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人教版高三歷史選修3目錄
封面/前言/目錄
第一單元 第一次世界大戰(zhàn)
1 第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)
2 曠日持久的戰(zhàn)爭
3 同盟國集團(tuán)的瓦解
4 第一次世界大戰(zhàn)的后果
第二單元 凡爾賽—華盛頓體系下的世界
1 巴黎和會
2 凡爾賽體系與國際聯(lián)盟
3 華盛頓會議
4 維護(hù)和平的嘗試
第三單元 第二次世界大戰(zhàn)
1 1929~1933年資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)
2 局部的反法西斯斗爭
3 走向世界大戰(zhàn)
4 第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)
5 第二次世界大戰(zhàn)的擴(kuò)大
6 第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折
7 第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束
8 世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的影響
探究活動課一 世界大戰(zhàn)的啟示—戰(zhàn)爭給人類帶來了什么?
第四單元 雅爾塔體系下的冷戰(zhàn)與和平
1 兩極格局的形成
2 冷戰(zhàn)的開始
3 美蘇爭霸
4 兩極格局的結(jié)束
第五單元 烽火連綿的局部戰(zhàn)爭
1 朝鮮戰(zhàn)爭
2 越南戰(zhàn)爭
3 中東問題的由來與發(fā)展
4 曲折的中東和平進(jìn)程
5 南亞次大陸的沖突
6 兩伊戰(zhàn)爭
7 海灣戰(zhàn)爭
第六單元 和平與發(fā)展
1 聯(lián)合國的建立及其作用
2 世界人民的反戰(zhàn)和平運(yùn)動
3 和平與發(fā)展:當(dāng)今世界的主題
探究活動課二 汲取歷史經(jīng)驗教訓(xùn),努力維護(hù)世界和平
附錄 重要詞匯中英文對照表
后記
第一單元 第一次世界大戰(zhàn)
1 第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)
2 曠日持久的戰(zhàn)爭
3 同盟國集團(tuán)的瓦解
4 第一次世界大戰(zhàn)的后果
第二單元 凡爾賽—華盛頓體系下的世界
1 巴黎和會
2 凡爾賽體系與國際聯(lián)盟
3 華盛頓會議
4 維護(hù)和平的嘗試
第三單元 第二次世界大戰(zhàn)
1 1929~1933年資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)
2 局部的反法西斯斗爭
3 走向世界大戰(zhàn)
4 第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)
5 第二次世界大戰(zhàn)的擴(kuò)大
6 第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折
7 第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束
8 世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的影響
探究活動課一 世界大戰(zhàn)的啟示—戰(zhàn)爭給人類帶來了什么?
第四單元 雅爾塔體系下的冷戰(zhàn)與和平
1 兩極格局的形成
2 冷戰(zhàn)的開始
3 美蘇爭霸
4 兩極格局的結(jié)束
第五單元 烽火連綿的局部戰(zhàn)爭
1 朝鮮戰(zhàn)爭
2 越南戰(zhàn)爭
3 中東問題的由來與發(fā)展
4 曲折的中東和平進(jìn)程
5 南亞次大陸的沖突
6 兩伊戰(zhàn)爭
7 海灣戰(zhàn)爭
第六單元 和平與發(fā)展
1 聯(lián)合國的建立及其作用
2 世界人民的反戰(zhàn)和平運(yùn)動
3 和平與發(fā)展:當(dāng)今世界的主題
探究活動課二 汲取歷史經(jīng)驗教訓(xùn),努力維護(hù)世界和平
附錄 重要詞匯中英文對照表
后記
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- 《念奴嬌》
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- 《憶秦娥》
- 《憶秦娥》
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- 《蝶戀花》
- 《蝶戀花》
- 《減字木蘭花(漣水登樓寄趙伯山)》
- 《水調(diào)歌頭·中秋》
- 《一斛珠(秋閨)》
- 《夜游宮》
- 《木蘭花慢》
- 《添春色》
- 《沁園春》
- 《喜遷鶯》
- 《石州慢(九日)》
- 《玉燭新》
- 《蝶戀花》
- 《蝶戀花》
- 《蝶戀花》
- 《蝶戀花(商調(diào)十二首之一)》
- 《少年游》
- 《擊梧桐》
- 《夢玉人引》
- 〖寫馬〗 “虢國夫人承主恩,平明騎馬入宮門!
- 〖寫馬〗 “戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流!
- 〖寫馬〗 “金絡(luò)青驄白玉鞍,長鞭紫陌野游盤!
- 〖寫馬〗 “青衫匹馬萬人呼,幕府當(dāng)年急急符!
- 〖寫馬〗 “疊嶂西馳,萬馬回旋,眾山欲東!
- 〖寫馬〗 “單于北望拂云堆,殺馬登壇祭幾回。”
- 〖寫馬〗 “屈盤戲白馬,大笑上青山!
- 〖寫馬〗 “渡江天馬南來,幾人真是經(jīng)綸手!
- 〖寫馬〗 “黃衫飛白馬,日日青樓下!
- 〖寫馬〗 “歸時休放燭光紅,待踏馬蹄清夜月!
- 〖寫馬〗 “此馬非凡馬,房星本是星!
- 〖寫馬〗 “馬毛帶雪汗氣蒸,五花連錢旋作冰,幕中草檄硯水凝。”
- 〖寫馬〗 “青山欲共高人語。聯(lián)翩萬馬來無數(shù)!
- 〖寫馬〗 “甚時躍馬歸來,認(rèn)得迎門輕笑。”
- 〖寫馬〗 “便向夕陽影里,倚馬揮毫!
- 〖寫馬〗 “公乎躍馬揚(yáng)玉鞭,滅沒高蹄日千里。”
- 〖寫馬〗 “神椎鑿石塞神潭,白馬參覃赤塵起!
- 〖寫馬〗 “此地朝來餞行者,翻向此中牧征馬。”
- 〖寫馬〗 “細(xì)草軟沙溪路、馬蹄輕!
- 〖寫馬〗 “常隨寶鐙陪金勒,絕塞指揮萬馬嘶。”
- 〖寫馬〗 “記得短亭歸馬,暮衙蜂鬧!
- 〖寫馬〗 “轡壓馬頭金錯落,鞍籠駝背錦斕班!
- 〖寫馬〗 “沽酒清陰時系馬,招涼短檻幾留題!
- 〖寫馬〗 “馬嘶經(jīng)戰(zhàn)地,雕認(rèn)打圍山!
- 〖寫馬〗 “君馬黃,我馬白。”
- 〖寫馬〗 “馬驕泥軟錦連乾,香袖半籠鞭!
- 〖寫馬〗 “傍枯林古道,長河飲馬,此意悠悠!
- 〖寫馬〗 “嘶馬搖鞭何處去?曉禽霜滿樹!
- 〖寫馬〗 “野戰(zhàn)格斗死,敗馬號鳴向天悲!
- 〖寫馬〗 “五馬如飛龍,青絲結(jié)金絡(luò)!