人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)目錄
封面/前言/目錄
第一單元
1 白鷺
2 落花生
3 桂花雨
4* 珍珠鳥
口語(yǔ)交際:制定班級(jí)公約
習(xí)作:我的心愛(ài)之物
語(yǔ)文園地
第二單元
5 搭石
6 將相和
7 什么比獵豹的速度更快
8 冀中的地道戰(zhàn)
習(xí)作:“漫畫”老師
語(yǔ)文園地
第三單元
9 獵人海力布
10 牛郎織女(一)
11*牛郎織女(二)
口語(yǔ)交際:講民間故事
習(xí)作:縮寫故事
語(yǔ)文園地
快樂(lè)讀書吧
第四單元
12 古詩(shī)三首
示兒
題臨安邸
己亥雜詩(shī)
13 少年中國(guó)說(shuō)(節(jié)選)
14 圓明園的毀滅
15* 小島
習(xí)作:二十年后的家鄉(xiāng)
語(yǔ)文園地
第五單元
16 太陽(yáng)
17 松鼠
習(xí)作例文:
鯨
風(fēng)向袋的制作
習(xí)作:介紹一種事物
第六單元
18 慈母情深
19 父愛(ài)之舟
20* “精彩極了”和“糟糕透了”
口語(yǔ)交際:父母之愛(ài)
習(xí)作:我想對(duì)您說(shuō)
語(yǔ)文園地
第七單元
21 古詩(shī)詞三首
山居秋暝
楓橋夜泊
長(zhǎng)相思
22 四季之美
23 鳥的天堂
24* 月跡
習(xí)作:____ 即景
語(yǔ)文園地
第八單元
25 古人談讀書
26 憶讀書
27* 我的“長(zhǎng)生果”
口語(yǔ)交際:我最喜歡的人物形象
習(xí)作:推薦一本書
語(yǔ)文園地
識(shí)字表
寫字表
詞語(yǔ)表
第一單元
1 白鷺
2 落花生
3 桂花雨
4* 珍珠鳥
口語(yǔ)交際:制定班級(jí)公約
習(xí)作:我的心愛(ài)之物
語(yǔ)文園地
第二單元
5 搭石
6 將相和
7 什么比獵豹的速度更快
8 冀中的地道戰(zhàn)
習(xí)作:“漫畫”老師
語(yǔ)文園地
第三單元
9 獵人海力布
10 牛郎織女(一)
11*牛郎織女(二)
口語(yǔ)交際:講民間故事
習(xí)作:縮寫故事
語(yǔ)文園地
快樂(lè)讀書吧
第四單元
12 古詩(shī)三首
示兒
題臨安邸
己亥雜詩(shī)
13 少年中國(guó)說(shuō)(節(jié)選)
14 圓明園的毀滅
15* 小島
習(xí)作:二十年后的家鄉(xiāng)
語(yǔ)文園地
第五單元
16 太陽(yáng)
17 松鼠
習(xí)作例文:
鯨
風(fēng)向袋的制作
習(xí)作:介紹一種事物
第六單元
18 慈母情深
19 父愛(ài)之舟
20* “精彩極了”和“糟糕透了”
口語(yǔ)交際:父母之愛(ài)
習(xí)作:我想對(duì)您說(shuō)
語(yǔ)文園地
第七單元
21 古詩(shī)詞三首
山居秋暝
楓橋夜泊
長(zhǎng)相思
22 四季之美
23 鳥的天堂
24* 月跡
習(xí)作:____ 即景
語(yǔ)文園地
第八單元
25 古人談讀書
26 憶讀書
27* 我的“長(zhǎng)生果”
口語(yǔ)交際:我最喜歡的人物形象
習(xí)作:推薦一本書
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- 《悼亡詩(shī)三首》
- 《情詩(shī)》
- 《車遙遙篇》
- 《詠懷八十二首》
- 《雜詩(shī)七首》
- 《白馬篇》
- 《箜篌引 / 野田黃雀行》
- 《室思》
- 《雜詩(shī)二首》
- 《龜雖壽 / 神龜雖壽》
- 《石城樂(lè)》
- 《長(zhǎng)干曲》
- 《華山畿·風(fēng)吹窗簾動(dòng)》
- 《華山畿·啼著曙》
- 《華山畿·君既為儂死》
- 《讀曲歌》
- 《雜詩(shī)·秋風(fēng)何冽冽》
- 《發(fā)后渚》
- 《代出自薊北門行》
- 《代東門行》
- 《石壁精舍還湖中作》
- 《七里瀨》
- 《嵇中散》
- 《子夜四時(shí)歌·淵冰厚三尺》
- 《子夜四時(shí)歌·春風(fēng)動(dòng)春心》
- 《子夜歌·今夕已歡別》
- 《夜度娘》
- 《效古·其一歲暮懷》
- 《游黃檗山》
- 《石塘瀨聽猿》
- 〖寫景〗 “云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃!
- 〖寫景〗 “春宵一刻值千金,花有清香月有陰。”
- 〖寫景〗 “不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷!
- 〖寫景〗 “桃花流水窅然去,別有天地非人間!
- 〖寫景〗 “雙飛燕子幾時(shí)回,夾岸桃花蘸水開!
- 〖寫景〗 “獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。”
- 〖寫景〗 “花開紅樹亂鶯啼,草長(zhǎng)平湖白鷺飛!
- 〖寫景〗 “三月殘花落更開,小檐日日燕飛來(lái)!
- 〖寫景〗 “飄飄何所似?天地一沙鷗!
- 〖寫景〗 “無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊!
- 〖寫景〗 “明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬!
- 〖寫景〗 “半壁見海日,空中聞天雞!
- 〖寫景〗 “草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕!
- 〖寫景〗 “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”
- 〖寫景〗 “驅(qū)雞上樹木,始聞叩柴荊!
- 〖寫景〗 “吊影分為千里雁,辭根散作九秋蓬!
- 〖寫景〗 “孤云將野鶴,豈向人間住!
- 〖寫景〗 “月出驚山鳥”
- 〖寫景〗 “千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。”
- 〖寫景〗 “鳥宿池邊樹,僧敲月下門!
- 〖寫景〗 “胡馬依北風(fēng),越鳥巢南枝!
- 〖寫景〗 “蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽!
- 〖寫景〗 “江雨霏霏江草齊,六朝如夢(mèng)鳥空啼!
- 〖寫景〗 “山光悅鳥性,潭影空人心!
- 〖寫景〗 “蕩胸生層云,決眥入歸鳥。”
- 〖寫景〗 “白發(fā)悲花落,青云羨鳥飛。”
- 〖寫景〗 “風(fēng)暖鳥聲碎,日高花影重!
- 〖寫景〗 “一路稻花誰(shuí)是主,紅蜻蛉伴綠螳螂!
- 〖寫景〗 “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”
- 〖寫景〗 “今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗!