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湘文藝八年級(jí)影視上冊(cè)(2024年版)目錄
第一單元 觀察發(fā)現(xiàn)——我們的校園
第1課 影視作品欣賞
旦真的校園生活一《高原之歌》
第2課 影視知識(shí)學(xué)習(xí)與運(yùn)用
景別
構(gòu)圖
第3課 分析·創(chuàng)意·實(shí)踐
觀察與記錄——我們的校園
第二單元 信仰的力量——向往光明
第1課 影視作品欣賞 (一)
大變革時(shí)代中的歷史人物群像一《覺(jué)醒年代》
壯別天涯未許愁一 《李大釗》*
第2課 影視作品欣賞 (二)
熱血與暗流一《建黨偉業(yè)》
浴火長(zhǎng)征路,巍巍紅軍魂一《長(zhǎng)征》*
第3課 影視知識(shí)學(xué)習(xí)與運(yùn)用
影視鑒賞
固定鏡頭
第4課 分析·創(chuàng)意·實(shí)踐(一)
影評(píng)訓(xùn)練
第5課 分析·創(chuàng)意·實(shí)踐(二)
固定鏡頭的設(shè)計(jì)一《一盞馬燈》
第三單元 影視百花園—— 銀屏回放
第1課 影視作品欣賞 (一)
敢問(wèn)路在何方——《西游記》
透過(guò)平實(shí)的眼睛看世界——《城南舊事》*
第2課 影視作品欣賞 (二)
鮮明的中國(guó)風(fēng)——《大鬧天宮》
一場(chǎng)正義與邪惡的較量——《漁童》
第3課 影視知識(shí)學(xué)習(xí)與運(yùn)用
角度
視頻拍攝工具
第4課 分析·創(chuàng)意·實(shí)踐
鏡頭的設(shè)計(jì)與拍攝——《小錢學(xué)森的紙飛機(jī)》
第四單元 數(shù)字媒體藝術(shù)——科技傳承
第1課 數(shù)字媒體藝術(shù)欣賞
數(shù)字博物館
第2課 數(shù)字媒體知識(shí)學(xué)習(xí)與運(yùn)用
數(shù)字媒體藝術(shù)
手機(jī)App
第3課 分析·創(chuàng)意·實(shí)踐
音樂(lè)相冊(cè)制作
附錄
后記
第1課 影視作品欣賞
旦真的校園生活一《高原之歌》
第2課 影視知識(shí)學(xué)習(xí)與運(yùn)用
景別
構(gòu)圖
第3課 分析·創(chuàng)意·實(shí)踐
觀察與記錄——我們的校園
第二單元 信仰的力量——向往光明
第1課 影視作品欣賞 (一)
大變革時(shí)代中的歷史人物群像一《覺(jué)醒年代》
壯別天涯未許愁一 《李大釗》*
第2課 影視作品欣賞 (二)
熱血與暗流一《建黨偉業(yè)》
浴火長(zhǎng)征路,巍巍紅軍魂一《長(zhǎng)征》*
第3課 影視知識(shí)學(xué)習(xí)與運(yùn)用
影視鑒賞
固定鏡頭
第4課 分析·創(chuàng)意·實(shí)踐(一)
影評(píng)訓(xùn)練
第5課 分析·創(chuàng)意·實(shí)踐(二)
固定鏡頭的設(shè)計(jì)一《一盞馬燈》
第三單元 影視百花園—— 銀屏回放
第1課 影視作品欣賞 (一)
敢問(wèn)路在何方——《西游記》
透過(guò)平實(shí)的眼睛看世界——《城南舊事》*
第2課 影視作品欣賞 (二)
鮮明的中國(guó)風(fēng)——《大鬧天宮》
一場(chǎng)正義與邪惡的較量——《漁童》
第3課 影視知識(shí)學(xué)習(xí)與運(yùn)用
角度
視頻拍攝工具
第4課 分析·創(chuàng)意·實(shí)踐
鏡頭的設(shè)計(jì)與拍攝——《小錢學(xué)森的紙飛機(jī)》
第四單元 數(shù)字媒體藝術(shù)——科技傳承
第1課 數(shù)字媒體藝術(shù)欣賞
數(shù)字博物館
第2課 數(shù)字媒體知識(shí)學(xué)習(xí)與運(yùn)用
數(shù)字媒體藝術(shù)
手機(jī)App
第3課 分析·創(chuàng)意·實(shí)踐
音樂(lè)相冊(cè)制作
附錄
后記
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025秋版)
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025秋版)
- 七年級(jí)俄語(yǔ)下冊(cè)(2025年版)
- 九年級(jí)物理全一冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)生物上冊(cè)(2025版)
- 八年級(jí)歷史上冊(cè)(2025年版)(部編版)
- 八年級(jí)地理上冊(cè)(2025版)
- 八年級(jí)地理上冊(cè)(2025版)
- 四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025秋版)(新標(biāo)準(zhǔn)三起)
- 四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025秋版)
- 人教版七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)
- 人教版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)
- 人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)
- 蘇教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文
- 蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)
- 蘇教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文
- 蘇教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文
- 北師大版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 高二地理圖冊(cè)選擇性必修2 區(qū)域發(fā)展
- 高三地理圖冊(cè)選擇性必修3 資源、環(huán)境與國(guó)家安全(中華版)
- 高一地理圖冊(cè)必修 第一冊(cè)(中華版)
- 高一地理圖冊(cè)必修 第二冊(cè)
- 高二地理圖冊(cè)選擇性必修1 自然地理基礎(chǔ)
- 高二地理圖冊(cè)選擇性必修2 區(qū)域發(fā)展
- 高二音樂(lè)選擇性必修6 視唱練耳
- 高二音樂(lè)選擇性必修2 合奏
- 高一音樂(lè)必修4 音樂(lè)編創(chuàng)
- 高二音樂(lè)選擇性必修6 視唱練耳(粵教花城版)
- 高一美術(shù)必修 美術(shù)鑒賞
- 高二音樂(lè)選擇性必修2 合奏(粵教花城版)
- 高一音樂(lè)必修4 音樂(lè)編創(chuàng)(粵教花城版)
- 高一體育必修 全一冊(cè)
- 高一體育必修 全一冊(cè)
- 高二藝術(shù)選擇性必修3 舞蹈創(chuàng)編與表演
- 高一藝術(shù)必修2 藝術(shù)與文化(上冊(cè))
- 高二音樂(lè)選擇性必修5 音樂(lè)基礎(chǔ)理論
- 《讀句踐傳》
- 《冬夜即事》
- 《鏡中嘆白發(fā)》
- 《偶然作二首》
- 《道州觀野火》
- 《久病初朝衢中即事》
- 《征婦怨》
- 《塘下行》
- 《巫山曲》
- 《覆巢行》
- 《殺氣不在邊》
- 《貧女詞寄從叔先輩簡(jiǎn)》
- 《湘弦怨》
- 《猛將吟》
- 《游子吟》
- 《靜女吟》
- 《退居(一作退老)》
- 《路病》
- 《審交》
- 《勸善吟(醉會(huì)中贈(zèng)郭行馀)》
- 《古怨別》
- 《古意》
- 《清東曲》
- 《求仙曲》
- 《游俠行》
- 《羽林行》
- 《病客吟》
- 《自嘆》
- 《君子勿郁郁士有謗毀者作詩(shī)以贈(zèng)之》
- 《亂離》
- 〖傷感〗 “教人怎不傷情。覺(jué)幾度、魂飛夢(mèng)驚!
- 〖傷感〗 “分明一覺(jué)華胥夢(mèng),回首東風(fēng)淚滿衣!
- 〖傷感〗 “戀樹濕花飛不起,愁無(wú)比,和春付與東流水。”
- 〖傷感〗 “又到斷腸回首處,淚偷零!
- 〖傷感〗 “紅蓮相倚渾如醉,白鳥無(wú)言定自愁!
- 〖傷感〗 “心斷新豐酒,銷愁斗幾千!
- 〖傷感〗 “傷心莫問(wèn)前朝事,重上越王臺(tái)!
- 〖傷感〗 “唱罷秋墳愁未歇,春叢認(rèn)取雙棲蝶!
- 〖傷感〗 “雙燕飛來(lái),陌上相逢否?撩亂春愁如柳絮!
- 〖傷感〗 “永懷愁不寐,松月夜窗虛。”
- 〖傷感〗 “如今風(fēng)雨西樓夜,不聽(tīng)清歌也淚垂!
- 〖傷感〗 “淚彈不盡臨窗滴。就硯旋研墨。”
- 〖傷感〗 “人老去西風(fēng)白發(fā),蝶愁來(lái)明日黃花!
- 〖傷感〗 “芳菲歇。故園目斷傷心切!
- 〖傷感〗 “淚眼倚樓頻獨(dú)語(yǔ)。雙燕飛來(lái),陌上相逢否?”
- 〖傷感〗 “贈(zèng)遠(yuǎn)虛盈手,傷離適斷腸!
- 〖傷感〗 “花不語(yǔ),水空流。年年拚得為花愁!
- 〖傷感〗 “水調(diào)數(shù)聲持酒聽(tīng)。午醉醒來(lái)愁未醒。”
- 〖傷感〗 “且看欲盡花經(jīng)眼,莫厭傷多酒入唇!
- 〖傷感〗 “一聲何滿子,雙淚落君前!
- 〖傷感〗 “而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休!
- 〖傷感〗 “春去也,飛紅萬(wàn)點(diǎn)愁如海!
- 〖傷感〗 “日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò),惟有蜻蜓蛺蝶飛!
- 〖傷感〗 “梁園日暮亂飛鴉,極目蕭條三兩家。”
- 〖傷感〗 “可惜一片清歌,都付與黃昏!
- 〖傷感〗 “蚤是傷春夢(mèng)雨天,可堪芳草更芊芊!
- 〖傷感〗 “楊柳絲絲弄輕柔,煙縷織成愁!
- 〖傷感〗 “請(qǐng)為父老歌:艱難愧深情!”
- 〖傷感〗 “花明柳暗繞天愁,上盡重城更上樓!
- 〖傷感〗 “百囀無(wú)人能解,因風(fēng)飛過(guò)薔薇!