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華師大七年級(jí)歷史上冊(cè)目錄
封面/前言/目錄
第一單元 中華文明的發(fā)軔
第1課 中華文明的曙光
第2課 原始農(nóng)耕的形成
第4課 商周文化的瑰寶
第二單元 中華文明的拓展
第5課 春秋戰(zhàn)國(guó)的社會(huì)變革
第6課 生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步
第7課 文化思想的繁榮
第三單元 大一統(tǒng)帝國(guó)與多民族融合
第10課 帝國(guó)分裂與民族融合
第11課 科學(xué)技術(shù)的發(fā)展
第12課 文化與宗教
第四單元 繁榮昌盛的隋唐文明
第13課 統(tǒng)一的隋唐時(shí)代
第14課 繁盛的經(jīng)濟(jì)
第15課 民族團(tuán)結(jié)與中外交流
第16課 唐代的詩(shī)與畫
第五單元 多元文化碰撞與交融的宋元文明
第17課 兩宋新格局
第18課 多民族政權(quán)的并立
第19課 商業(yè)的繁榮與城市生活
第20課 遼闊帝國(guó)的統(tǒng)治
第21課 三大發(fā)明的進(jìn)步與傳播
第22課 宋詞與元曲
第六單元 拓展與停滯的明清文明
第23課 專制皇權(quán)的強(qiáng)化
第24課 文明的交流
第25課 工商業(yè)城鎮(zhèn)的繁榮
第26課 邊疆的鞏固
第27課 文學(xué)與科技
第28課 禁錮與封閉
附錄
中國(guó)歷代王朝表
中國(guó)古代史大事圖表
第一單元 中華文明的發(fā)軔
第1課 中華文明的曙光
第2課 原始農(nóng)耕的形成
第4課 商周文化的瑰寶
第二單元 中華文明的拓展
第5課 春秋戰(zhàn)國(guó)的社會(huì)變革
第6課 生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步
第7課 文化思想的繁榮
第三單元 大一統(tǒng)帝國(guó)與多民族融合
第10課 帝國(guó)分裂與民族融合
第11課 科學(xué)技術(shù)的發(fā)展
第12課 文化與宗教
第四單元 繁榮昌盛的隋唐文明
第13課 統(tǒng)一的隋唐時(shí)代
第14課 繁盛的經(jīng)濟(jì)
第15課 民族團(tuán)結(jié)與中外交流
第16課 唐代的詩(shī)與畫
第五單元 多元文化碰撞與交融的宋元文明
第17課 兩宋新格局
第18課 多民族政權(quán)的并立
第19課 商業(yè)的繁榮與城市生活
第20課 遼闊帝國(guó)的統(tǒng)治
第21課 三大發(fā)明的進(jìn)步與傳播
第22課 宋詞與元曲
第六單元 拓展與停滯的明清文明
第23課 專制皇權(quán)的強(qiáng)化
第24課 文明的交流
第25課 工商業(yè)城鎮(zhèn)的繁榮
第26課 邊疆的鞏固
第27課 文學(xué)與科技
第28課 禁錮與封閉
附錄
中國(guó)歷代王朝表
中國(guó)古代史大事圖表
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025秋版)
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025秋版)
- 七年級(jí)俄語(yǔ)下冊(cè)(2025年版)
- 九年級(jí)物理全一冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)生物上冊(cè)(2025版)
- 八年級(jí)歷史上冊(cè)(2025年版)(部編版)
- 八年級(jí)地理上冊(cè)(2025版)
- 八年級(jí)地理上冊(cè)(2025版)
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- 蘇教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文
- 蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)
- 蘇教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文
- 蘇教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文
- 北師大版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
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- 高二數(shù)學(xué)選擇性必修 第一冊(cè)
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- 高一通用技術(shù)必修 技術(shù)與設(shè)計(jì)1
- 《送清涼上人》
- 《送乾封李成》
- 《兵后送姚太祝赴選》
- 《送清會(huì)上人游京》
- 《送德清衛(wèi)明府赴選(時(shí)柳黜陟有薦狀)》
- 《峴山送裴秀才赴舉》
- 《奉送李中丞道昌入朝》
- 《新秋送盧判官》
- 《送張彝歸長(zhǎng)沙》
- 《送韋向睦州謁獨(dú)孤使君汜》
- 《別洞庭維諒上人》
- 《送演上人之撫州覲使君叔》
- 《登開元寺樓送崔少府還平望驛》
- 《送張孝廉赴舉》
- 《送道琚上人還金陵》
- 《送重鈞上人游天臺(tái)》
- 《同李司直題武丘寺兼留諸公與陸羽之無(wú)錫》
- 《送邢臺(tái)州濟(jì)(一作送獨(dú)孤使君赴岳州)》
- 《送辨聰上人還廣陵》
- 《送薛逢之宣州謁廢使(一作謁裴使君)》
- 《送廣通上人游江西》
- 《送楊校書還濟(jì)源》
- 《峴山送崔子向之宣州謁裴使君》
- 《同楊使君白蘋洲送陸侍御士佳入朝》
- 《陪顏使君餞宣諭蕭常侍》
- 《兵后馀不亭重送盧孟明游江西》
- 《雜興》
- 《寄路溫州》
- 《對(duì)陸迅飲天目山茶,因寄元居士晟》
- 《送崔詹事論之上都(崔嘗典吳興)》
- 〖兒童〗 “愛(ài)向竹欄騎竹馬,懶于金地聚金沙!
- 〖兒童〗 “庭花蒙蒙水泠泠,小兒啼索樹上鶯!
- 〖兒童〗 “牛群食草莫相觸,官家截爾頭上角!
- 〖兒童〗 “兒童漫相憶,行路豈知難!
- 〖兒童〗 “野老念牧童,倚杖候荊扉!
- 〖勵(lì)志〗 “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!
- 〖勵(lì)志〗 “時(shí)人不識(shí)凌云木,直待凌云始道高!
- 〖勵(lì)志〗 “咬定青山不放松,立根原在破巖中!
- 〖勵(lì)志〗 “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”
- 〖勵(lì)志〗 “古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成!
- 〖勵(lì)志〗 “千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。”
- 〖勵(lì)志〗 “我也不登天子船,我也不上長(zhǎng)安眠!
- 〖勵(lì)志〗 “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。”
- 〖勵(lì)志〗 “縱被無(wú)情棄,不能羞!
- 〖勵(lì)志〗 “少壯不努力,老大徒傷悲!”
- 〖勵(lì)志〗 “杜鵑再拜憂天淚,精衛(wèi)無(wú)窮填海心!
- 〖勵(lì)志〗 “清談可以飽,夢(mèng)想接無(wú)由!
- 〖勵(lì)志〗 “窮且益堅(jiān),不墜青云之志!
- 〖勵(lì)志〗 “一月不讀書,耳目失精爽!
- 〖勵(lì)志〗 “莫嫌舉世無(wú)知己,未有庸人不忌才!
- 〖勵(lì)志〗 “休言女子非英物,夜夜龍泉壁上鳴。”
- 〖勵(lì)志〗 “男兒西北有神州,莫滴水西橋畔淚!
- 〖勵(lì)志〗 “歸志寧無(wú)五畝園,讀書本意在元元!
- 〖勵(lì)志〗 “讀書不作儒生酸,躍馬西入金城關(guān)。”
- 〖勵(lì)志〗 “此身行作稽山土,猶吊遺蹤一泫然!
- 〖勵(lì)志〗 “昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈!
- 〖勵(lì)志〗 “燈前目力雖非昔,猶課蠅頭二萬(wàn)言!
- 〖勵(lì)志〗 “激氣已能驅(qū)粉黛,舉杯便可吞吳越!
- 〖勵(lì)志〗 “萬(wàn)里不惜死,一朝得成功!
- 〖勵(lì)志〗 “一日不讀書,胸臆無(wú)佳想!