浙教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊目錄
封面/前言/目錄
一 分?jǐn)?shù)的意義與性質(zhì)
1、分?jǐn)?shù)的意義
2、分?jǐn)?shù)的大小比較(一)
3、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)
4、公因數(shù)
5、公倍數(shù)
6、約分與通分
7、分?jǐn)?shù)的大小比較(二)
8、分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化
二 分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算
9、分?jǐn)?shù)加減法
10、分?jǐn)?shù)乘法(一)
11、分?jǐn)?shù)乘法(二)
12、分?jǐn)?shù)除法
13、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算
14、簡單的分?jǐn)?shù)應(yīng)用問題
15、工程問題
三 折線統(tǒng)計(jì)圖和運(yùn)行圖
16、折線統(tǒng)計(jì)圖
17、運(yùn)行圖
四 長方體
18、長方體的面、棱和頂點(diǎn)
19、長方體的表面積
20、體積和體積單位
21、長方體的體積
22、體積單位的換算
23、容積
五 總復(fù)習(xí)
一 分?jǐn)?shù)的意義與性質(zhì)
1、分?jǐn)?shù)的意義
2、分?jǐn)?shù)的大小比較(一)
3、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)
4、公因數(shù)
5、公倍數(shù)
6、約分與通分
7、分?jǐn)?shù)的大小比較(二)
8、分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化
二 分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算
9、分?jǐn)?shù)加減法
10、分?jǐn)?shù)乘法(一)
11、分?jǐn)?shù)乘法(二)
12、分?jǐn)?shù)除法
13、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算
14、簡單的分?jǐn)?shù)應(yīng)用問題
15、工程問題
三 折線統(tǒng)計(jì)圖和運(yùn)行圖
16、折線統(tǒng)計(jì)圖
17、運(yùn)行圖
四 長方體
18、長方體的面、棱和頂點(diǎn)
19、長方體的表面積
20、體積和體積單位
21、長方體的體積
22、體積單位的換算
23、容積
五 總復(fù)習(xí)
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- 〖哲理〗 “積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;”
- 〖哲理〗 “人生如寄,何事辛苦怨斜暉!
- 〖哲理〗 “假金方用真金鍍,若是真金不鍍金!
- 〖哲理〗 “問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏!
- 〖哲理〗 “朝真暮偽何人辨,古往今來底事無。”
- 〖哲理〗 “最是繁絲搖落后,轉(zhuǎn)教人憶春山!
- 〖哲理〗 “殺人亦有限,列國自有疆。”
- 〖哲理〗 “別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲。”
- 〖哲理〗 “望云慚高鳥,臨水愧游魚!
- 〖哲理〗 “今人嗤點(diǎn)流傳賦,不覺前賢畏后生。”
- 〖哲理〗 “春種一粒粟,秋收萬顆子!
- 〖哲理〗 “不用思量今古,俯仰昔人非。”
- 〖哲理〗 “日出入安窮?時(shí)世不與人同!
- 〖哲理〗 “慮澹物自輕,意愜理無違!
- 〖哲理〗 “工欲善其事,必先利其器!
- 〖哲理〗 哲理〗 “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。”
- 〖哲理〗 “行人莫便消魂去,漢渚星橋尚有期!
- 〖哲理〗 “朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也!”
- 〖哲理〗 “清鏡無雙影,窮泉有幾重。”
- 〖哲理〗 “器乏雕梁器,材非構(gòu)廈材!
- 〖哲理〗 “龜靈未免刳腸患,馬失應(yīng)無折足憂!
- 〖青春〗 “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)!
- 〖青春〗 “韶華不為少年留。恨悠悠。幾時(shí)休。”
- 〖青春〗 “盛年不重來,一日難再晨!
- 〖青春〗 “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒!
- 〖青春〗 “欲買桂花同載酒,終不是、少年游。”
- 〖青春〗 “及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!
- 〖青春〗 “草木也知愁,韶華竟白頭!
- 〖青春〗 “青春須早為,豈能長少年!