嶺南美五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)目錄
第一單元 藝術(shù)作品中的情感表現(xiàn)
1. 中國(guó)美術(shù)作品中人物的情感表現(xiàn)
2. 外國(guó)美術(shù)作品中人物的情感表現(xiàn)
第二單元 關(guān)注社會(huì)與生活
3. 浩氣長(zhǎng)存
4. 烽火歲月
5. 和平年代
6. 做個(gè)胸卡送老人
第三單元 寫實(shí)與抽象的世界
7. 畫出立體感、空間感
8. 不同物象的表面特征
9. 用線條、色彩畫感覺
第四單元 “構(gòu)成”藝術(shù)宮
10. 變幻的色彩
11. 重復(fù)與漸變
12. 線材與面材的立體造型
第五單元 有趣多變的造型樂(lè)園
13. 生動(dòng)的紙?jiān)煨?/a>
14. 別致的燈飾
15. 博古架
16. 我為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)
第六單元 兒童娛樂(lè)城
17. 群居動(dòng)物模型
18. 活動(dòng)彩車模型
1. 中國(guó)美術(shù)作品中人物的情感表現(xiàn)
2. 外國(guó)美術(shù)作品中人物的情感表現(xiàn)
第二單元 關(guān)注社會(huì)與生活
3. 浩氣長(zhǎng)存
4. 烽火歲月
5. 和平年代
6. 做個(gè)胸卡送老人
第三單元 寫實(shí)與抽象的世界
7. 畫出立體感、空間感
8. 不同物象的表面特征
9. 用線條、色彩畫感覺
第四單元 “構(gòu)成”藝術(shù)宮
10. 變幻的色彩
11. 重復(fù)與漸變
12. 線材與面材的立體造型
第五單元 有趣多變的造型樂(lè)園
13. 生動(dòng)的紙?jiān)煨?/a>
14. 別致的燈飾
15. 博古架
16. 我為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)
第六單元 兒童娛樂(lè)城
17. 群居動(dòng)物模型
18. 活動(dòng)彩車模型
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- 《雜曲歌辭·少年行》
- 《雜曲歌辭·少年行三首》
- 《雜曲歌辭·少年子》
- 《雜曲歌辭·車遙遙》
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- 《雜曲歌辭·行路難》
- 《雜曲歌辭·飲酒樂(lè)》
- 《雜曲歌辭·楊白花》
- 〖黃河〗 “黃河直北千余里,冤氣蒼茫成黑云。”
- 〖黃河〗 “斬胡血變黃河水,梟首當(dāng)懸白鵲旗。”
- 〖黃河〗 “蕃州部落能結(jié)束,朝暮馳獵黃河曲!
- 〖黃河〗 “寄泣須寄黃河泉,此中怨聲流徹天!
- 〖黃河〗 “愿銜眾禽翼,一向黃河飛。”
- 〖黃河〗 “黃河三尺鯉,本在孟津居!
- 〖黃河〗 “大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A!
- 〖兒童〗 “草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲!
- 〖兒童〗 “一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中!
- 〖兒童〗 “最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。”
- 〖兒童〗 “敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲!
- 〖兒童〗 “兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋!
- 〖兒童〗 “蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身!
- 〖兒童〗 “兒童相見不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)。”
- 〖兒童〗 “小娃撐小艇,偷采白蓮回!
- 〖兒童〗 “繞池閑步看魚游,正值兒童弄釣舟!
- 〖兒童〗 “見人初解語(yǔ)嘔啞,不肯歸眠戀小車!
- 〖兒童〗 “小童疑是有村客,急向柴門去卻關(guān)!
- 〖兒童〗 “重重疊疊上瑤臺(tái),幾度呼童掃不開!
- 〖兒童〗 “童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜!
- 〖兒童〗 “童子柳陰眠正著,一牛吃過(guò)柳蔭西。”
- 〖兒童〗 “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
- 〖兒童〗 “牧童騎黃牛,歌聲振林樾。”
- 〖兒童〗 “騎牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)過(guò)前村,短笛橫吹隔隴聞!
- 〖寫鳥〗 “鳥飛反故鄉(xiāng)兮,狐死必首丘。”
- 〖寫馬〗 “竹馬踉蹡沖淖去,紙鳶跋扈挾風(fēng)鳴!
- 〖寫馬〗 “揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴!
- 〖寫馬〗 “好水好山看不足,馬蹄催趁月明歸!
- 〖寫馬〗 “葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催!
- 〖寫馬〗 “射人先射馬,擒賊先擒王!