湘科版六年級科學上冊目錄
第一單元 生態(tài)系統(tǒng)
1 陽光下的植物
2 從吃與被吃說起
3 保持生態(tài)平衡
4 制作生態(tài)瓶
第二單元 水循環(huán)
1 霧和云
2 雨和雪
3 水在自然界的循環(huán)
第三單元 能量
1 能量家族
2 熱能轉(zhuǎn)換
3 電能轉(zhuǎn)換
4 電磁轉(zhuǎn)換
第四單元 浩瀚宇宙
1 地月系
2 太陽系
3 燦爛星空
4 宇宙暢想曲
第五單元 我們來造橋
1 橋梁招標
2 橋梁投標
3 建造橋梁
第六單元 創(chuàng)造與發(fā)明
1 大自然的啟示
2 手電筒的發(fā)明
3 我的發(fā)明創(chuàng)意
1 陽光下的植物
2 從吃與被吃說起
3 保持生態(tài)平衡
4 制作生態(tài)瓶
第二單元 水循環(huán)
1 霧和云
2 雨和雪
3 水在自然界的循環(huán)
第三單元 能量
1 能量家族
2 熱能轉(zhuǎn)換
3 電能轉(zhuǎn)換
4 電磁轉(zhuǎn)換
第四單元 浩瀚宇宙
1 地月系
2 太陽系
3 燦爛星空
4 宇宙暢想曲
第五單元 我們來造橋
1 橋梁招標
2 橋梁投標
3 建造橋梁
第六單元 創(chuàng)造與發(fā)明
1 大自然的啟示
2 手電筒的發(fā)明
3 我的發(fā)明創(chuàng)意
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- 高一通用技術(shù)必修 技術(shù)與設計1
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- 《和張相公太原山亭懷古詩》
- 《句》
- 《樓上》
- 《梁國祠》
- 《春臺晴望》
- 《立春日曉望三素云》
- 《賦得春風扇微和》
- 《游棲霞寺》
- 《中書相公任兵部侍郎日后閣植四松逾數(shù)年…此官因獻拙什》
- 《賦得冬日可愛》
- 《漢苑行二首》
- 《塞上曲》
- 《王昭君》
- 《太平詞》
- 《江上送別》
- 《官舍迎內(nèi)子有庭花開》
- 《出世篇》
- 《戲贈詩》
- 《拜禹歌》
- 《晚雞》
- 《三月五日陪裴大夫泛長沙東湖》
- 《賦得冬日可愛(一作張正元詩)》
- 《霜菊》
- 《觀慶云圖》
- 《看渾中丞山桃花初有他客不通晚方得入因有戲贈》
- 《吐蕃別館中和日寄朝中僚舊》
- 《青海西寄竇三端公》
- 《和舍弟讓籠中鷹》
- 《奉和張舍人閣中直夜思聞雅琴因書事通簡僚友》
- 《奉和李相公早朝于中書候傳點偶書所懷奉呈門下…鄭相公》
- 〖兒童〗 “兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”
- 〖兒童〗 “蓬頭稚子學垂綸,側(cè)坐莓苔草映身!
- 〖兒童〗 “兒童相見不相識,笑問客從何處來!
- 〖兒童〗 “小娃撐小艇,偷采白蓮回!
- 〖兒童〗 “繞池閑步看魚游,正值兒童弄釣舟。”
- 〖兒童〗 “見人初解語嘔啞,不肯歸眠戀小車!
- 〖兒童〗 “小童疑是有村客,急向柴門去卻關(guān)!
- 〖兒童〗 “重重疊疊上瑤臺,幾度呼童掃不開!
- 〖兒童〗 “童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。”
- 〖兒童〗 “童子柳陰眠正著,一牛吃過柳蔭西!
- 〖兒童〗 “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”
- 〖兒童〗 “牧童騎黃牛,歌聲振林樾!
- 〖兒童〗 “騎牛遠遠過前村,短笛橫吹隔隴聞。”
- 〖寫鳥〗 “鳥飛反故鄉(xiāng)兮,狐死必首丘!
- 〖寫馬〗 “竹馬踉蹡沖淖去,紙鳶跋扈挾風鳴。”
- 〖寫馬〗 “揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。”
- 〖寫馬〗 “好水好山看不足,馬蹄催趁月明歸!
- 〖寫馬〗 “葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。”
- 〖寫馬〗 “射人先射馬,擒賊先擒王!
- 〖寫馬〗 “還似舊時游上苑,車如流水馬如龍!
- 〖寫馬〗 “但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山!
- 〖寫馬〗 “牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸!
- 〖寫馬〗 “馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚!
- 〖春節(jié)〗 “千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”
- 〖春節(jié)〗 “除夕更闌人不睡,厭禳鈍滯迎新歲!
- 〖春節(jié)〗 “不求見面惟通謁,名紙朝來滿敝廬!
- 〖春節(jié)〗 “昨夜斗回北,今朝歲起東!
- 〖元宵節(jié)〗 “火樹銀花合,星橋鐵鎖開。”
- 〖元宵節(jié)〗 “玉漏銀壺且莫催,鐵關(guān)金鎖徹明開。”
- 〖元宵節(jié)〗 “縟彩遙分地,繁光遠綴天!