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注:本站提供人民教育出版社八年級(jí)人文地理 下冊(cè)歷史與社會(huì)(部編版)電子版書本導(dǎo)航,供中小學(xué)、歷史與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及歷史與社會(huì)家教老師備課,八年級(jí)學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。由于我們不存儲(chǔ)課本圖片,點(diǎn)擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進(jìn)行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
人教版八年級(jí)歷史與社會(huì)人文地理 下冊(cè)目錄
第四單元 中華各族人民的家園
第一課 國(guó)土與人民
第二課 山川秀美
第三課 地域差異顯著
綜合探究四 走進(jìn)臺(tái)灣
第五單元 一方水土養(yǎng)一方人
第一課 北方地區(qū)
第二課 南方地區(qū)
第三課 西北地區(qū)
第四課 青藏地區(qū)
綜合探究五 如何開展社會(huì)調(diào)查——以調(diào)查家鄉(xiāng)為例
第六單元 共同面對(duì)的全球性問(wèn)題
第一課 不斷變化的人口問(wèn)題
第二課 日益嚴(yán)峻的資源問(wèn)題
第三課 共同關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題
第四課 發(fā)展的選擇
綜合探究六 區(qū)域的變化
第一課 國(guó)土與人民
第二課 山川秀美
第三課 地域差異顯著
綜合探究四 走進(jìn)臺(tái)灣
第五單元 一方水土養(yǎng)一方人
第一課 北方地區(qū)
第二課 南方地區(qū)
第三課 西北地區(qū)
第四課 青藏地區(qū)
綜合探究五 如何開展社會(huì)調(diào)查——以調(diào)查家鄉(xiāng)為例
第六單元 共同面對(duì)的全球性問(wèn)題
第一課 不斷變化的人口問(wèn)題
第二課 日益嚴(yán)峻的資源問(wèn)題
第三課 共同關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題
第四課 發(fā)展的選擇
綜合探究六 區(qū)域的變化
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025秋版)
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025秋版)
- 七年級(jí)俄語(yǔ)下冊(cè)(2025年版)
- 九年級(jí)物理全一冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)生物上冊(cè)(2025版)
- 八年級(jí)歷史上冊(cè)(2025年版)(部編版)
- 八年級(jí)地理上冊(cè)(2025版)
- 八年級(jí)地理上冊(cè)(2025版)
- 四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025秋版)(新標(biāo)準(zhǔn)三起)
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- 人教版七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)
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- 人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
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- 《聽箏》
- 《蕪城(一作蕪城懷古)》
- 《薦福寺送元偉》
- 《題云際寺暕上人故院》
- 《溪行逢雨與柳中庸》
- 《妾薄命》
- 《游終南山因寄蘇奉禮士尊師苗員外》
- 《晚春過(guò)夏侯校書值其沉醉戲贈(zèng)》
- 《句》
- 《曉過(guò)南宮聞太常清樂》
- 《別盧綸》
- 《蒲中道中二首》
- 《偶宴西蜀摩訶池》
- 《山居酬韋蘇州見寄》
- 《宿報(bào)恩寺精舍》
- 《昭君詞》
- 《長(zhǎng)門怨(一作長(zhǎng)信宮)》
- 《重送鄭宥歸蜀因寄何兆》
- 《送客往荊州》
- 《早發(fā)湘中》
- 《秋日獨(dú)游曲江》
- 《千葉桃花》
- 《巴江雨夜》
- 《小苑春望宮池柳色》
- 《小苑春望宮池柳色》
- 《小苑春望宮池柳色》
- 《夏首猶清和(一作張聿詩(shī))》
- 《禁中春松》
- 《送客入蜀》
- 《春怨》
- 〖愛國(guó)〗 “朱門沉沉按歌舞,廄馬肥死弓斷弦!
- 〖愛國(guó)〗 “千年史冊(cè)恥無(wú)名,一片丹心報(bào)天子!
- 〖愛國(guó)〗 “卻將萬(wàn)字平戎策,換得東家種樹書。”
- 〖愛國(guó)〗 “天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。”
- 〖愛國(guó)〗 “了卻君王天下事,贏得生前身后名!
- 〖愛國(guó)〗 “想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎!
- 〖愛國(guó)〗 “把吳鉤看了,欄桿拍遍,無(wú)人會(huì)、登臨意。”
- 〖愛國(guó)〗 “生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”
- 〖愛國(guó)〗 “歸來(lái)報(bào)名主,恢復(fù)舊神州!
- 〖愛國(guó)〗 “暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。”
- 〖愛國(guó)〗 “辜負(fù)胸中十萬(wàn)兵,百無(wú)聊賴以詩(shī)鳴。”
- 〖愛國(guó)〗 “風(fēng)蕭蕭兮,易水寒,壯士一去兮,不復(fù)還。”
- 〖愛國(guó)〗 “三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”
- 〖愛國(guó)〗 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
- 〖愛國(guó)〗 “老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已!
- 〖愛國(guó)〗 愛國(guó)〗 “老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅(jiān),不墜青云之志!
- 〖愛國(guó)〗 “黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!
- 〖愛國(guó)〗 “醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回!
- 〖愛國(guó)〗 “男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州!
- 〖愛國(guó)〗 “欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!”
- 〖愛國(guó)〗 “錦繡河山收拾好,萬(wàn)民盡作主人翁!
- 〖離別〗 “浮云游子意,落日故人情!
- 〖離別〗 “莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。”
- 〖離別〗 “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!
- 〖離別〗 “勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人!
- 〖離別〗 “洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。”
- 〖離別〗 “日暮征帆何處泊?天涯一望斷人腸。”
- 〖離別〗 “惟有相思似春色,江南江北送君歸!
- 〖離別〗 “一看腸一斷,好去莫回頭。”