1.提出想法-滬科教版高三選擇性必修6 開(kāi)源硬件項(xiàng)目設(shè)計(jì)信息技術(shù)電子課本

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滬科教高三信息技術(shù)選擇性必修6 開(kāi)源硬件項(xiàng)目設(shè)計(jì)目錄

第一單元開(kāi)源硬件與信息技術(shù)創(chuàng)新
　　項(xiàng)目一探究開(kāi)源硬件作品——了解開(kāi)源硬件的特征和價(jià)值
　　　　1.認(rèn)識(shí)開(kāi)源硬件
　　　　2.了解常見(jiàn)開(kāi)源硬件的功能
　　　　3.探究開(kāi)源硬件的價(jià)值
　　　　知識(shí)鏈接
　　項(xiàng)目二設(shè)計(jì)制作交通信號(hào)燈——了解開(kāi)源硬件項(xiàng)目設(shè)計(jì)的一般流程
　　　　1.提出想法

　　　　2.設(shè)計(jì)系統(tǒng)解決方案
　　　　3.利用開(kāi)源硬件實(shí)現(xiàn)解決方案
　　　　知識(shí)鏈接
　　單元挑戰(zhàn) 設(shè)計(jì)制作小夜燈
第二單元基于開(kāi)源硬件的信息系統(tǒng)
　　項(xiàng)目三設(shè)計(jì)制作低頭報(bào)警器——實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的輸入、處理與輸出
　　　　1.提出想法
　　　　2.設(shè)計(jì)基于開(kāi)源硬件的信息系統(tǒng)
　　　　3.實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的采集、運(yùn)算處理和輸出
　　　　知識(shí)鏈接
　　項(xiàng)目四設(shè)計(jì)制作自行車(chē)?yán)锍虄x——體驗(yàn)作品的迭代優(yōu)化
　　　　1.提出想法
　　　　2.設(shè)計(jì)符合事物特性的系統(tǒng)
　　　　3.實(shí)現(xiàn)作品設(shè)計(jì)方案及其優(yōu)化
　　　　知識(shí)鏈接
　　單元挑戰(zhàn) 設(shè)計(jì)制作創(chuàng)意風(fēng)扇
第三單元開(kāi)源硬件項(xiàng)目設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
　　項(xiàng)目五設(shè)計(jì)制作智能園藝裝置——體驗(yàn)無(wú)線(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸
　　　　1.提出想法
　　　　2.設(shè)計(jì)基于無(wú)線(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸?shù)南到y(tǒng)
　　　　3.實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的采集及無(wú)線(xiàn)傳輸
　　　　知識(shí)鏈接
　　項(xiàng)目六設(shè)計(jì)制作無(wú)人船模型——利用輸出數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)執(zhí)行裝置
　　　　1.提出想法
　　　　2.根據(jù)應(yīng)用情境設(shè)計(jì)系統(tǒng)
　　　　3.實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的動(dòng)力控制
　　　　知識(shí)鏈接
　　單元挑戰(zhàn) 設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)程快遞收件盒

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