粵教版高二物理選修3-2(理科生)目錄
封面/前言/目錄
第一章 電磁感應(yīng)
第一節(jié) 電磁感應(yīng)現(xiàn)象
第二節(jié) 研究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件
第三節(jié) 探究感應(yīng)電流的方向
第四節(jié) 法拉第電磁感應(yīng)定律
第五節(jié) 法拉第電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用(一)
第六節(jié) 法拉第電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用(二)
第七節(jié) 自感現(xiàn)象及其應(yīng)用
第八節(jié) 渦流現(xiàn)象及其應(yīng)用
本章小結(jié)
第二章 交變電流
第一節(jié) 認(rèn)識交流電流
第二節(jié) 交變電流的描述
第三節(jié) 表征交變電流的物理量
第四節(jié) 電感器對交變電流的作用
第五節(jié) 電容器對交變電流的作用
第六節(jié) 變壓器
第七節(jié) 遠(yuǎn)距離輸電
本章小結(jié)
第三章 傳感器
第一節(jié) 認(rèn)識傳感器
第二節(jié) 探究傳感器的原理
第三節(jié) 傳感器的應(yīng)用
第四節(jié) 用傳感器制作自控裝置
*第五節(jié) 用傳感器測磁感應(yīng)強(qiáng)度
本章小結(jié)
第一章 電磁感應(yīng)
第一節(jié) 電磁感應(yīng)現(xiàn)象
第二節(jié) 研究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件
第三節(jié) 探究感應(yīng)電流的方向
第四節(jié) 法拉第電磁感應(yīng)定律
第五節(jié) 法拉第電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用(一)
第六節(jié) 法拉第電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用(二)
第七節(jié) 自感現(xiàn)象及其應(yīng)用
第八節(jié) 渦流現(xiàn)象及其應(yīng)用
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第二章 交變電流
第一節(jié) 認(rèn)識交流電流
第二節(jié) 交變電流的描述
第三節(jié) 表征交變電流的物理量
第四節(jié) 電感器對交變電流的作用
第五節(jié) 電容器對交變電流的作用
第六節(jié) 變壓器
第七節(jié) 遠(yuǎn)距離輸電
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第三章 傳感器
第一節(jié) 認(rèn)識傳感器
第二節(jié) 探究傳感器的原理
第三節(jié) 傳感器的應(yīng)用
第四節(jié) 用傳感器制作自控裝置
*第五節(jié) 用傳感器測磁感應(yīng)強(qiáng)度
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- 《答姚怤見寄》
- 《與韓愈、李翱、張籍話別》
- 〖傷感〗 “日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛!
- 〖傷感〗 “梁園日暮亂飛鴉,極目蕭條三兩家。”
- 〖傷感〗 “可惜一片清歌,都付與黃昏!
- 〖傷感〗 “蚤是傷春夢雨天,可堪芳草更芊芊。”
- 〖傷感〗 “楊柳絲絲弄輕柔,煙縷織成愁!
- 〖傷感〗 “請為父老歌:艱難愧深情!”
- 〖傷感〗 “花明柳暗繞天愁,上盡重城更上樓!
- 〖傷感〗 “百囀無人能解,因風(fēng)飛過薔薇!
- 〖傷感〗 “門外無人問落花,綠陰冉冉遍天涯!
- 〖傷感〗 “雨橫風(fēng)狂三月暮,門掩黃昏,無計(jì)留春住!
- 〖傷感〗 “未必素娥無悵恨,玉蟾清冷桂花孤!
- 〖傷感〗 “燕支長寒雪作花,蛾眉憔悴沒胡沙!
- 〖傷感〗 “歌泣不成天已暮,悲風(fēng)日夜起江生!
- 〖傷感〗 “大樹無枝向北風(fēng),十年遺恨泣英雄。”
- 〖傷感〗 “曾伴浮云歸晚翠,猶陪落日泛秋聲。”
- 〖傷感〗 “幽蘭旋老,杜若還生,水鄉(xiāng)尚寄旅!
- 〖傷感〗 “去年燕子天涯,今年燕子誰家?”
- 〖傷感〗 “兒女此情同。往事朦朧。湘娥竹上淚痕濃!
- 〖傷感〗 “滿腹詩書漫古今,頻年流落易傷心。”
- 〖傷感〗 “偷彈清淚寄煙波,見江頭故人,為言憔悴如許。”
- 〖傷感〗 “豪華盡成春夢,留下古今愁。”
- 〖傷感〗 “漸老多憂百事忙,天寒日短更心傷!
- 〖傷感〗 “莫道傷高恨遠(yuǎn),付與臨風(fēng)笛。”
- 〖傷感〗 “送客自傷身易老,不知何處待先生!
- 〖傷感〗 “恨舊愁新。有淚無言對晚春。”
- 〖傷感〗 “零落江南不自由。兩綢繆。料得吟鸞夜夜愁!
- 〖傷感〗 “扁舟去作江南客,旅雁孤云!
- 〖傷感〗 傷感〗 “無端聽畫角,枕畔紅冰薄!
- 〖傷感〗 “去年今日關(guān)山路,細(xì)雨梅花正斷魂!