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第五單元 二戰(zhàn)后的世界變化
第一課 兩極格局的形成
第二課 當代資本主義的新變化
第三課 社會主義的發(fā)展與挫折
第四課 亞非拉地區(qū)的發(fā)展
綜合探究五 聚焦文化軟實力
第六單元 中國社會主義建設(shè)的探索與改革開放的起步
第一課 新生政權(quán)的鞏固與社會主義制度的建立
第二課 艱辛探索與建設(shè)成就
第三課 改革開放的起步
第四課 民族區(qū)域自治地方的發(fā)展
第五課 “一國兩制”與統(tǒng)一大業(yè)
第六課 獨立自主的新中國外交
綜合探究六 感受新中國的精神力量
第七單元 跨世紀的中國與世界
第一課 堅持和發(fā)展中國特色社會主義
第二課 經(jīng)濟全球化
第三課 世界多極化趨勢
第四課 當代科技革命與社會生活
綜合探究七 認識“和平與發(fā)展”的時代主題
第八單元 共同面對前所未有的全球性問題
第一課 不斷變化的人口
第二課 日益嚴峻的資源問題
第三課 共同關(guān)注的環(huán)境問題
第四課 發(fā)展的選擇
綜合探究八 讓歷史告訴未來
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- 《朝中措》
- 《鳳棲梧》
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- 《虞美人》
- 《鵲橋仙》
- 《燕歸梁》
- 《訴衷情（五之三）》
- 《浣溪沙·百畝中庭半是苔》
- 《漁家傲·燈火已收正月半》
- 《胡搗練令》
- 《踏莎行（次韻范景仁寄子華）》
- 《解佩令》
- 《西江月（十二）》
- 《西江月（九）》
- 《西江月（六）》
- 《西江月（三）》
- 《臨江仙·斗草階前初見》
- 《洛陽春（丁香花）》
- 《菩薩蠻（和舒信道水心寺會次韻）》
- 《減字木蘭花（止貪詞）》
- 《千秋歲引·秋景》
- 《清平樂·留春不住》
- 《甘露歌》
- 《望江南（四之四）》
- 《望江南（歸依三寶贊·四之一）》
- 《南鄉(xiāng)子（二之一）》
- 《鷓鴣天》
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- 《鷓鴣天·一醉醒來春又殘》
- 《蝶戀花·夢入江南煙水路》
- 〖寫山〗 “巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身�！�
- 〖寫山〗 “孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低�！�
- 〖寫山〗 “山氣日夕佳，飛鳥相與還�！�
- 〖寫山〗 “山隨平野盡，江入大荒流�！�
- 〖寫山〗 “遠上寒山石徑斜，白云生處有人家�！�
- 〖寫山〗 “西上蓮花山，迢迢見明星。”
- 〖寫山〗 “橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同�！�
- 〖寫山〗 “江作青羅帶，山如碧玉篸�！�
- 〖寫山〗 “廬山東南五老峰，青天削出金芙蓉�！�
- 〖寫山〗 “泰山嵯峨夏云在，疑是白波漲東海。”
- 〖寫山〗 “云來山更佳，云去山如畫，山因去晦明，云共山高下�！�
- 〖寫水〗 “桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！�
- 〖寫水〗 “楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲�！�
- 〖寫水〗 “所謂伊人，在水一方�！�
- 〖寫水〗 “泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔�！�
- 〖寫水〗 “山桃紅花滿上頭，蜀江春水拍山流�！�
- 〖寫水〗 “抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁�！�
- 〖寫水〗 “君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。”
- 〖寫水〗 “南湖秋水夜無煙，耐可乘流直上天？”
- 〖寫水〗 “楚水清若空，遙將碧海通。”
- 〖寫水〗 “春來遍是桃花水，不辨仙源何處尋�！�
- 〖寫水〗 “流水如有意，暮禽相與還�！�
- 〖寫水〗 “青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋�！�
- 〖寫水〗 “三月三日天氣新，長安水邊多麗人�！�
- 〖寫水〗 “日日思君不見君，共飲長江水�！�
- 〖寫水〗 “白毛浮綠水，紅掌撥清波�！�
- 〖寫水〗 “天門中斷楚江開，碧水東流至此回�！�
- 〖寫水〗 “仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟�！�
- 〖寫水〗 “昔聞洞庭水，今上岳陽樓�！�
- 〖寫水〗 “滄浪之水清兮，可以濯我纓�！�
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