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中圖版七年級地理上冊(2024版)目錄
第一單元 屹立東方的偉大中國
第一節(jié) 幅員遼闊的疆域
第二節(jié) 分級管理的行政區(qū)
第三節(jié) 數(shù)量眾多的人口
第四節(jié) 多元一體的中華民族
跨學科主題學習 開展“關(guān)愛老人”社區(qū)公益服務
第二單元 多彩獨特的自然環(huán)境
第一節(jié) 多種類型的地形
第二節(jié) 復雜多樣的氣候
第三節(jié) 西疏東密的河流
跨學科主題學習 如何保護候鳥
第三單元 豐富多樣的自然資源
第一節(jié) 彌足珍貴的水資源
第二節(jié) 類型多樣的土地資源
第三節(jié) 品種齊全的礦產(chǎn)資源
第四節(jié) 潛力巨大的海洋資源
跨學科主題學習 編制中國古代銅礦資源利用簡史
第四單元 蓬勃發(fā)展的國民經(jīng)濟
第一節(jié) 全面發(fā)展的農(nóng)業(yè)
第二節(jié) 快速發(fā)展的工業(yè)
第三節(jié) 突飛猛進的交通運輸業(yè)
跨學科主題學習如何促進赤水河流域傳統(tǒng)醬油釀造產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
第五單元 復雜多樣的環(huán)境問題與自然災害
第一節(jié) 任重道遠的環(huán)境治理
第二節(jié) 頻繁多發(fā)的自然災害
跨學科主題學習 制作簡易地震儀
第一節(jié) 幅員遼闊的疆域
第二節(jié) 分級管理的行政區(qū)
第三節(jié) 數(shù)量眾多的人口
第四節(jié) 多元一體的中華民族
跨學科主題學習 開展“關(guān)愛老人”社區(qū)公益服務
第二單元 多彩獨特的自然環(huán)境
第一節(jié) 多種類型的地形
第二節(jié) 復雜多樣的氣候
第三節(jié) 西疏東密的河流
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第三單元 豐富多樣的自然資源
第一節(jié) 彌足珍貴的水資源
第二節(jié) 類型多樣的土地資源
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第四節(jié) 潛力巨大的海洋資源
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第四單元 蓬勃發(fā)展的國民經(jīng)濟
第一節(jié) 全面發(fā)展的農(nóng)業(yè)
第二節(jié) 快速發(fā)展的工業(yè)
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- 《游茅山》
- 《對雪》
- 《咸陽城東樓 / 咸陽城西樓晚眺 / 西門》
- 《姑蘇懷古》
- 《松江渡送人(一作松江懷古)》
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- 《陪鄭史君泛舟晚歸》
- 《不寢》
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- 《春日郊園戲贈楊嘏評事》
- 《別劉秀才(一作留別裴秀才)》
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- 《題勤尊師歷陽山居》
- 《聞釋子棲玄欲奉道因寄》
- 《秋日早朝(一作秋日候扇)》
- 《鄭侍御廳玩鶴》
- 《凌歊臺送韋(一作韓)秀才》
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- 《送黃隱居歸南海》
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- 《鄭秀才東歸憑達家書》
- 《乘月棹舟送大歷寺靈聰上人不及》
- 《湖州韋長史山居(即皎然舊宅)》
- 〖寫鳥〗 “過盡征鴻來盡燕,故園消息茫然!
- 〖寫鳥〗 “晴野鷺鷥飛一只,水葓花發(fā)秋江碧!
- 〖寫鳥〗 “時有官船橋畔過,白鷗飛去落前灘!
- 〖寫鳥〗 “燕子飛時,綠水人家繞。枝上柳綿吹又少!
- 〖寫鳥〗 “楊柳千條送馬蹄,北來征雁舊南飛!
- 〖寫鳥〗 “燒痕慘淡帶昏鴉,數(shù)盡寒梅未見花!
- 〖寫鳥〗 “生怕見花開花落,朝來塞雁先還!
- 〖寫鳥〗 “高館張燈酒復清,夜鐘殘月雁歸聲!
- 〖寫鳥〗 “樹頭幽鳥,對調(diào)新語,語罷雙飛卻!
- 〖寫鳥〗 “孤舟向廣武,一鳥歸成皋!
- 〖寫鳥〗 “云外好呼南去雁,系書先為報江鄉(xiāng)!
- 〖寫鳥〗 “鶯鶯燕燕分飛后,粉淡梨花瘦!
- 〖寫鳥〗 “天寒水鳥自相依,十百為群戲落暉!
- 〖寫鳥〗 “塞雁高飛人未還,一簾風月閑。”
- 〖寫鳥〗 “燕雁無心,太湖西畔隨云去!
- 〖寫鳥〗 “青苔滿階砌,白鳥故遲留!
- 〖寫鳥〗 “萬里人南去,三春雁北飛!
- 〖寫鳥〗 “云邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草煙!
- 〖寫鳥〗 “惟有兩行低雁,知人倚、畫樓月!
- 〖寫鳥〗 “六六雁行連八九,只待金雞消息。”
- 〖寫鳥〗 “閑碾鳳團消短夢,靜看燕子壘新巢!
- 〖寫鳥〗 “禁里疏鐘官舍晚,省中啼鳥吏人稀!
- 〖寫鳥〗 “黃鶯不語東風起,深閉朱門伴舞腰。”
- 〖寫鳥〗 “古巖泉滴滴,幽谷鳥關(guān)關(guān)!
- 〖寫鳥〗 “鳳凰城闕知何處,寥落星河一雁飛。”
- 〖寫鳥〗 “夜如何其夜漫漫,鄰雞未鳴寒雁度!
- 〖寫鳥〗 “君思我、回首處,正江涵秋影雁初飛!
- 〖寫鳥〗 “楊花落,燕子橫穿朱閣!
- 〖寫鳥〗 “銅華滄海,愁霾重嶂,燕北雁南天外!
- 〖寫鳥〗 “人迷洞庭水,雁度瀟湘煙!