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鄂教版九年級藝術上冊目錄
第一單元 流光溢彩
第一課 快樂爵士
第二課 紅色情結
第三課 與時俱進
第四課 流光溢彩
第二單元 歌唱祖國
第一課 祖國心
第二課 紅梅贊
第三課 洪湖情
第四課 珠江韻
第三單元 古風鄉(xiāng)韻
第一課 流風余韻
第二課 父老鄉(xiāng)親
第三課 鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情
第四課 春暉寸草
第四單元 天地之間
第一課 詩意的幻想
第二課 抽象與真實
第三課 想象與聯(lián)想
第四課 生命的意象
第五單元 五彩樂章
第一課 不規(guī)則的珍珠
第二課 獨特的棲居
第三課 精美的0.618
第四課 定格的旋律
第六單元 非洲印象
第一課 生命的韻律
第二課 質樸的雕塑
第七單元 藝苑奇葩
第一課 靈魂的吶喊
第二課 夢幻的世界
第三課 原始的騷動
第四課 激情的筆觸
第一課 快樂爵士
第二課 紅色情結
第三課 與時俱進
第四課 流光溢彩
第二單元 歌唱祖國
第一課 祖國心
第二課 紅梅贊
第三課 洪湖情
第四課 珠江韻
第三單元 古風鄉(xiāng)韻
第一課 流風余韻
第二課 父老鄉(xiāng)親
第三課 鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情
第四課 春暉寸草
第四單元 天地之間
第一課 詩意的幻想
第二課 抽象與真實
第三課 想象與聯(lián)想
第四課 生命的意象
第五單元 五彩樂章
第一課 不規(guī)則的珍珠
第二課 獨特的棲居
第三課 精美的0.618
第四課 定格的旋律
第六單元 非洲印象
第一課 生命的韻律
第二課 質樸的雕塑
第七單元 藝苑奇葩
第一課 靈魂的吶喊
第二課 夢幻的世界
第三課 原始的騷動
第四課 激情的筆觸
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- 高二通用技術選擇性必修2 機器人設計與制作
- 高三信息技術選擇性必修6 開源硬件項目設計
- 高二信息技術選擇性必修2 網(wǎng)絡基礎
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- 高二信息技術選擇性必修3 數(shù)據(jù)管理與分析
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- 高一信息技術必修2 信息系統(tǒng)與社會
- 高三信息技術選擇性必修5 三維設計與創(chuàng)意(人教中圖版)
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- 高一地理圖冊必修 第一冊
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- 高二地理圖冊選擇性必修1 自然地理基礎
- 高二地理圖冊選擇性必修2 區(qū)域發(fā)展
- 《邊秋薄暮(一作出塞)》
- 《送賈起居奉使入洛取圖書因便拜覲》
- 《送吏部李侍郎東歸得歸字》
- 《武擔山寺》
- 《夜聞故梓州韋使君明當引紼感而成章》
- 《陳倉別隴州司戶李維深》
- 《奉和馬常侍寺中之作》
- 《扈從鳳泉和崔黃門喜恩旨解嚴罷圍之作》
- 《餞趙尚書攝御史大夫赴朔方軍》
- 《利州北佛龕前重于去歲題處作》
- 《奉和圣制漕橋東送新除岳牧》
- 《恩制尚書省僚宴昆明池同用堯字》
- 《奉和圣制經(jīng)河上公廟應制》
- 《奉和幸韋嗣立山莊應制》
- 《和李適答宋十一入崖口五渡見贈》
- 《儀坤廟樂章·金奏》
- 《戲詠》
- 《送友人尉蜀中》
- 《阮公體》
- 《龍池篇》
- 《重送舒公》
- 《夜宴安樂公主新宅》
- 《將赴益州題小園壁》
- 《山鷓鴣詞二首》
- 《出石門》
- 《夏日游德州贈高四》
- 《餞唐永昌》
- 《苑中遇雪應制》
- 《送特進李嶠入都袝廟》
- 《奉和幸新豐溫泉宮應制》
- 〖孤獨〗 “孤兔凄涼照水,曉風起、銀河西轉!
- 〖孤獨〗 “訪戴歸來,尋梅懶去,獨釣無聊!
- 〖孤獨〗 “獨舞紛如雪,孤飛曖似云!
- 〖孤獨〗 “山驛凄涼,燈昏人獨寢。”
- 〖孤獨〗 “繞遍回廊還獨坐。月籠云暗重門鎖!
- 〖孤獨〗 “苜蓿闌干滿上林,西風殘秣獨沉吟!
- 〖孤獨〗 “獨抱影兒眠,背看燈花落。”
- 〖孤獨〗 “小雨濕黃昏。重午佳辰獨掩門!
- 〖孤獨〗 “彌傷孤舟夜,遠結萬里心!
- 〖孤獨〗 “想邊鴻孤唳,砌蛩私語!
- 〖孤獨〗 “空園白露滴,孤壁野僧鄰!
- 〖孤獨〗 “雨過月華生,冷徹鴛鴦浦!
- 〖孤獨〗 “萬里乘云去復來,只身東海挾春雷。”
- 〖孤獨〗 “高齋今夜雨,獨臥武昌城!
- 〖孤獨〗 “有客躊躇,古庭空自吊孤影!
- 〖孤獨〗 “河邊獨自看星宿,夜織天絲難接續(xù)。”
- 〖孤獨〗 “半壁橫江矗起,一舟載雨孤行!
- 〖孤獨〗 “憶共人人睡魂蝶亂,夢鸞孤!
- 〖孤獨〗 “璇室群酣夜,璜溪獨釣時!
- 〖孤獨〗 “玉露金風報素秋,穿針樓上獨含愁。”
- 〖孤獨〗 “賈傳自憐多感慨,東門何意泥孤虛!
- 〖孤獨〗 “獨倚危欄,神游無際,天地猶嫌隘!
- 〖孤獨〗 “黃鸝囀處誰同聽,白菊開時且剩過!
- 〖孤獨〗 “滿川風雨獨憑欄,綰結湘娥十二鬟!
- 〖孤獨〗 “重陽獨酌杯中酒,抱病起登江上臺!
- 〖孤獨〗 “獨眠林下夢魂好,回首人間憂患長!
- 〖孤獨〗 “遙憶獨眠人,早寒驚夢頻!
- 〖孤獨〗 “翠鈿曉寒輕,獨倚秋千無力!
- 〖孤獨〗 “野橋古梅獨臥寒屋角,疏影橫斜暗上書窗敲!
- 〖孤獨〗 “那堪好風景,獨上洛陽橋!