人教版高一語文必修4目錄
封面/前言/目錄
★閱讀鑒賞★
第一單元
1 竇娥冤
2 雷雨
3* 哈姆萊特
第二單元
4 柳永詞兩首
望海潮(東南形勝)
雨霖鈴(寒蟬凄切)
5 蘇軾詞兩首
念奴嬌 赤壁懷古
定風(fēng)波(莫聽穿林打葉聲)
6 辛棄疾詞兩首
水龍吟 登建康賞心亭
永遇樂 京口北固亭懷古
7* 李清照詞兩首
醉花陰(薄霧濃云愁永晝)
聲聲慢(尋尋覓覓)
第三單元
8 拿來主義
9 父母與孩子之間的愛
10* 短文三篇
熱愛生命
人是一根能思想的葦草
信條
第四單元
11 廉頗藺相如列傳
12 蘇武傳
13 張衡傳
★表達(dá)交流★
解讀時間 學(xué)習(xí)橫向展開議論
發(fā)展幸福 學(xué)習(xí)縱向展開議論
確立自信 學(xué)習(xí)反駁
善于思辨 學(xué)習(xí)辯證分析
辯論
★梳理探究★
邏輯和語文學(xué)習(xí)
走近文學(xué)大師
影視文化
★名著導(dǎo)讀★
莎士比亞戲劇
《談美》
附錄
中華文化精神
后記
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第一單元
1 竇娥冤
2 雷雨
3* 哈姆萊特
第二單元
4 柳永詞兩首
望海潮(東南形勝)
雨霖鈴(寒蟬凄切)
5 蘇軾詞兩首
念奴嬌 赤壁懷古
定風(fēng)波(莫聽穿林打葉聲)
6 辛棄疾詞兩首
水龍吟 登建康賞心亭
永遇樂 京口北固亭懷古
7* 李清照詞兩首
醉花陰(薄霧濃云愁永晝)
聲聲慢(尋尋覓覓)
第三單元
8 拿來主義
9 父母與孩子之間的愛
10* 短文三篇
熱愛生命
人是一根能思想的葦草
信條
第四單元
11 廉頗藺相如列傳
12 蘇武傳
13 張衡傳
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發(fā)展幸福 學(xué)習(xí)縱向展開議論
確立自信 學(xué)習(xí)反駁
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- 《奉和襲美茶具十詠·煮茶》
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- 《四明山詩·鞠侯》
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- 《別墅懷歸》
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- 《新秋月夕,客有自遠(yuǎn)相尋者,作吳體二首以贈》
- 《謹(jǐn)和諫議罷郡敘懷六韻》
- 《江南秋懷寄華陽山人》
- 《京口與友生話別》
- 《江墅言懷》
- 《奉和襲美新秋言懷三十韻次韻》
- 《立春日》
- 〖桃花〗 “夭夭園桃,無子空長!
- 〖桃花〗 “游子春衫已試單,桃花飛盡野梅酸!
- 〖桃花〗 “煙開蘭葉香風(fēng)暖,岸夾桃花錦浪生。”
- 〖桃花〗 “兩岸桃花烘日出,四圍高柳到天垂。一尊心事百年期。”
- 〖桃花〗 “玄都觀里桃千樹,花落水空流!
- 〖桃花〗 “尋桃覓柳,開遍南枝未覺!
- 〖桃花〗 “水軟櫓聲柔,草綠芳洲,碧桃?guī)讟潆[紅樓。”
- 〖桃花〗 “夭紅過眼隨榮謝,菊秀蘭香自占春。”
- 〖桃花〗 “見楊柳飛綿滾滾,對桃花醉臉醺醺!
- 〖荷花〗 “興盡晚回舟,誤入藕花深處。”
- 〖荷花〗 “一朵芙蕖,開過尚盈盈!
- 〖荷花〗 “惟有綠荷紅菡萏,卷舒開合任天真!
- 〖荷花〗 “田田初出水,菡萏念嬌蕊。”
- 〖荷花〗 “自是荷花開較晚,孤負(fù)東風(fēng)!
- 〖荷花〗 “畫船撐入花深處,香泛金卮!
- 〖荷花〗 “荷葉五寸荷花嬌,貼波不礙畫船搖;”
- 〖荷花〗 “昔日芙蓉花,今成斷根草!
- 〖荷花〗 “微雨過,小荷翻。榴花開欲然!
- 〖荷花〗 “露清枕簟藕花香,恨悠揚!
- 〖荷花〗 “東望鞭芙縹緲,寒光如注。”
- 〖荷花〗 “寧知寸心里,蓄紫復(fù)含紅!”
- 〖荷花〗 “疏林紅葉,芙蓉將謝,天然妝點秋屏列!
- 〖荷花〗 “湘女歸魂,佩環(huán)玉冷無聲,凝情誰訴。”
- 〖荷花〗 “青春花姊不同時。凄涼生較遲!
- 〖荷花〗 “我來一長嘆,知是東溪蓮!
- 〖荷花〗 “夕陽倒影射疏林,江邊一帶芙蓉老!
- 〖荷花〗 “波面澄霞,蘭艇采香去!
- 〖荷花〗 “蓮渚收香,蘭皋浮爽,涼思頓欺班扇!
- 〖荷花〗 “當(dāng)軒對尊酒,四面芙蓉開。”
- 〖荷花〗 “素手把芙蓉,虛步躡太清!