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人教版九年級道德與法治上冊目錄
封面/前言/目錄
第一單元 富強與創(chuàng)新
第一課 踏上強國之路
堅持改革開放
走向共同富裕
第二課 創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展
創(chuàng)新改變生活
創(chuàng)新永無止境
第二單元 民主與法治
第三課 追求民主價值
生活在新型民主國家
參與民主生活
第四課 建設(shè)法治中國
夯實法治基礎(chǔ)
凝聚法治共識
第三單元 文明與家園
第五課 守望精神家園
延續(xù)文化血脈
凝聚價值追求
第六課 建設(shè)美麗中國
正視發(fā)展挑戰(zhàn)
共筑生命家園
第四單元 和諧與夢想
第七課 中華一家親
促進民族團結(jié)
維護祖國統(tǒng)一
第八課 中國人中國夢
我們的夢想
共圓中國夢
第一單元 富強與創(chuàng)新
第一課 踏上強國之路
堅持改革開放
走向共同富裕
第二課 創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展
創(chuàng)新改變生活
創(chuàng)新永無止境
第二單元 民主與法治
第三課 追求民主價值
生活在新型民主國家
參與民主生活
第四課 建設(shè)法治中國
夯實法治基礎(chǔ)
凝聚法治共識
第三單元 文明與家園
第五課 守望精神家園
延續(xù)文化血脈
凝聚價值追求
第六課 建設(shè)美麗中國
正視發(fā)展挑戰(zhàn)
共筑生命家園
第四單元 和諧與夢想
第七課 中華一家親
促進民族團結(jié)
維護祖國統(tǒng)一
第八課 中國人中國夢
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- 《江西鄭常侍赴鎮(zhèn)之日有寄,因酬和》
- 《長興里夏日南鄰避暑》
- 《題岫上人院》
- 《題沖沼上人院》
- 《送客歸湘楚》
- 《恩德寺》
- 《春望思舊游》
- 《送李秀才》
- 《送客江行》
- 《陪越中使院諸公,鏡波館餞明臺裴鄭二使君》
- 《姑熟官舍寄汝洛友人》
- 《贈梁將軍》
- 《題宣州元處士幽居》
- 《晨別翛然上人》
- 《玩殘雪寄江南尹劉大夫》
- 《洛中秋日》
- 《曉發(fā)天井關(guān)寄李師晦》
- 《重經(jīng)姑蘇懷古二首(一作杜牧之詩)》
- 《早發(fā)壽安次永壽渡》
- 《南亭偶題》
- 《題崇圣寺(寺,故行宮也)》
- 《曉過郁林寺戲呈李明府》
- 《游果晝二僧院》
- 《太和初靖恭里感事》
- 《下第送宋秀才游岐下、楊秀才還江東》
- 《秋晚登城》
- 《李生棄官入道因寄》
- 《春醉》
- 《送客歸峽中(一作將赴京師,津亭別蕭處士)》
- 《朗上人院晨坐》
- 〖傷感〗 “豪華盡成春夢,留下古今愁!
- 〖傷感〗 “漸老多憂百事忙,天寒日短更心傷。”
- 〖傷感〗 “莫道傷高恨遠,付與臨風(fēng)笛!
- 〖傷感〗 “送客自傷身易老,不知何處待先生!
- 〖傷感〗 “恨舊愁新。有淚無言對晚春!
- 〖傷感〗 “零落江南不自由。兩綢繆。料得吟鸞夜夜愁。”
- 〖傷感〗 “扁舟去作江南客,旅雁孤云!
- 〖傷感〗 “紅板橋空,濺裙人去,依舊曉風(fēng)殘月!
- 〖傷感〗 “無端聽畫角,枕畔紅冰薄!
- 〖傷感〗 “去年今日關(guān)山路,細雨梅花正斷魂!
- 〖傷感〗 “滯雨通宵又徹明,百憂如草雨中生!
- 〖傷感〗 “滿地蘆花和我老,舊家燕子傍誰飛?”
- 〖傷感〗 “玉梅消瘦,恨東皇命薄。”
- 〖傷感〗 “今日江頭兩三樹,可憐和葉度殘春。”
- 〖傷感〗 “樂游原上清秋節(jié),咸陽古道音塵絕!
- 〖傷感〗 “傷心秦漢,生民涂炭,讀書人一聲長嘆。”
- 〖傷感〗 “悵望千秋一灑淚,蕭條異代不同時!
- 〖傷感〗 “醉里且貪歡笑,要愁那得工夫!
- 〖傷感〗 “樓上黃昏欲望休,玉梯橫絕月如鉤!
- 〖傷感〗 “胡雁哀鳴夜夜飛,胡兒眼淚雙雙落!
- 〖傷感〗 “今為羌笛出塞聲,使我三軍淚如雨。”
- 〖傷感〗 “翰林風(fēng)月三千首,寄與吳姬忍淚看!
- 〖傷感〗 “曲闌深處重相見,勻淚偎人顫!
- 〖傷感〗 “但見淚痕濕,不知心恨誰。”
- 〖傷感〗 “五更疏欲斷,一樹碧無情!
- 〖傷感〗 “美人慵翦上元燈,彈淚倚瑤瑟。”
- 〖傷感〗 “故人何不返,春華復(fù)應(yīng)晚!
- 〖傷感〗 “江心云帶蒲帆重,樓上風(fēng)吹粉淚香。”
- 〖傷感〗 “傷心千古,秦淮一片明月!”
- 〖傷感〗 “香幃風(fēng)動花入樓,高調(diào)鳴箏緩夜愁!