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湘文藝八年級影視上冊(2024年版)目錄
第一單元 觀察發(fā)現(xiàn)——我們的校園
第1課 影視作品欣賞
旦真的校園生活一《高原之歌》
第2課 影視知識學(xué)習(xí)與運用
景別
構(gòu)圖
第3課 分析·創(chuàng)意·實踐
觀察與記錄——我們的校園
第二單元 信仰的力量——向往光明
第1課 影視作品欣賞 (一)
大變革時代中的歷史人物群像一《覺醒年代》
壯別天涯未許愁一 《李大釗》*
第2課 影視作品欣賞 (二)
熱血與暗流一《建黨偉業(yè)》
浴火長征路,巍巍紅軍魂一《長征》*
第3課 影視知識學(xué)習(xí)與運用
影視鑒賞
固定鏡頭
第4課 分析·創(chuàng)意·實踐(一)
影評訓(xùn)練
第5課 分析·創(chuàng)意·實踐(二)
固定鏡頭的設(shè)計一《一盞馬燈》
第三單元 影視百花園—— 銀屏回放
第1課 影視作品欣賞 (一)
敢問路在何方——《西游記》
透過平實的眼睛看世界——《城南舊事》*
第2課 影視作品欣賞 (二)
鮮明的中國風(fēng)——《大鬧天宮》
一場正義與邪惡的較量——《漁童》
第3課 影視知識學(xué)習(xí)與運用
角度
視頻拍攝工具
第4課 分析·創(chuàng)意·實踐
鏡頭的設(shè)計與拍攝——《小錢學(xué)森的紙飛機》
第四單元 數(shù)字媒體藝術(shù)——科技傳承
第1課 數(shù)字媒體藝術(shù)欣賞
數(shù)字博物館
第2課 數(shù)字媒體知識學(xué)習(xí)與運用
數(shù)字媒體藝術(shù)
手機App
第3課 分析·創(chuàng)意·實踐
音樂相冊制作
附錄
后記
第1課 影視作品欣賞
旦真的校園生活一《高原之歌》
第2課 影視知識學(xué)習(xí)與運用
景別
構(gòu)圖
第3課 分析·創(chuàng)意·實踐
觀察與記錄——我們的校園
第二單元 信仰的力量——向往光明
第1課 影視作品欣賞 (一)
大變革時代中的歷史人物群像一《覺醒年代》
壯別天涯未許愁一 《李大釗》*
第2課 影視作品欣賞 (二)
熱血與暗流一《建黨偉業(yè)》
浴火長征路,巍巍紅軍魂一《長征》*
第3課 影視知識學(xué)習(xí)與運用
影視鑒賞
固定鏡頭
第4課 分析·創(chuàng)意·實踐(一)
影評訓(xùn)練
第5課 分析·創(chuàng)意·實踐(二)
固定鏡頭的設(shè)計一《一盞馬燈》
第三單元 影視百花園—— 銀屏回放
第1課 影視作品欣賞 (一)
敢問路在何方——《西游記》
透過平實的眼睛看世界——《城南舊事》*
第2課 影視作品欣賞 (二)
鮮明的中國風(fēng)——《大鬧天宮》
一場正義與邪惡的較量——《漁童》
第3課 影視知識學(xué)習(xí)與運用
角度
視頻拍攝工具
第4課 分析·創(chuàng)意·實踐
鏡頭的設(shè)計與拍攝——《小錢學(xué)森的紙飛機》
第四單元 數(shù)字媒體藝術(shù)——科技傳承
第1課 數(shù)字媒體藝術(shù)欣賞
數(shù)字博物館
第2課 數(shù)字媒體知識學(xué)習(xí)與運用
數(shù)字媒體藝術(shù)
手機App
第3課 分析·創(chuàng)意·實踐
音樂相冊制作
附錄
后記
- 三年級數(shù)學(xué)上冊(2025秋版)
- 三年級數(shù)學(xué)上冊(2025秋版)
- 七年級俄語下冊(2025年版)
- 九年級物理全一冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級生物上冊(2025版)
- 八年級歷史上冊(2025年版)(部編版)
- 八年級地理上冊(2025版)
- 八年級地理上冊(2025版)
- 四年級英語上冊(2025秋版)(新標(biāo)準(zhǔn)三起)
- 四年級英語上冊(2025秋版)
- 人教版七年級下冊英語
- 人教版七年級上冊英語
- 人教版七年級下冊數(shù)學(xué)
- 人教版五年級下冊數(shù)學(xué)
- 人教版數(shù)學(xué)八年級上冊
- 蘇教版三年級下冊語文
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- 蘇教版七年級上冊語文
- 蘇教版八年級上冊語文
- 北師大版七年級下冊數(shù)學(xué)
- 高二地理圖冊選擇性必修1 自然地理基礎(chǔ)
- 高三物理選擇性必修 第三冊
- 高二物理選擇性必修 第一冊
- 高二音樂選擇性必修5 音樂基礎(chǔ)理論
- 高二音樂選擇性必修1 合唱
- 高一音樂必修3 演奏
- 高二音樂選擇性必修5 音樂基礎(chǔ)理論(粵教花城版)
- 高二音樂選擇性必修1 合唱(粵教花城版)
- 高一音樂必修3 演奏(粵教花城版)
- 高一體育必修 全一冊
- 高一藝術(shù)必修2 藝術(shù)與文化(下冊)
- 高二藝術(shù)選擇性必修2 音樂情境表演
- 高一藝術(shù)必修1 藝術(shù)與生活
- 高二音樂選擇性必修4 戲劇表演
- 高二美術(shù)選擇性必修3 雕塑
- 高一音樂必修6 音樂與戲劇
- 高一數(shù)學(xué)必修 第一冊
- 高三美術(shù)選擇性必修6 現(xiàn)代媒體藝術(shù)
- 《勸友》
- 《達士》
- 《罪松》
- 《勸學(xué)》
- 《傷時》
- 《獨愁(一作獨怨,一作贈韓愈)》
- 《遠游》
- 《失意歸吳因寄東臺劉復(fù)侍御》
- 《夜感自遣(一作失志夜坐思歸楚江,又作苦學(xué)吟)》
- 《詠懷(一作詠情,一作感寓)》
- 《老恨》
- 《偷詩》
- 《酒德》
- 《出東門》
- 《夜憂》
- 《結(jié)交》
- 《汝州南潭陪陸中丞公宴》
- 《越中山水》
- 《邀花伴(自注,時在朔方)》
- 《南陽公請東櫻桃亭子春宴》
- 《登華巖寺樓望終南山贈林校書兄弟》
- 《與二三友秋宵會話清上人院》
- 《春愁》
- 《秋懷十五首》
- 《初于洛中選》
- 《長安羈旅》
- 《往河陽宿峽陵,寄李侍御》
- 《立德新居》
- 《題韋少保靜恭宅藏書洞》
- 《題林校書花嚴(yán)寺書窗》
- 〖傷感〗 “門外無人問落花,綠陰冉冉遍天涯!
- 〖傷感〗 “雨橫風(fēng)狂三月暮,門掩黃昏,無計留春住。”
- 〖傷感〗 “未必素娥無悵恨,玉蟾清冷桂花孤!
- 〖傷感〗 “燕支長寒雪作花,蛾眉憔悴沒胡沙。”
- 〖傷感〗 “歌泣不成天已暮,悲風(fēng)日夜起江生!
- 〖傷感〗 “大樹無枝向北風(fēng),十年遺恨泣英雄!
- 〖傷感〗 “曾伴浮云歸晚翠,猶陪落日泛秋聲。”
- 〖傷感〗 “幽蘭旋老,杜若還生,水鄉(xiāng)尚寄旅!
- 〖傷感〗 “去年燕子天涯,今年燕子誰家?”
- 〖傷感〗 “兒女此情同。往事朦朧。湘娥竹上淚痕濃。”
- 〖傷感〗 “滿腹詩書漫古今,頻年流落易傷心!
- 〖傷感〗 “偷彈清淚寄煙波,見江頭故人,為言憔悴如許!
- 〖傷感〗 “豪華盡成春夢,留下古今愁!
- 〖傷感〗 “漸老多憂百事忙,天寒日短更心傷。”
- 〖傷感〗 “莫道傷高恨遠,付與臨風(fēng)笛!
- 〖傷感〗 “送客自傷身易老,不知何處待先生!
- 〖傷感〗 “恨舊愁新。有淚無言對晚春!
- 〖傷感〗 “零落江南不自由。兩綢繆。料得吟鸞夜夜愁!
- 〖傷感〗 “扁舟去作江南客,旅雁孤云。”
- 〖傷感〗 “紅板橋空,濺裙人去,依舊曉風(fēng)殘月!
- 〖傷感〗 “無端聽畫角,枕畔紅冰薄!
- 〖傷感〗 “去年今日關(guān)山路,細雨梅花正斷魂!
- 〖傷感〗 “滯雨通宵又徹明,百憂如草雨中生。”
- 〖傷感〗 “滿地蘆花和我老,舊家燕子傍誰飛?”
- 〖傷感〗 “玉梅消瘦,恨東皇命薄!
- 〖傷感〗 “今日江頭兩三樹,可憐和葉度殘春!
- 〖傷感〗 “樂游原上清秋節(jié),咸陽古道音塵絕!
- 〖傷感〗 “傷心秦漢,生民涂炭,讀書人一聲長嘆!
- 〖傷感〗 “悵望千秋一灑淚,蕭條異代不同時。”
- 〖傷感〗 “醉里且貪歡笑,要愁那得工夫!