人教版七年級歷史下冊(2025春版)目錄
第一單元 隋唐時期:繁榮與開放的時代
第1課 隋唐統(tǒng)一與滅亡
第2課 唐朝建立與“貞觀之治”
第3課 開元盛世
第4課 安史之亂與唐朝衰亡
第5課 隋唐時期的民族交往與交融
第6課 隋唐時期的中外文化交流
第7課 隋唐時期的科技與文化
第二單元 遼宋夏金元時期:民族關(guān)系發(fā)展和社會變化
第8課 北宋的政治
第9課 遼、西夏與北宋并立
第10課 金與南宋對峙
第11課 元朝的統(tǒng)一
第12課 宋元時期經(jīng)濟(jì)的繁榮
第13課 宋元時期的對外交流
第14課 遼宋夏金元時期的科技與文化
第三單元 明清時期(至鴉片戰(zhàn)爭前):統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固與發(fā)展
第15課 明朝的統(tǒng)治
第16課 明朝的對外關(guān)系
第17課 明朝的滅亡和清朝的建立
第18課 統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固和發(fā)展
第19課 清朝君主專制的強(qiáng)化
第20課 明清時期社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
第21課 明清時期的科技與文化
第22課 活動課 我國傳統(tǒng)節(jié)日的起源與傳承
第1課 隋唐統(tǒng)一與滅亡
第2課 唐朝建立與“貞觀之治”
第3課 開元盛世
第4課 安史之亂與唐朝衰亡
第5課 隋唐時期的民族交往與交融
第6課 隋唐時期的中外文化交流
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第二單元 遼宋夏金元時期:民族關(guān)系發(fā)展和社會變化
第8課 北宋的政治
第9課 遼、西夏與北宋并立
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第12課 宋元時期經(jīng)濟(jì)的繁榮
第13課 宋元時期的對外交流
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第19課 清朝君主專制的強(qiáng)化
第20課 明清時期社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
第21課 明清時期的科技與文化
第22課 活動課 我國傳統(tǒng)節(jié)日的起源與傳承
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- 《酒箴》
- 《東征賦》
- 《四愁詩》
- 《悲秋歌》
- 《大風(fēng)歌》
- 《采芝操》
- 《紅橋游記》
- 《虎丘記》
- 《游靈巖記》
- 《前赤壁賦》
- 《秋聲賦》
- 《阿房宮賦》
- 《青青河畔草》
- 《古艷歌》
- 《古歌》
- 《梁甫吟》
- 《孤兒行》
- 《猛虎行·饑不從猛虎》
- 《費鳳別碑詩》
- 《羽林郎》
- 《疾邪詩二首》
- 《蒿里行》
- 《別詩四首》
- 《步出城東門》
- 《十五從軍行 / 十五從軍征》
- 《四坐且莫喧》
- 《孟冬寒氣至》
- 《去者日以疏》
- 《東城高且長》
- 《冉冉孤生竹》
- 〖寫景〗 “胡馬依北風(fēng),越鳥巢南枝!
- 〖寫景〗 “蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽!
- 〖寫景〗 “江雨霏霏江草齊,六朝如夢鳥空啼!
- 〖寫景〗 “山光悅鳥性,潭影空人心!
- 〖寫景〗 “蕩胸生層云,決眥入歸鳥!
- 〖寫景〗 “白發(fā)悲花落,青云羨鳥飛。”
- 〖寫景〗 “風(fēng)暖鳥聲碎,日高花影重!
- 〖寫景〗 “一路稻花誰是主,紅蜻蛉伴綠螳螂。”
- 〖寫景〗 “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
- 〖寫景〗 “今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗!
- 〖寫景〗 “穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛!
- 〖寫景〗 “銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。”
- 〖夏天〗 “夜來南風(fēng)起,小麥覆隴黃!
- 〖夏天〗 “深居俯夾城,春去夏猶清!
- 〖夏天〗 “首夏猶清和,芳草亦未歇!
- 〖夏天〗 “連雨不知春去,一晴方覺夏深。”
- 〖夏天〗 “清江一曲抱村流,長夏江村事事幽。”
- 〖夏天〗 “芳菲歇去何須恨,夏木陰陰正可人!
- 〖夏天〗 “黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙!
- 〖夏天〗 “綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙!
- 〖夏天〗 “稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”
- 〖夏天〗 “水晶簾動微風(fēng)起,滿架薔薇一院香!
- 〖夏天〗 “綠樹村邊合,青山郭外斜!
- 〖夏天〗 “糝徑楊花鋪白氈,點溪荷葉疊青錢!
- 〖夏天〗 “松下茅亭五月涼,汀沙云樹晚蒼蒼。”
- 〖夏天〗 “自去自來梁上燕,相親相近水中鷗!
- 〖夏天〗 “卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天!
- 〖夏天〗 “日長睡起無情思, 閑看兒童捉柳花!
- 〖夏天〗 “竹搖清影罩幽窗,兩兩時禽噪夕陽!
- 〖夏天〗 “紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新。”