友情提示:掃描二維碼關注官方公眾號可快速搜索課本
上一章節(jié):復習參考題 上一頁|下一頁 下一章節(jié):3.1 函數(shù)與方程
友情提示:掃描二維碼關注官方公眾號可快速搜索課本
友情提示:掃描二維碼關注官方公眾號可快速搜索課本
注:本站提供人民教育出版社高一必修1數(shù)學電子版書本導航,供中小學、數(shù)學培訓機構以及數(shù)學家教老師備課,高一學生預習和復習以提高學習成績。由于我們不存儲課本圖片,點擊上方圖片將跳轉到第三方網(wǎng)站進行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
人教版高一數(shù)學必修1目錄
封面/前言/目錄
第一章 集合與函數(shù)概念
1.1 集合
閱讀與思考 集合中元素的個數(shù)
1.2 函數(shù)及其表示
閱讀與思考 函數(shù)概念的發(fā)展歷程
1.3 函數(shù)的基本性質(zhì)
信息技術應用 用計算機繪制函數(shù)圖象
實習作業(yè)
小結
第二章 基本初等函數(shù)(Ⅰ)
2.1 指數(shù)函數(shù)
信息技術應用 借助信息技術探究指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)
2.2 對數(shù)函數(shù)
閱讀與思考 對數(shù)的發(fā)明
探究也發(fā)現(xiàn) 互為反函數(shù)的兩個函數(shù)圖象之間的關系
2.3 冪函數(shù)
小結
復習參考題
第三章 函數(shù)的應用
3.1 函數(shù)與方程
閱讀與思考 中外歷史上的方程求解
信息技術應用 借助信息技術方程的近似解
3.2 函數(shù)模型及其應用
信息技術應用 收集數(shù)據(jù)并建立函數(shù)模型
實習作業(yè)
小結
復習參考題
第一章 集合與函數(shù)概念
1.1 集合
閱讀與思考 集合中元素的個數(shù)
1.2 函數(shù)及其表示
閱讀與思考 函數(shù)概念的發(fā)展歷程
1.3 函數(shù)的基本性質(zhì)
信息技術應用 用計算機繪制函數(shù)圖象
實習作業(yè)
小結
第二章 基本初等函數(shù)(Ⅰ)
2.1 指數(shù)函數(shù)
信息技術應用 借助信息技術探究指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)
2.2 對數(shù)函數(shù)
閱讀與思考 對數(shù)的發(fā)明
探究也發(fā)現(xiàn) 互為反函數(shù)的兩個函數(shù)圖象之間的關系
2.3 冪函數(shù)
小結
復習參考題
第三章 函數(shù)的應用
3.1 函數(shù)與方程
閱讀與思考 中外歷史上的方程求解
信息技術應用 借助信息技術方程的近似解
3.2 函數(shù)模型及其應用
信息技術應用 收集數(shù)據(jù)并建立函數(shù)模型
實習作業(yè)
小結
復習參考題
- 三年級數(shù)學上冊(2025秋版)
- 三年級數(shù)學上冊(2025秋版)
- 七年級俄語下冊(2025年版)
- 九年級物理全一冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學上冊(2025年版)
- 八年級生物上冊(2025版)
- 八年級歷史上冊(2025年版)(部編版)
- 八年級地理上冊(2025版)
- 八年級地理上冊(2025版)
- 四年級英語上冊(2025秋版)(新標準三起)
- 四年級英語上冊(2025秋版)
- 人教版七年級下冊英語
- 人教版七年級上冊英語
- 人教版七年級下冊數(shù)學
- 人教版五年級下冊數(shù)學
- 人教版數(shù)學八年級上冊
- 蘇教版三年級下冊語文
- 蘇教版一年級語文下冊
- 蘇教版七年級上冊語文
- 蘇教版八年級上冊語文
- 北師大版七年級下冊數(shù)學
- 高三通用技術選擇性必修9 創(chuàng)造力開發(fā)與技術發(fā)明
- 高二通用技術選擇性必修5 服裝及其設計
- 高二通用技術選擇性必修1 電子控制技術
- 高三通用技術選擇性必修10 科技人文融合創(chuàng)新專題
- 高二通用技術選擇性必修6 智能家居應用設計
- 高二通用技術選擇性必修2 機器人設計與制作
- 高三信息技術選擇性必修6 開源硬件項目設計
- 高二信息技術選擇性必修2 網(wǎng)絡基礎
- 高三信息技術選擇性必修6 開源硬件項目設計
- 高二信息技術選擇性必修2 網(wǎng)絡基礎
- 高三信息技術選擇性必修6 開源硬件項目設計
- 高二信息技術選擇性必修2 網(wǎng)絡基礎
- 高二信息技術選擇性必修3 數(shù)據(jù)管理與分析
- 高一信息技術必修1 數(shù)據(jù)與計算
- 高三信息技術選擇性必修4 人工智能初步
- 高一信息技術必修2 信息系統(tǒng)與社會
- 高三信息技術選擇性必修5 三維設計與創(chuàng)意(人教中圖版)
- 高二信息技術選擇性必修1 數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)結構(人教中圖版)
- 《憶壽春廢虎坑余以春二月至郡主吏舉所職稱霍…去郡三載》
- 《悲善才》
- 《早發(fā)》
- 《泛五湖(效謝惠連)》
- 《涉沅瀟》
- 《憶春日曲江宴后許至芙蓉園》
- 《趨翰苑遭誣構四十六韻》
- 《贈商山東于嶺僧》
- 《猛士行》
- 《壽陽罷郡日有詩十首與追懷…兼紀瑞物物·入淮至盱眙》
- 《壽陽罷郡日有詩十首…不殊今編于后兼紀瑞物·虎不食人》
- 《憶壽春廢虎坑余以春二月至郡主吏舉所職稱霍…去郡三載》
- 《悲善才》
- 《早發(fā)》
- 《泛五湖(效謝惠連)》
- 《涉沅瀟》
- 《憶春日曲江宴后許至芙蓉園》
- 《趨翰苑遭誣構四十六韻》
- 《壽陽罷郡日有詩十首與追懷…兼紀瑞物物·入淮至盱眙》
- 《新樓詩二十首·龜山》
- 《新樓詩二十首·龍宮寺》
- 《新樓詩二十首·杜鵑樓》
- 《新樓詩二十首·新樓》
- 《過吳門二十四韻》
- 《過梅里七首家…今敝廬數(shù)堵猶存今列題于后·早梅橋》
- 《過梅里七首家…今列題于后·憶東郭居(效丘遲)》
- 《憶登棲霞寺峰(效梁簡文)》
- 《憶被牛相留醉州中時無他賓牛公夜出真珠輩數(shù)人》
- 《初秋忽奉詔除浙東觀察使檢校右貂》
- 《建元寺(一作和郭鄖寒食)》
- 〖傷感〗 “艷歌余響,繞云縈水!
- 〖傷感〗 “那作商人婦,愁水復愁風!
- 〖傷感〗 “盡叫得鵑聲碎,卻教人空斷腸!
- 〖傷感〗 “顧謂戚夫人,彼翁羽翼成!
- 〖傷感〗 “借錢塘潮汐,為君洗盡,岳將軍淚!”
- 〖傷感〗 “對山河百二,淚痕沾血!
- 〖傷感〗 “但愁敲桂棹,悲吟梁父,淚流如雨!
- 〖傷感〗 “無端和淚拭胭脂,惹教雙翅垂!
- 〖傷感〗 “湘淚淺深滋竹色,楚歌重疊怨蘭叢。”
- 〖傷感〗 “總是向人深處,當時枉道無情!
- 〖傷感〗 “一片閑愁,想丹青難貌!
- 〖傷感〗 “沉憂能傷人,綠鬢成霜蓬!
- 〖傷感〗 “又是羊車過也,月明花落黃昏!
- 〖傷感〗 “雁過斜陽,草迷煙渚。如今已是愁無數(shù)!
- 〖傷感〗 “冰合大河流,茫茫一片愁!
- 〖傷感〗 “正江令恨別,庾信愁賦。”
- 〖傷感〗 “去年米貴闕軍食,今年米賤大傷農(nóng)。”
- 〖傷感〗 “別浦今朝暗,羅帷午夜愁!
- 〖傷感〗 “春去秋來也,愁心似醉醺。”
- 〖傷感〗 “柳葉隨歌皺,梨花與淚傾!
- 〖傷感〗 “佳辰強飲食猶寒,隱幾蕭條戴鹖冠!
- 〖傷感〗 “杏花無處避春愁,也傍野煙發(fā)!
- 〖傷感〗 “可堪更近乾龍節(jié)。眼中淚盡空啼血!
- 〖傷感〗 “闌干風冷雪漫漫,惆悵無人把釣竿。”
- 〖傷感〗 “發(fā)短愁催白,顏衰酒借紅!
- 〖傷感〗 “漸紅濕杏泥,愁燕無語!
- 〖傷感〗 “倦游京洛風塵,夜來病酒無人問!
- 〖傷感〗 “客愁全為減,舍此復何之?”
- 〖傷感〗 “回首天涯歸夢,幾魂飛西浦,淚灑東州!
- 〖傷感〗 “絳蠟等閑陪淚,吳蠶到了纏綿。”