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上一章節(jié):第4課 西漢與東漢——統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固 上一頁|下一頁 下一章節(jié):第5課 三國兩晉南北朝的政權(quán)更迭與民族交融
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人教版高一歷史必修 中外歷史綱要(上)目錄
封面/前言/目錄
第一單元 從中華文明起源到秦漢統(tǒng)一多民族封建國家的建立與鞏固
第1課 中華文明的起源與早期國家
第2課 諸侯紛爭與變法運動
第3課 秦統(tǒng)一多民族封建國家的建立
第4課 西漢與東漢——統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固
第二單元 三國兩晉南北朝的民族交融與隋唐統(tǒng)一多民族封建國家的發(fā)展
第5課 三國兩晉南北朝的政權(quán)更迭與民族交融
第6課 從隋唐盛世到五代十國
第7課 隋唐制度的變化與創(chuàng)新
第8課 三國至隋唐的文化
第三單元 遼宋夏金多民族政權(quán)的并立與元朝的統(tǒng)一
第9課 兩宋的政治和軍事
第10課 遼夏金元的統(tǒng)治
第11課 遼宋夏金元的經(jīng)濟(jì)與社會
第12課 遼宋夏金元的文化
第四單元 明清中國版圖的奠定與面臨的挑戰(zhàn)
第13課 從明朝建立到清軍入關(guān)
第14課 清朝前中期的鼎盛與危機
第15課 明至清中葉的經(jīng)濟(jì)與文化
第五單元 晚清時期的內(nèi)憂外患與救亡圖存
第16課 兩次鴉片戰(zhàn)爭
第17課 國家出路的探索與列強侵略的加劇
第18課 挽救民族危亡的斗爭
第六單元 辛亥革命與中華民國的建立
第19課 辛亥革命
第20課 北洋軍閥統(tǒng)治時期的政治、經(jīng)濟(jì)與文化
第七單元 中國共產(chǎn)黨成立與新民主主義革命興起
第21課 五四運動與中國共產(chǎn)黨的誕生
第22課 南京國民政府的統(tǒng)治和中國共產(chǎn)黨開辟革命新道路
第八單元 中華民族的抗日戰(zhàn)爭和人民解放戰(zhàn)爭
第23課 從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)
第24課 全民族浴血奮戰(zhàn)與抗日戰(zhàn)爭的勝利
第25課 人民解放戰(zhàn)爭
第九單元 中華人民共和國成立和社會主義革命與建設(shè)
第26課 中華人民共和國成立和向社會主義的過渡
第27課 社會主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展
第十單元 改革開放與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期
第28課 中國特色社會主義道路的開辟與發(fā)展
第29課 改革開放以來的巨大成就
活動課 家國情懷與統(tǒng)一多民族國家的演進(jìn)
第一單元 從中華文明起源到秦漢統(tǒng)一多民族封建國家的建立與鞏固
第1課 中華文明的起源與早期國家
第2課 諸侯紛爭與變法運動
第3課 秦統(tǒng)一多民族封建國家的建立
第4課 西漢與東漢——統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固
第二單元 三國兩晉南北朝的民族交融與隋唐統(tǒng)一多民族封建國家的發(fā)展
第5課 三國兩晉南北朝的政權(quán)更迭與民族交融
第6課 從隋唐盛世到五代十國
第7課 隋唐制度的變化與創(chuàng)新
第8課 三國至隋唐的文化
第三單元 遼宋夏金多民族政權(quán)的并立與元朝的統(tǒng)一
第9課 兩宋的政治和軍事
第10課 遼夏金元的統(tǒng)治
第11課 遼宋夏金元的經(jīng)濟(jì)與社會
第12課 遼宋夏金元的文化
第四單元 明清中國版圖的奠定與面臨的挑戰(zhàn)
第13課 從明朝建立到清軍入關(guān)
第14課 清朝前中期的鼎盛與危機
第15課 明至清中葉的經(jīng)濟(jì)與文化
第五單元 晚清時期的內(nèi)憂外患與救亡圖存
第16課 兩次鴉片戰(zhàn)爭
第17課 國家出路的探索與列強侵略的加劇
第18課 挽救民族危亡的斗爭
第六單元 辛亥革命與中華民國的建立
第19課 辛亥革命
第20課 北洋軍閥統(tǒng)治時期的政治、經(jīng)濟(jì)與文化
第七單元 中國共產(chǎn)黨成立與新民主主義革命興起
第21課 五四運動與中國共產(chǎn)黨的誕生
第22課 南京國民政府的統(tǒng)治和中國共產(chǎn)黨開辟革命新道路
第八單元 中華民族的抗日戰(zhàn)爭和人民解放戰(zhàn)爭
第23課 從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)
第24課 全民族浴血奮戰(zhàn)與抗日戰(zhàn)爭的勝利
第25課 人民解放戰(zhàn)爭
第九單元 中華人民共和國成立和社會主義革命與建設(shè)
第26課 中華人民共和國成立和向社會主義的過渡
第27課 社會主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展
第十單元 改革開放與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期
第28課 中國特色社會主義道路的開辟與發(fā)展
第29課 改革開放以來的巨大成就
活動課 家國情懷與統(tǒng)一多民族國家的演進(jìn)
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- 《登鹿門山懷古》
- 《宿業(yè)師山房期丁大不至 / 宿業(yè)師山房待丁大不至》
- 《峴潭作》
- 《尋香山湛上人》
- 《宴包二融宅》
- 《江上寄山陰崔少府國輔》
- 《宿永嘉江,寄山陰崔少府國輔》
- 《寄趙正字》
- 《京還贈張(一作王)維》
- 《和賈主簿弁九日登峴山》
- 《和張丞相春朝對雪》
- 《夜歸鹿門山歌 / 夜歸鹿門歌》
- 《高陽池送朱二》
- 《早梅》
- 《聽鄭五愔彈琴》
- 《送盧少府使入秦》
- 《送元公之鄂渚,尋觀主張驂鸞》
- 《送謝錄事之越》
- 《留別王侍御維 / 留別王維》
- 《送張祥之房陵》
- 《同盧明府餞張郎中除義王府司馬,海園作》
- 《人日登南陽驛門亭子,懷漢川諸友》
- 《重酬李少府見贈》
- 《寄天臺道士》
- 《南還舟中寄袁太祝》
- 《與白明府游江》
- 《與顏錢塘登障樓望潮作》
- 《晚泊潯陽望廬山》
- 《與杭州薛司戶登樟亭樓作》
- 《寒夜張明府宅宴》
- 〖傷感〗 “騷人可煞無情思,何事當(dāng)年不見收!
- 〖傷感〗 “髻子傷春慵更梳。晚風(fēng)庭院落梅初!
- 〖傷感〗 “莫辭酒味薄,黍地?zé)o人耕。”
- 〖傷感〗 “便做春江都是淚,流不盡,許多愁!
- 〖傷感〗 “三千年事殘鴉外,無言倦憑秋樹。”
- 〖傷感〗 “秋到長門秋草黃。畫梁雙燕去,出宮墻!
- 〖傷感〗 “凍臉有痕皆是血,酸心無恨亦成灰。”
- 〖傷感〗 “武皇去金閣,英威長寂寞!
- 〖傷感〗 “不管垂楊珠淚進(jìn),滴碎荷聲千頃。”
- 〖傷感〗 “脫衣?lián)Q得商山酒,笑把離騷獨自傾。”
- 〖傷感〗 “南渡君臣輕社稷,中原父老望旌旗!
- 〖傷感〗 “可憐報國無路,空白一分頭!
- 〖傷感〗 “年來腸斷秣陵舟,夢繞秦淮水上樓!
- 〖傷感〗 “可憐青冢已蕪沒,尚有哀弦留至今!
- 〖傷感〗 “傷心重見,依約眉山,黛痕低壓!
- 〖傷感〗 “空將漢月出宮門,憶君清淚如鉛水!
- 〖傷感〗 “悵望倚危欄,紅日無言西下。”
- 〖傷感〗 “一襟余恨宮魂斷,年年翠陰庭樹。”
- 〖傷感〗 “故園便是無兵馬,猶有歸時一段愁。”
- 〖傷感〗 “試澆橋下水,今夕到湘中!
- 〖傷感〗 “牽衣頓足攔道哭,哭聲直上干云霄!
- 〖傷感〗 “行宮見月傷心色,夜雨聞鈴腸斷聲!
- 〖傷感〗 “舞殿冷袖,風(fēng)雨凄凄。”
- 〖傷感〗 “更被夕陽江岸上,斷腸煙柳一絲絲!
- 〖傷感〗 “雁過也,正傷心,卻是舊時相識!
- 〖傷感〗 “來相召、香車寶馬,謝他酒朋詩侶!
- 〖傷感〗 “此時卻羨閑人醉,五馬無由入酒家。”
- 〖傷感〗 “馬上墻頭,縱教瞥見,也難相認(rèn)!
- 〖傷感〗 “遠(yuǎn)岫出山催薄暮,細(xì)風(fēng)吹雨弄輕陰。梨花欲謝恐難禁!
- 〖傷感〗 “待到黃昏月上時,依舊柔腸斷。”