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注:本站提供山東教育出版社六年級上冊(2024版)地理電子版書本導航,供中小學、地理培訓機構以及地理家教老師備課,六年級學生預習和復習以提高學習成績。由于我們不存儲課本圖片,點擊上方圖片將跳轉到第三方網站進行閱讀,若是您發(fā)現鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
魯教版六年級地理上冊(2024版)目錄
與同學們談地理——地理第一課
第一章 地球
第一節(jié) 地球的宇宙環(huán)境
第二節(jié) 地球和地球儀
第三節(jié) 地球的運動
學習與探究 數字地球
第二章 地圖
第一節(jié) 地圖的閱讀
第二節(jié) 地形圖的判讀
第三節(jié) 地圖的選擇與應用
跨學科主題學習 美化校園
第三章 陸地和海洋
第一節(jié) 大洲和大洋
第二節(jié) 世界的地形
第三節(jié) 海陸的變遷
學習與探究 世界海洋日
第四章 天氣與氣候
第一節(jié) 多變的天氣
第二節(jié) 氣溫的變化與分布
第三節(jié) 降水的變化與分布
第四節(jié) 世界的氣候
學習與探究 全球氣候變化
第五章 居民與文化
第一節(jié) 人口與人種
第二節(jié) 城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村
第三節(jié) 多樣的文化
跨學科主題學習 探索外來食料作物傳播史
第六章 發(fā)展與合作
學習與探究 人類命運共同體
第一章 地球
第一節(jié) 地球的宇宙環(huán)境
第二節(jié) 地球和地球儀
第三節(jié) 地球的運動
學習與探究 數字地球
第二章 地圖
第一節(jié) 地圖的閱讀
第二節(jié) 地形圖的判讀
第三節(jié) 地圖的選擇與應用
跨學科主題學習 美化校園
第三章 陸地和海洋
第一節(jié) 大洲和大洋
第二節(jié) 世界的地形
第三節(jié) 海陸的變遷
學習與探究 世界海洋日
第四章 天氣與氣候
第一節(jié) 多變的天氣
第二節(jié) 氣溫的變化與分布
第三節(jié) 降水的變化與分布
第四節(jié) 世界的氣候
學習與探究 全球氣候變化
第五章 居民與文化
第一節(jié) 人口與人種
第二節(jié) 城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村
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- 《歲夜詠懷,兼寄思黯》
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- 《游陸先生故巖居》
- 《題李處士山居》
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- 《賦得玉水記方流》
- 《賦得玉水記方流》
- 《題馬侍中燧木香亭》
- 《賦得濁水求珠》
- 《和周侍郎見寄》
- 《冬夜舉公房送崔秀才歸南陽》
- 〖瀑布〗 “海風吹不斷,江月照還空!
- 〖寫風〗 “林花謝了春紅,太匆匆。無奈朝來寒雨,晚來風!
- 〖寫風〗 “東風夜放花千樹。更吹落、星如雨!
- 〖寫風〗 “昨夜星辰昨夜風,畫樓西畔桂堂東。”
- 〖寫風〗 “南風知我意,吹夢到西洲!
- 〖寫風〗 “風吹柳花滿店香,吳姬壓酒喚客嘗!
- 〖寫風〗 “風煙俱凈,天山共色!
- 〖寫風〗 “西風多少恨,吹不散眉彎。”
- 〖寫風〗 “云淡風輕近午天,傍花隨柳過前川。”
- 〖寫風〗 “風雨替花愁。風雨罷,花也應休。”
- 〖寫風〗 “柳絮風輕,梨花雨細!
- 〖寫風〗 “東風裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉廊。”
- 〖寫風〗 “微微風簇浪,散作滿河星。”
- 〖寫風〗 “東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。”
- 〖寫風〗 “參橫斗轉欲三更,苦雨終風也解晴!
- 〖寫風〗 “潮平兩岸闊,風正一帆懸。”
- 〖寫風〗 “休說鱸魚堪膾,盡西風,季鷹歸未?”
- 〖寫風〗 “飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風!
- 〖寫風〗 “音塵絕,西風殘照,漢家陵闕。”
- 〖寫風〗 “風絮飄殘已化萍,泥蓮剛倩藕絲縈!
- 〖寫風〗 “風回云斷雨初晴,返照湖邊暖復明!
- 〖寫風〗 “大風起兮云飛揚。威加海內兮歸故鄉(xiāng)。安得猛士兮守四方!”
- 〖寫風〗 “天蒼蒼,野茫茫。風吹草低見牛羊!
- 〖寫風〗 “風住塵香花已盡,日晚倦梳頭!
- 〖寫風〗 “泠泠七弦上,靜聽松風寒!
- 〖寫風〗 “輪臺九月風夜吼,一川碎石大如斗,隨風滿地石亂走。”
- 〖寫風〗 “亭亭山上松,瑟瑟谷中風!
- 〖寫風〗 “大漠風塵日色昏,紅旗半卷出轅門。”
- 〖寫風〗 “朗月清風,濃煙暗雨,天教憔悴度芳姿!
- 〖寫風〗 “水榭風微玉枕涼。牙床角簟藕花香!