友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號可快速搜索課本
上一章節(jié):2.1流程設(shè)計(jì)的基本思想和方法 上一頁|下一頁 下一章節(jié):2.3流程設(shè)計(jì)與優(yōu)化的案例及實(shí)踐
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號可快速搜索課本
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號可快速搜索課本
注:本站提供人民教育出版社高一必修 技術(shù)與設(shè)計(jì)2通用技術(shù)電子版書本導(dǎo)航,供中小學(xué)、通用技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及通用技術(shù)家教老師備課,高一學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績。由于我們不存儲(chǔ)課本圖片,點(diǎn)擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進(jìn)行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
人教版高一通用技術(shù)必修 技術(shù)與設(shè)計(jì)2目錄
封面/前言/目錄
第一章 結(jié)構(gòu)及其設(shè)計(jì)
第1節(jié) 結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)
1.1結(jié)構(gòu)與組成
1.2結(jié)構(gòu)的分類
1.3結(jié)構(gòu)與力
第2節(jié) 結(jié)構(gòu)的功能
2.1結(jié)構(gòu)與穩(wěn)定性
2.2結(jié)構(gòu)與強(qiáng)度
2.3結(jié)構(gòu)與功能
第3節(jié) 結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)
3.1結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的主要因素
3.2結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的一般步驟
3.3結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)案例
第4節(jié) 結(jié)構(gòu)的賞析
4.1自然界中結(jié)構(gòu)的賞析
4.2建筑結(jié)構(gòu)的賞析
第二章 流程及其設(shè)計(jì)
第1節(jié) 流程的認(rèn)識(shí)
1.1流程的含義及特點(diǎn)
1.2流程圖的識(shí)讀和繪制
第2節(jié) 流程的設(shè)計(jì)與優(yōu)化
2.1流程設(shè)計(jì)的基本思想和方法
2.2流程的優(yōu)化
2.3流程設(shè)計(jì)與優(yōu)化的案例及實(shí)踐
第三章 系統(tǒng)及其設(shè)計(jì)
第1節(jié) 系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)
1.1系統(tǒng)的概念及基本構(gòu)成
1.2系統(tǒng)的分類及主要特性
1.3系統(tǒng)的案例
第2節(jié) 系統(tǒng)分析
2.1系統(tǒng)分析的概念
2.2系統(tǒng)分析的一股過程
2.3系統(tǒng)分析的基本原則
第3節(jié) 系統(tǒng)的優(yōu)化和設(shè)計(jì)
3.1系統(tǒng)的優(yōu)化
3.2系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
3.3系統(tǒng)的設(shè)計(jì)實(shí)踐
第四章 控制及其設(shè)計(jì)
第1節(jié) 控制和控制系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)
1.1控制和控制系統(tǒng)的含義
1.2控制的方法
1.3控制的應(yīng)用
第2節(jié) 控制系統(tǒng)的組成和工作過程
2.1控制系統(tǒng)的表達(dá)
2.2控制系統(tǒng)的基本組成與工作過程
2.3控制系統(tǒng)的干擾
第3節(jié) 控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)踐
3.1控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)的一般過程
3.2控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)案例
第一章 結(jié)構(gòu)及其設(shè)計(jì)
第1節(jié) 結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)
1.1結(jié)構(gòu)與組成
1.2結(jié)構(gòu)的分類
1.3結(jié)構(gòu)與力
第2節(jié) 結(jié)構(gòu)的功能
2.1結(jié)構(gòu)與穩(wěn)定性
2.2結(jié)構(gòu)與強(qiáng)度
2.3結(jié)構(gòu)與功能
第3節(jié) 結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)
3.1結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的主要因素
3.2結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的一般步驟
3.3結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)案例
第4節(jié) 結(jié)構(gòu)的賞析
4.1自然界中結(jié)構(gòu)的賞析
4.2建筑結(jié)構(gòu)的賞析
第二章 流程及其設(shè)計(jì)
第1節(jié) 流程的認(rèn)識(shí)
1.1流程的含義及特點(diǎn)
1.2流程圖的識(shí)讀和繪制
第2節(jié) 流程的設(shè)計(jì)與優(yōu)化
2.1流程設(shè)計(jì)的基本思想和方法
2.2流程的優(yōu)化
2.3流程設(shè)計(jì)與優(yōu)化的案例及實(shí)踐
第三章 系統(tǒng)及其設(shè)計(jì)
第1節(jié) 系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)
1.1系統(tǒng)的概念及基本構(gòu)成
1.2系統(tǒng)的分類及主要特性
1.3系統(tǒng)的案例
第2節(jié) 系統(tǒng)分析
2.1系統(tǒng)分析的概念
2.2系統(tǒng)分析的一股過程
2.3系統(tǒng)分析的基本原則
第3節(jié) 系統(tǒng)的優(yōu)化和設(shè)計(jì)
3.1系統(tǒng)的優(yōu)化
3.2系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
3.3系統(tǒng)的設(shè)計(jì)實(shí)踐
第四章 控制及其設(shè)計(jì)
第1節(jié) 控制和控制系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)
1.1控制和控制系統(tǒng)的含義
1.2控制的方法
1.3控制的應(yīng)用
第2節(jié) 控制系統(tǒng)的組成和工作過程
2.1控制系統(tǒng)的表達(dá)
2.2控制系統(tǒng)的基本組成與工作過程
2.3控制系統(tǒng)的干擾
第3節(jié) 控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)踐
3.1控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)的一般過程
3.2控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)案例
- 三年級數(shù)學(xué)上冊(2025秋版)
- 三年級數(shù)學(xué)上冊(2025秋版)
- 七年級俄語下冊(2025年版)
- 九年級物理全一冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級生物上冊(2025版)
- 八年級歷史上冊(2025年版)(部編版)
- 八年級地理上冊(2025版)
- 八年級地理上冊(2025版)
- 四年級英語上冊(2025秋版)(新標(biāo)準(zhǔn)三起)
- 四年級英語上冊(2025秋版)
- 人教版七年級下冊英語
- 人教版七年級上冊英語
- 人教版七年級下冊數(shù)學(xué)
- 人教版五年級下冊數(shù)學(xué)
- 人教版數(shù)學(xué)八年級上冊
- 蘇教版三年級下冊語文
- 蘇教版一年級語文下冊
- 蘇教版七年級上冊語文
- 蘇教版八年級上冊語文
- 北師大版七年級下冊數(shù)學(xué)
- 高一英語必修 第二冊
- 高三思想政治選擇性必修3 邏輯與思維(部編版)
- 高二數(shù)學(xué)選擇性必修 第一冊
- 高二歷史選擇性必修2 經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活(部編版)
- 高一地理必修 第二冊
- 高一數(shù)學(xué)必修 第一冊(B版)
- 高三通用技術(shù)選擇性必修11 產(chǎn)品三維設(shè)計(jì)與制造
- 高一地理必修 第二冊
- 高一思想政治必修1 中國特色社會(huì)主義(部編版)
- 高三通用技術(shù)選擇性必修7 職業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)
- 高二通用技術(shù)選擇性必修3 工程設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
- 高一物理必修 第一冊
- 高一通用技術(shù)必修 技術(shù)與設(shè)計(jì)1
- 高二物理選擇性必修 第一冊
- 高三通用技術(shù)選擇性必修8 技術(shù)與職業(yè)探索
- 高一生物必修1 分子與細(xì)胞
- 高二通用技術(shù)選擇性必修4 現(xiàn)代家政技術(shù)
- 高一數(shù)學(xué)必修 第三冊(B版)
- 《哭張籍》
- 《光州王建使君水亭作》
- 《鷺鷥》
- 《寄江上人》
- 《送友人如邊》
- 《宿孤館》
- 《送穆少府知眉州》
- 《寄毗陵徹公》
- 《寄韓湘》
- 《酬胡遇》
- 《上谷旅夜》
- 《阮籍嘯臺(tái)》
- 《巴興作》
- 《寄慈恩寺郁上人》
- 《昆明池泛舟》
- 《原居即事言懷贈(zèng)孫員外》
- 《送康秀才》
- 《夜集姚合宅期可公不至》
- 《寄長武朱尚書》
- 《送玄巖上人歸西蜀》
- 《夜期嘯客呂逸人不至》
- 《送靈應(yīng)上人》
- 《和韓吏部泛南溪》
- 《友人婚楊氏催妝》
- 《送于總持歸京》
- 《送別》
- 《酬慈恩寺文郁上人》
- 《送劉侍御重使江西》
- 《逢博陵故人彭兵曹》
- 《送胡道士》
- 〖傷感〗 “平生不下淚,于此泣無窮!
- 〖傷感〗 “似花還似非花,也無人惜從教墜!
- 〖傷感〗 “無言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋!
- 〖傷感〗 “世情薄,人情惡,雨送黃昏花易落!
- 〖傷感〗 “多情卻被無情惱,今夜還如昨夜長。”
- 〖傷感〗 “依舊,依舊,人與綠楊俱瘦!
- 〖傷感〗 “人世幾回傷往事,山形依舊枕寒流!
- 〖傷感〗 “青鳥不傳云外信,丁香空結(jié)雨中愁!
- 〖傷感〗 “桃花洞,瑤臺(tái)夢,一片春愁誰與共?”
- 〖傷感〗 “不道愁人不喜聽?针A滴到明!
- 〖傷感〗 “杜詩韓筆愁來讀,似倩麻姑癢處搔!
- 〖傷感〗 “立盡黃昏淚幾行,一片鴉啼月!
- 〖傷感〗 “明月,明月,胡笳一聲愁絕。”
- 〖傷感〗 “斷腸片片飛紅,都無人管,倩誰喚、流鶯聲住!
- 〖傷感〗 “情似游絲,人如飛絮。淚珠閣定空相覷!
- 〖傷感〗 “恨蕭蕭、無情風(fēng)雨,夜來揉損瓊肌!
- 〖傷感〗 “墜粉飄香,日日喚愁生!
- 〖傷感〗 “天上人間何處去,舊歡新夢覺來時(shí),黃昏微雨畫簾垂。”
- 〖傷感〗 “燕子歸來愁不語。舊巢無覓處。”
- 〖傷感〗 “惱亂橫波秋一寸。斜陽只與黃昏近!
- 〖傷感〗 “不剪春衫愁意態(tài)。過收燈、有些寒在。”
- 〖傷感〗 “桐花半畝,靜鎖一庭愁雨。”
- 〖傷感〗 “短夢依然江表,老淚灑西州。”
- 〖傷感〗 “總把春山掃眉黛,不知供得幾多愁?”
- 〖傷感〗 “山暝聞猿愁,滄江急夜流!
- 〖傷感〗 “謫仙何處,無人伴我白螺杯!
- 〖傷感〗 “留連光景惜朱顏,黃昏獨(dú)倚闌!
- 〖傷感〗 “身外閑愁空滿,眼中歡事常稀!
- 〖傷感〗 “無人知此意,歌罷滿簾風(fēng)!
- 〖傷感〗 “東風(fēng)有信無人見,露微意、柳際花邊。”