類(lèi)
1.2.6影響網(wǎng)絡(luò)傳輸質(zhì)量的主要物理因素
總結(jié)評(píng)價(jià)
第2章網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、設(shè)備與操作系統(tǒng)
主題學(xué)習(xí)項(xiàng)目:安全組建局域網(wǎng)
2.1網(wǎng)絡(luò)通信基礎(chǔ)
2.1.1數(shù)據(jù)交換技術(shù)
2.1.2TCP/IP協(xié)議
2.1.3P地址
2.1.4域名
2.2網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與操作系統(tǒng)
2.2.1常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備
2.2.2網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)
2.2.3局域網(wǎng)的安全策略
總結(jié)評(píng)價(jià)
第3章網(wǎng)銘安全與網(wǎng)絡(luò)資源
主題學(xué)習(xí)項(xiàng)目:安全分享細(xì)細(xì)說(shuō)
31加密技術(shù)與安全
3.1.1網(wǎng)絡(luò)通信面臨的威脅
3.1.2數(shù)字摘要及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用
3.1.3加密技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用
3.1.4身份認(rèn)證
3.1.5防火墻
3.2網(wǎng)絡(luò)資源分享
3.2.1網(wǎng)絡(luò)資源簡(jiǎn)介
3.2.2網(wǎng)絡(luò)資源分享實(shí)例
總結(jié)評(píng)價(jià)
第4章 物聯(lián)網(wǎng)與創(chuàng)新網(wǎng)路服務(wù)
主題學(xué)習(xí)項(xiàng)目:創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)與社會(huì)
4.1物聯(lián)網(wǎng)簡(jiǎn)介
4.1.1認(rèn)識(shí)物聯(lián)網(wǎng)
4.1.2物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程
4.1.3相關(guān)設(shè)備
4.1.4感測(cè)技術(shù)簡(jiǎn)介
4.1.5聯(lián)網(wǎng)技術(shù)簡(jiǎn)介
4.1.6服務(wù)器端技術(shù)簡(jiǎn)介
4.2創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)服務(wù)與隱私保護(hù)
4.2.1網(wǎng)絡(luò)服務(wù)新案例
4.2.2信息社會(huì)中的個(gè)人隱私保護(hù)
總結(jié)評(píng)價(jià)
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- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
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- 八年級(jí)生物上冊(cè)(2025版)
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- 《有懷臺(tái)州鄭十八司戶(hù)(虔)》
- 《寄贊上人》
- 《佳人》
- 《遣興三首》
- 《夏夜嘆》
- 《垂老別》
- 《潼關(guān)吏》
- 《畫(huà)鶻行(一作畫(huà)雕)》
- 《杜鵑行》
- 《成都府》
- 《桔柏渡(在昭化縣)》
- 《五盤(pán)(七盤(pán)嶺在廣元縣北一名五盤(pán)棧道盤(pán)曲有五重)》
- 《白沙渡(屬劍州)》
- 《乾元中寓居同谷縣,作歌七首》
- 《積草嶺(同谷縣界)》
- 《青陽(yáng)峽》
- 《鹽井(鹽井在成州長(zhǎng)道縣,有鹽官故城)》
- 《發(fā)秦州(乾元二年自秦州赴同谷縣紀(jì)行)》
- 《述古三首》
- 《大麥行》
- 《喜雨》
- 《溪漲》
- 《楠樹(shù)為風(fēng)雨所拔嘆》
- 《百憂(yōu)集行》
- 《枯楠》
- 《病柏》
- 《戲?yàn)殡p松圖歌(韋偃畫(huà))》
- 《題壁畫(huà)馬歌(一作題壁上韋偃畫(huà)歌·偃京兆人善畫(huà)馬)》
- 《閬州東樓筵,奉送十一舅往青城縣,得昏字》
- 《棕拂子》
- 〖黃河〗 “明月黃河夜,寒沙似戰(zhàn)場(chǎng)!
- 〖黃河〗 “路出大梁城,關(guān)河開(kāi)曉晴!
- 〖黃河〗 “黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。”
- 〖黃河〗 “白日依山盡,黃河入海流!
- 〖黃河〗 “歲歲金河復(fù)玉關(guān),朝朝馬策與刀環(huán)!
- 〖黃河〗 “黃河走東溟,白日落西海。”
- 〖黃河〗 “黃河落天走東海,萬(wàn)里寫(xiě)入胸懷間!
- 〖黃河〗 “黃河清有日,白發(fā)黑無(wú)緣!
- 〖黃河〗 “黃河直北千余里,冤氣蒼茫成黑云!
- 〖黃河〗 “斬胡血變黃河水,梟首當(dāng)懸白鵲旗!
- 〖黃河〗 “蕃州部落能結(jié)束,朝暮馳獵黃河曲!
- 〖黃河〗 “寄泣須寄黃河泉,此中怨聲流徹天。”
- 〖黃河〗 “愿銜眾禽翼,一向黃河飛!
- 〖黃河〗 “黃河三尺鯉,本在孟津居!
- 〖黃河〗 “大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A!
- 〖兒童〗 “草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲!
- 〖兒童〗 “一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。”
- 〖兒童〗 “最喜小兒亡賴(lài),溪頭臥剝蓮蓬。”
- 〖兒童〗 “敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲!
- 〖兒童〗 “兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋!
- 〖兒童〗 “蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身!
- 〖兒童〗 “兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)!
- 〖兒童〗 “小娃撐小艇,偷采白蓮回。”
- 〖兒童〗 “繞池閑步看魚(yú)游,正值兒童弄釣舟。”
- 〖兒童〗 “見(jiàn)人初解語(yǔ)嘔啞,不肯歸眠戀小車(chē)!
- 〖兒童〗 “小童疑是有村客,急向柴門(mén)去卻關(guān)!
- 〖兒童〗 “重重疊疊上瑤臺(tái),幾度呼童掃不開(kāi)!
- 〖兒童〗 “童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜!
- 〖兒童〗 “童子柳陰眠正著,一牛吃過(guò)柳蔭西!
- 〖兒童〗 “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!