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人教版高三語文文章寫作與修改目錄
封面/前言/目錄
第一章 寫作的多樣性與獨特性
第一節(jié) 寫出自己的個性
第二節(jié) 聯(lián)想與想象
第三節(jié) 學(xué)會溝通
第二章 材料的使用與處理
第一節(jié) 從素材到寫作內(nèi)容
第二節(jié) 材料的有機轉(zhuǎn)化
第三節(jié) 材料的壓縮與擴展
第三章 認(rèn)識的深化與成篇
第一節(jié) 捕捉“動情點”
第二節(jié) 理性思維的深化
第三節(jié) 培養(yǎng)創(chuàng)新意識
第四章 文章的修改與完善
第一節(jié) 整體的調(diào)整
第二節(jié) 局部的完整
第三節(jié) 語言的錘煉
第一章 寫作的多樣性與獨特性
第一節(jié) 寫出自己的個性
第二節(jié) 聯(lián)想與想象
第三節(jié) 學(xué)會溝通
第二章 材料的使用與處理
第一節(jié) 從素材到寫作內(nèi)容
第二節(jié) 材料的有機轉(zhuǎn)化
第三節(jié) 材料的壓縮與擴展
第三章 認(rèn)識的深化與成篇
第一節(jié) 捕捉“動情點”
第二節(jié) 理性思維的深化
第三節(jié) 培養(yǎng)創(chuàng)新意識
第四章 文章的修改與完善
第一節(jié) 整體的調(diào)整
第二節(jié) 局部的完整
第三節(jié) 語言的錘煉
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- 高二音樂選擇性必修4 戲劇表演(粵教花城版)
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- 《城東即事》
- 《寄友人》
- 《曲江》
- 《城南偶題》
- 《落花》
- 《灞陵亭》
- 《投知己》
- 《豪家》
- 《天街》
- 《釣翁》
- 《邊將》
- 《題刑部李郎中山亭》
- 《寄李處士》
- 《貧女》
- 《檜樹》
- 《上元夜建元寺觀燈呈智通上人》
- 《懷友》
- 《留別四首》
- 《葡萄》
- 《松》
- 《歲除》
- 《逢韓喜》
- 《吹笙歌》
- 《獨坐吟》
- 《仙掌》
- 《長陵》
- 《過浩然先生墓》
- 《蒲津河亭》
- 《寄陳少府兼簡叔高》
- 《拜越公墓因游定水寺有懷源老》
- 〖寫水〗 “天門中斷楚江開,碧水東流至此回。”
- 〖寫水〗 “仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。”
- 〖寫水〗 “昔聞洞庭水,今上岳陽樓。”
- 〖寫水〗 “滄浪之水清兮,可以濯我纓!
- 〖寫水〗 “問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!
- 〖寫水〗 “北望煙云不盡頭,大江東去水悠悠!
- 〖寫水〗 “云青青兮欲雨,水澹澹兮生煙。”
- 〖寫水〗 “請君試問東流水,別意與之誰短長?”
- 〖寫水〗 “落花有意隨流水,流水無心戀落花!
- 〖寫水〗 “花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁!
- 〖寫水〗 “遠(yuǎn)觀山有色,近聽水無聲!
- 〖寫水〗 “千江有水千江月,萬里無云萬里天。”
- 〖寫水〗 “誰道人生無再少?門前流水尚能西!”
- 〖寫水〗 “至于夏水襄陵,沿溯阻絕。”
- 〖寫水〗 “水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙!
- 〖長江〗 “無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來!
- 〖長江〗 “孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江天際流。”
- 〖長江〗 “惆悵南朝事,長江獨自今!
- 〖長江〗 “閣中帝子今何在?檻外長江空自流!
- 〖長江〗 “不知江月待何人,但見長江送流水!
- 〖長江〗 “八月長江萬里晴,千帆一道帶風(fēng)輕。”
- 〖長江〗 “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!
- 〖長江〗 “星垂平野闊,月涌大江流!
- 〖黃河〗 “明月黃河夜,寒沙似戰(zhàn)場!
- 〖黃河〗 “路出大梁城,關(guān)河開曉晴!
- 〖黃河〗 “黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山!
- 〖黃河〗 “白日依山盡,黃河入海流!
- 〖黃河〗 “歲歲金河復(fù)玉關(guān),朝朝馬策與刀環(huán)!
- 〖黃河〗 “黃河走東溟,白日落西海。”
- 〖黃河〗 “黃河落天走東海,萬里寫入胸懷間!