友情提示:掃描二維碼關注官方公眾號可快速搜索課本
上一章節(jié):3.1.3 兩角和與差的正切 上一頁|下一頁 下一章節(jié):3.2.2 半角的正弦、余弦和正切
友情提示:掃描二維碼關注官方公眾號可快速搜索課本
友情提示:掃描二維碼關注官方公眾號可快速搜索課本
注:本站提供人民教育出版社高二必修4數(shù)學(B版)電子版書本導航,供中小學、數(shù)學培訓機構(gòu)以及數(shù)學家教老師備課,高二學生預習和復習以提高學習成績。由于我們不存儲課本圖片,點擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
人教版高二數(shù)學必修4目錄
封面/前言/目錄
第一章 基本初等函數(shù)(Ⅱ)
1.1 任意角的概念與弧度制
1.1.1 角的概念的推廣
1.1.2 弧度制和弧度制與角度制的換算
1.2 任意角的三角函數(shù)
1.2.1 三角函數(shù)的定義
1.2.2 單位圓與三角函數(shù)線
1.2.3 同角三角函數(shù)的基本關系式
1.2.4 誘導公式
1.3 三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)
1.3.1 正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)
1.3.2 余弦函數(shù)、正切函數(shù)的圖象與性質(zhì)
1.3.3 已知三角函數(shù)值求角
教學建;顒
本章小結(jié)
閱讀與欣賞
三角學的發(fā)展
第二章 平面向量
2.1 向量的線性運算
2.1.1 向量的概念
2.1.2 向量的加法
2.1.3 向量的減法
2.1.4 數(shù)乘向量
2.1.5 向量共線的條件與軸上向量坐標運算
2.2 向量的分解與向量的坐標運算
2.2.1 平面向量基本定理
2.2.2 向量的正交分解與向量的直角坐標運算
2.2.3 用平面向量坐標表示向量共線條件
2.3 平面向量的數(shù)量積
2.3.1 向量數(shù)量積的物理背景與定義
2.3.2 向量數(shù)量積的運算律
2.3.3 向量數(shù)量積的坐標運算與度量公式
2.4 向量的應用
2.4.1 向量在幾何中的應用
2.4.2 向量在物理中的應用
本章小結(jié)
閱讀與欣賞
向量概念的推廣與應用
第三章 三角恒等變換
3.1 和角公式
3.1.1 兩角和與差的余弦
3.1.2 兩角和與差的正弦
3.1.3 兩角和與差的正切
3.2 倍角公式和半角公式
3.2.1 倍角公式
3.2.2 半角的正弦、余弦和正切
3.3 三角函數(shù)的積化和差與和差化積
本章小結(jié)
閱讀與欣賞
和角公式與旋轉(zhuǎn)對稱
附錄
部分中英文詞匯對照表
后記
第一章 基本初等函數(shù)(Ⅱ)
1.1 任意角的概念與弧度制
1.1.1 角的概念的推廣
1.1.2 弧度制和弧度制與角度制的換算
1.2 任意角的三角函數(shù)
1.2.1 三角函數(shù)的定義
1.2.2 單位圓與三角函數(shù)線
1.2.3 同角三角函數(shù)的基本關系式
1.2.4 誘導公式
1.3 三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)
1.3.1 正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)
1.3.2 余弦函數(shù)、正切函數(shù)的圖象與性質(zhì)
1.3.3 已知三角函數(shù)值求角
教學建;顒
本章小結(jié)
閱讀與欣賞
三角學的發(fā)展
第二章 平面向量
2.1 向量的線性運算
2.1.1 向量的概念
2.1.2 向量的加法
2.1.3 向量的減法
2.1.4 數(shù)乘向量
2.1.5 向量共線的條件與軸上向量坐標運算
2.2 向量的分解與向量的坐標運算
2.2.1 平面向量基本定理
2.2.2 向量的正交分解與向量的直角坐標運算
2.2.3 用平面向量坐標表示向量共線條件
2.3 平面向量的數(shù)量積
2.3.1 向量數(shù)量積的物理背景與定義
2.3.2 向量數(shù)量積的運算律
2.3.3 向量數(shù)量積的坐標運算與度量公式
2.4 向量的應用
2.4.1 向量在幾何中的應用
2.4.2 向量在物理中的應用
本章小結(jié)
閱讀與欣賞
向量概念的推廣與應用
第三章 三角恒等變換
3.1 和角公式
3.1.1 兩角和與差的余弦
3.1.2 兩角和與差的正弦
3.1.3 兩角和與差的正切
3.2 倍角公式和半角公式
3.2.1 倍角公式
3.2.2 半角的正弦、余弦和正切
3.3 三角函數(shù)的積化和差與和差化積
本章小結(jié)
閱讀與欣賞
和角公式與旋轉(zhuǎn)對稱
附錄
部分中英文詞匯對照表
后記
- 三年級數(shù)學上冊(2025秋版)
- 三年級數(shù)學上冊(2025秋版)
- 七年級俄語下冊(2025年版)
- 九年級物理全一冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學上冊(2025年版)
- 八年級生物上冊(2025版)
- 八年級歷史上冊(2025年版)(部編版)
- 八年級地理上冊(2025版)
- 八年級地理上冊(2025版)
- 四年級英語上冊(2025秋版)(新標準三起)
- 四年級英語上冊(2025秋版)
- 人教版七年級下冊英語
- 人教版七年級上冊英語
- 人教版七年級下冊數(shù)學
- 人教版五年級下冊數(shù)學
- 人教版數(shù)學八年級上冊
- 蘇教版三年級下冊語文
- 蘇教版一年級語文下冊
- 蘇教版七年級上冊語文
- 蘇教版八年級上冊語文
- 北師大版七年級下冊數(shù)學
- 高二通用技術(shù)選擇性必修2 機器人設計與制作
- 高三信息技術(shù)選擇性必修6 開源硬件項目設計
- 高二信息技術(shù)選擇性必修2 網(wǎng)絡基礎
- 高三信息技術(shù)選擇性必修6 開源硬件項目設計
- 高二信息技術(shù)選擇性必修2 網(wǎng)絡基礎
- 高三信息技術(shù)選擇性必修6 開源硬件項目設計
- 高二信息技術(shù)選擇性必修2 網(wǎng)絡基礎
- 高二信息技術(shù)選擇性必修3 數(shù)據(jù)管理與分析
- 高一信息技術(shù)必修1 數(shù)據(jù)與計算
- 高三信息技術(shù)選擇性必修4 人工智能初步
- 高一信息技術(shù)必修2 信息系統(tǒng)與社會
- 高三信息技術(shù)選擇性必修5 三維設計與創(chuàng)意(人教中圖版)
- 高二信息技術(shù)選擇性必修1 數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(人教中圖版)
- 高三地理圖冊選擇性必修3 資源、環(huán)境與國家安全
- 高一地理圖冊必修 第一冊
- 高一地理圖冊必修 第二冊(中華版)
- 高二地理圖冊選擇性必修1 自然地理基礎
- 高二地理圖冊選擇性必修2 區(qū)域發(fā)展
- 《沁園春(次韻劉改之)》
- 《玉漏遲(四時懷古冬詞)》
- 《真珠簾(四時懷古夏詞)》
- 《寶鼎現(xiàn)(壽范著林)》
- 《慶春澤》
- 《行香子(次韻元春兄)》
- 《唐多令(九月留城書懷)》
- 《浪淘沙(示吳應奎)》
- 《浪淘沙(與前人)》
- 《鵲橋仙(次韻元春兄)》
- 《漁家傲》
- 《青玉案(次韻戴時芳)》
- 《江城子(七夕風雨)》
- 《祝英臺近(次韻前人詠盤蓮)》
- 《燭影搖紅(壽內(nèi)子)》
- 《沁園春》
- 《沁園春(問杜鵑)》
- 《沁園春(天問)》
- 《賀新郎(自賀生孫·丙戌西月)》
- 《賀新郎(乙亥春題雁蕩山)》
- 《臨江仙(壽章丞相)》
- 《謁金門》
- 《喜遷鶯(代邑士送梁宰觀赴昆山同知)》
- 《南鄉(xiāng)子(中秋無月)》
- 《西江月(壽王之朝)》
- 《永遇樂(舊上聲韻,今移入平聲)》
- 《酹江月(賦水仙)》
- 《摸魚兒(西湖送春)》
- 《沁園春(鐃鏡游吳中)》
- 《沁園春(同林義倩游惠覺寺,衲子差可與語,因作葛藤語示之)》
- 〖寫風〗 “東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬!
- 〖寫風〗 “參橫斗轉(zhuǎn)欲三更,苦雨終風也解晴!
- 〖寫風〗 “潮平兩岸闊,風正一帆懸!
- 〖寫風〗 “休說鱸魚堪膾,盡西風,季鷹歸未?”
- 〖寫風〗 “飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風!
- 〖寫風〗 “音塵絕,西風殘照,漢家陵闕!
- 〖寫風〗 “風絮飄殘已化萍,泥蓮剛倩藕絲縈!
- 〖寫風〗 “風回云斷雨初晴,返照湖邊暖復明。”
- 〖寫風〗 “大風起兮云飛揚。威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)。安得猛士兮守四方!”
- 〖寫風〗 “天蒼蒼,野茫茫。風吹草低見牛羊!
- 〖寫風〗 “風住塵香花已盡,日晚倦梳頭!
- 〖寫風〗 “泠泠七弦上,靜聽松風寒!
- 〖寫風〗 “輪臺九月風夜吼,一川碎石大如斗,隨風滿地石亂走!
- 〖寫風〗 “亭亭山上松,瑟瑟谷中風!
- 〖寫風〗 “大漠風塵日色昏,紅旗半卷出轅門!
- 〖寫風〗 “朗月清風,濃煙暗雨,天教憔悴度芳姿。”
- 〖寫風〗 “水榭風微玉枕涼。牙床角簟藕花香。”
- 〖寫風〗 “桃未芳菲杏未紅,沖寒先喜笑東風!
- 〖寫風〗 “煙橫水際,映帶幾點歸鴉,東風銷盡龍沙雪!
- 〖寫風〗 “亭上秋風,記去年裊裊,曾到吾廬!
- 〖寫風〗 “斷香殘酒情懷惡。西風催襯梧桐落!
- 〖寫風〗 “微雨從東來,好風與之俱。”
- 〖寫風〗 “世人解聽不解賞,長飆風中自來往!
- 〖寫風〗 “春風桃李花開日,秋雨梧桐葉落時!
- 〖寫風〗 “無奈朝來寒雨,晚來風!
- 〖寫風〗 “日月照之何不及此?惟有北風號怒天上來!
- 〖寫風〗 “裊裊兮秋風,洞庭波兮木葉下!
- 〖寫風〗 “天朗氣清,惠風和暢”
- 〖寫風〗 “誰家秋院無風入?何處秋窗無雨聲?”
- 〖寫風〗 “小雨纖纖風細細,萬家楊柳青煙里!