鄂教版高二數(shù)學(xué)選擇性必修 第一冊目錄
第1章 空間向量與立體幾何
1.1 空間直角坐標(biāo)系
1.2 空間向量及其運算
1.3 空間向量基本定理及坐標(biāo)表示
1.4 空間向量的應(yīng)用
閱讀與討論:空間向量在求距離問題中的應(yīng)用
復(fù)習(xí)題
思考與實踐
第2章 平面解析幾何初步
2.1 直線與直線的方程
閱讀與討論:坐標(biāo)幾何史話
2.2 圓與圓的方程
課題學(xué)習(xí):數(shù)學(xué)探究一直線系方程
復(fù)習(xí)題
思考與實踐
第3章 圓錐曲線的方程
3.1 橢圓
閱讀與討論:為什么截口曲線是橢圓
信息技術(shù)鏈接:離心率對橢圓扁平程度的影響
3.2 雙曲線
3.3 拋物線
信息技術(shù)鏈接:離心率e與圓錐曲線
3.4圓錐曲線的簡單應(yīng)用
閱讀與討論:圓錐曲線與光學(xué)
課 題學(xué)習(xí):信息技術(shù)應(yīng)用—軌跡的探求
復(fù)習(xí)題
思考與實踐
1.1 空間直角坐標(biāo)系
1.2 空間向量及其運算
1.3 空間向量基本定理及坐標(biāo)表示
1.4 空間向量的應(yīng)用
閱讀與討論:空間向量在求距離問題中的應(yīng)用
復(fù)習(xí)題
思考與實踐
第2章 平面解析幾何初步
2.1 直線與直線的方程
閱讀與討論:坐標(biāo)幾何史話
2.2 圓與圓的方程
課題學(xué)習(xí):數(shù)學(xué)探究一直線系方程
復(fù)習(xí)題
思考與實踐
第3章 圓錐曲線的方程
3.1 橢圓
閱讀與討論:為什么截口曲線是橢圓
信息技術(shù)鏈接:離心率對橢圓扁平程度的影響
3.2 雙曲線
3.3 拋物線
信息技術(shù)鏈接:離心率e與圓錐曲線
3.4圓錐曲線的簡單應(yīng)用
閱讀與討論:圓錐曲線與光學(xué)
課 題學(xué)習(xí):信息技術(shù)應(yīng)用—軌跡的探求
復(fù)習(xí)題
思考與實踐
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- 《長門怨》
- 《華清宮四首》
- 《贈內(nèi)人》
- 《悖拏兒舞》
- 《邠娘羯鼓》
- 《招徐宗偃畫松石》
- 《鄴中懷古》
- 《李謨笛》
- 《過石頭城》
- 《過陰陵》
- 《題勝上人山房》
- 《東山寺》
- 《馬嵬歸》
- 《李家柘枝》
- 《聽歌二首(前篇一作聽劉端公田家歌,后篇作耿家歌)》
- 《馬嵬坡》
- 《偶作》
- 《京城寓懷》
- 《破陣樂》
- 《鴻溝》
- 《聽簡上人吹蘆管三首》
- 《酬凌秀才惠枕》
- 《聽薛陽陶吹蘆管》
- 《硫黃》
- 《送走馬使》
- 《題酸棗驛前碑》
- 《容兒缽頭》
- 《薔薇花》
- 《晚望》
- 《唁人喪侍兒》
- 〖時光〗 “記得年時,相見畫屏中!
- 〖時光〗 “年少辭家從冠軍,金鞍寶劍去邀勛!
- 〖時光〗 “記得去年今夕,釃酒溪亭,淡月云來去!
- 〖時光〗 “萋萋春草秋綠,落落長松夏寒!
- 〖時光〗 “自從明宰投巫后,直至如今鬼不神!
- 〖時光〗 “桃今百馀尺,花落成枯枝!
- 〖時光〗 “惟有年時芳儔在,一例差池雙剪!
- 〖時光〗 “鶴發(fā)垂肩尺許長,離家三十五端陽!
- 〖時光〗 “記少年、駿馬走韓盧,掀東郭!
- 〖時光〗 “寺憶曾游處,橋憐再渡時。”
- 〖時光〗 “記年時、舊宿凄涼,暮煙秋雨野橋寒。”
- 〖時光〗 “年時俯仰過,功名宜速崇。”
- 〖時光〗 “日歸功未建,時往歲載陰。”
- 〖時光〗 “數(shù)年前也放狂,這幾日全無況。”
- 〖時光〗 “去年夜半橫江夢,倚危檣,參差曾賦。”
- 〖時光〗 “幾硯昔年游,于今成十秋。”
- 〖時光〗 “寒泉貯、紺壺漸暖,年事對、青燈驚換了!
- 〖時光〗 “去年今日臥燕臺,銅鼓中宵隱地雷。”
- 〖時光〗 “旦別河橋楊柳風(fēng),夕臥伊川桃李月!
- 〖時光〗 “去年折贈行人遠(yuǎn),今年恨、依然纖手!
- 〖時光〗 “北客翩然,壯心偏感,年華將暮!
- 〖時光〗 “三年遇寒食,盡在洛陽城。”
- 〖時光〗 “山檣谷塹依然在,弱吐強吞盡已空!
- 〖時光〗 “前年過代北,今歲往遼西!
- 〖時光〗 “重岡已隔紅塵斷,村落更年豐!
- 〖時光〗 “年華共,混同江水,流去幾時回!
- 〖時光〗 “壯年何事憔悴,華發(fā)改朱顏。”
- 〖時光〗 “六翮飄飖私自憐,一離京洛十余年!
- 〖時光〗 “昔歲逢太平,山林二十年!
- 〖時光〗 “桃李待日開,榮華照當(dāng)年。”