人教版高一通用技術(shù)必修 技術(shù)與設(shè)計1目錄
封面/前言/目錄
第一章 技術(shù)及其性質(zhì)
第1節(jié) 走進(jìn)技術(shù)
1.1 現(xiàn)代技術(shù)
1.2 技術(shù)的體系結(jié)構(gòu)
1.3 技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展
第2節(jié) 技術(shù)的性質(zhì)
2.1 技術(shù)的基本性質(zhì)
2.2 技術(shù)的其他性質(zhì)
第3節(jié) 技術(shù)的應(yīng)用
3.1 技術(shù)與設(shè)計
3.2 技術(shù)與自然
3.3 技術(shù)與社會
第二章 技術(shù)設(shè)計及表達(dá)
第1節(jié) 技術(shù)設(shè)計的一般過程
1.1 發(fā)現(xiàn)與明確問題
1.2 構(gòu)思設(shè)計方案
1.3 表達(dá)設(shè)計意圖
1.4 制作原型或模型
1.5 編寫設(shè)計說明
第2節(jié) 技術(shù)設(shè)計原則、分析與優(yōu)化
2.1 設(shè)計原則
2.2 設(shè)計分析
2.3 設(shè)計優(yōu)化
第3節(jié) 技術(shù)設(shè)計的表達(dá)
3.1 簡單圖樣識讀
3.2 草圖
3.3 三視圖
3.4 計算機(jī)輔助制圖
第三章 工藝及方案實(shí)現(xiàn)
第1節(jié) 方案實(shí)現(xiàn)的材料
1.1 材料及分類
1.2 材料的性能
1.3 材料的選擇與規(guī)劃
1.4 常見材料的連接
第2節(jié) 工藝技術(shù)基礎(chǔ)
2.1 金屬加工技術(shù)
2.2 木工技術(shù)
2.3 電子電工技術(shù)
2.4 數(shù)字化加工設(shè)備
第3節(jié) 技術(shù)產(chǎn)品的組裝與調(diào)試
3.1 技術(shù)產(chǎn)品的組裝
3.2 技術(shù)產(chǎn)品的調(diào)試
第四章 技術(shù)交流與評價
第1節(jié) 技術(shù)交流
1.1 技術(shù)交流的意義
1.2 技術(shù)交流的語言
1.3 技術(shù)交流的內(nèi)容
第2節(jié) 技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及試驗
2.1 技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
2.2 技術(shù)試驗
2.3 試驗數(shù)據(jù)記錄與分析
2.4 試驗報告
第3節(jié) 技術(shù)評價
3.1 技術(shù)的功用性與可靠性評價
3.2 技術(shù)的創(chuàng)新性與文化性評價
3.3 技術(shù)的知識產(chǎn)權(quán)與保護(hù)評價
3.4 評價報告
第一章 技術(shù)及其性質(zhì)
第1節(jié) 走進(jìn)技術(shù)
1.1 現(xiàn)代技術(shù)
1.2 技術(shù)的體系結(jié)構(gòu)
1.3 技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展
第2節(jié) 技術(shù)的性質(zhì)
2.1 技術(shù)的基本性質(zhì)
2.2 技術(shù)的其他性質(zhì)
第3節(jié) 技術(shù)的應(yīng)用
3.1 技術(shù)與設(shè)計
3.2 技術(shù)與自然
3.3 技術(shù)與社會
第二章 技術(shù)設(shè)計及表達(dá)
第1節(jié) 技術(shù)設(shè)計的一般過程
1.1 發(fā)現(xiàn)與明確問題
1.2 構(gòu)思設(shè)計方案
1.3 表達(dá)設(shè)計意圖
1.4 制作原型或模型
1.5 編寫設(shè)計說明
第2節(jié) 技術(shù)設(shè)計原則、分析與優(yōu)化
2.1 設(shè)計原則
2.2 設(shè)計分析
2.3 設(shè)計優(yōu)化
第3節(jié) 技術(shù)設(shè)計的表達(dá)
3.1 簡單圖樣識讀
3.2 草圖
3.3 三視圖
3.4 計算機(jī)輔助制圖
第三章 工藝及方案實(shí)現(xiàn)
第1節(jié) 方案實(shí)現(xiàn)的材料
1.1 材料及分類
1.2 材料的性能
1.3 材料的選擇與規(guī)劃
1.4 常見材料的連接
第2節(jié) 工藝技術(shù)基礎(chǔ)
2.1 金屬加工技術(shù)
2.2 木工技術(shù)
2.3 電子電工技術(shù)
2.4 數(shù)字化加工設(shè)備
第3節(jié) 技術(shù)產(chǎn)品的組裝與調(diào)試
3.1 技術(shù)產(chǎn)品的組裝
3.2 技術(shù)產(chǎn)品的調(diào)試
第四章 技術(shù)交流與評價
第1節(jié) 技術(shù)交流
1.1 技術(shù)交流的意義
1.2 技術(shù)交流的語言
1.3 技術(shù)交流的內(nèi)容
第2節(jié) 技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及試驗
2.1 技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
2.2 技術(shù)試驗
2.3 試驗數(shù)據(jù)記錄與分析
2.4 試驗報告
第3節(jié) 技術(shù)評價
3.1 技術(shù)的功用性與可靠性評價
3.2 技術(shù)的創(chuàng)新性與文化性評價
3.3 技術(shù)的知識產(chǎn)權(quán)與保護(hù)評價
3.4 評價報告
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號可快速搜索課本
上一章節(jié):3.2 技術(shù)與自然 上一頁|下一頁 下一章節(jié):第二章 技術(shù)設(shè)計及表達(dá)
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號可快速搜索課本
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號可快速搜索課本
注:本站提供人民教育出版社高一必修 技術(shù)與設(shè)計1通用技術(shù)電子版書本導(dǎo)航,供中小學(xué)、通用技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及通用技術(shù)家教老師備課,高一學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績。由于我們不存儲課本圖片,點(diǎn)擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進(jìn)行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
- 三年級數(shù)學(xué)上冊(2025秋版)
- 三年級數(shù)學(xué)上冊(2025秋版)
- 七年級俄語下冊(2025年版)
- 九年級物理全一冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級生物上冊(2025版)
- 八年級歷史上冊(2025年版)(部編版)
- 八年級地理上冊(2025版)
- 八年級地理上冊(2025版)
- 四年級英語上冊(2025秋版)(新標(biāo)準(zhǔn)三起)
- 四年級英語上冊(2025秋版)
- 人教版七年級下冊英語
- 人教版七年級上冊英語
- 人教版七年級下冊數(shù)學(xué)
- 人教版五年級下冊數(shù)學(xué)
- 人教版數(shù)學(xué)八年級上冊
- 蘇教版三年級下冊語文
- 蘇教版一年級語文下冊
- 蘇教版七年級上冊語文
- 蘇教版八年級上冊語文
- 北師大版七年級下冊數(shù)學(xué)
- 高二通用技術(shù)選擇性必修5 服裝及其設(shè)計
- 高二通用技術(shù)選擇性必修1 電子控制技術(shù)
- 高三通用技術(shù)選擇性必修10 科技人文融合創(chuàng)新專題
- 高二通用技術(shù)選擇性必修6 智能家居應(yīng)用設(shè)計
- 高二通用技術(shù)選擇性必修2 機(jī)器人設(shè)計與制作
- 高三信息技術(shù)選擇性必修6 開源硬件項目設(shè)計
- 高二信息技術(shù)選擇性必修2 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
- 高三信息技術(shù)選擇性必修6 開源硬件項目設(shè)計
- 高二信息技術(shù)選擇性必修2 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
- 高三信息技術(shù)選擇性必修6 開源硬件項目設(shè)計
- 高二信息技術(shù)選擇性必修2 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
- 高二信息技術(shù)選擇性必修3 數(shù)據(jù)管理與分析
- 高一信息技術(shù)必修1 數(shù)據(jù)與計算
- 高三信息技術(shù)選擇性必修4 人工智能初步
- 高一信息技術(shù)必修2 信息系統(tǒng)與社會
- 高三信息技術(shù)選擇性必修5 三維設(shè)計與創(chuàng)意(人教中圖版)
- 高二信息技術(shù)選擇性必修1 數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(人教中圖版)
- 高三地理圖冊選擇性必修3 資源、環(huán)境與國家安全
- 《送姚處士歸亳州》
- 《西園》
- 《贈江夏盧使君》
- 《送知全禪師南游》
- 《題王處士山居》
- 《答韋先輩春雨后見寄》
- 《青龍寺僧院》
- 《絕句(一作憶友人)》
- 《驚秋》
- 《贈空禪師》
- 《送智玄首座歸蜀中舊山》
- 《宣義池上》
- 《送蔡京侍御赴大梁幕》
- 《送越客歸》
- 《送靈武朱書記》
- 《題山中故靜禪師》
- 《夏日通濟(jì)里居酬諸先輩見訪》
- 《秋夕即事》
- 《送蔡京東歸迎侍》
- 《秋日同僧宿西池》
- 《冬日喜同志宿》
- 《通濟(jì)里居酬盧肇見尋不遇》
- 《送友人下第歸覲》
- 《送謝觀之劍南從事》
- 《送新羅人歸本國》
- 《送鄂州崔大夫赴鎮(zhèn)》
- 《寄雍陶先輩》
- 《陳情上知己》
- 《樂游原春望》
- 《題邵公禪院(一作冬日題邵公院)》
- 〖友情〗 “袛應(yīng)瘴鄉(xiāng)老,難答故人情!
- 〖友情〗 “相逢秋月滿,更值夜螢飛!
- 〖友情〗 “欲祭疑君在,天涯哭此時!
- 〖友情〗 “故人具雞黍,邀我至田家!
- 〖友情〗 “感此懷故人,中宵勞夢想。”
- 〖友情〗 “十年離亂后,長大一相逢!
- 〖友情〗 “況故人新?lián)恚瑵h壇旌節(jié)!
- 〖友情〗 “長安故人別後,料征鴻聲里,畫闌憑偏!
- 〖友情〗 “故人溪上,掛愁無奈,煙梢月樹!
- 〖友情〗 “邂逅淇南,歲寒獨(dú)在,故人襟抱!
- 〖友情〗 “算陰晴,渾似幾番,渭城故人離會!
- 〖友情〗 “故人在其下,塵土相豗蹴!
- 〖友情〗 “故人南燕吏,籍籍名更香。”
- 〖友情〗 “何處相逢,登寶釵樓,訪銅雀臺!
- 〖友情〗 “就解佩旗亭,故人相遇。”
- 〖友情〗 “故人書報,莫因循、忘卻莼鱸。”
- 〖友情〗 “相逢喚醒京華夢,吳塵暗斑吟發(fā)!
- 〖友情〗 “但東望、故人翹首。”
- 〖友情〗 “厚祿故人書斷絕,恒饑稚子色凄涼!
- 〖友情〗 “薊庭蕭瑟故人稀,何處登高且送歸!
- 〖友情〗 “故人不可見,新知萬里外!
- 〖友情〗 “為惜故人去,復(fù)憐嘶馬愁。”
- 〖友情〗 “還作江南會,翻疑夢里逢!
- 〖友情〗 “故人應(yīng)念,杜鵑枝上殘月!
- 〖友情〗 “相逢清露下,流影濕衣襟!
- 〖友情〗 “喜得故人同待詔,擬沽春酒醉京華!
- 〖友情〗 “相逢成夜宿,隴月向人圓!
- 〖友情〗 “巴子城頭青草暮。巴山重疊相逢處!
- 〖離別〗 “仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”
- 〖離別〗 “月有盈虧花有開謝,想人生最苦離別!