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仁愛版七年級地理圖冊下冊(2025春版)目錄
單元一 認(rèn)識我們所在的大洲
項(xiàng)目學(xué)習(xí) 創(chuàng)作亞洲運(yùn)動會宣傳曲的歌詞
專題一 亞洲的位置和范圍
專題二 亞洲的地形和氣候
專題三 亞洲的人口和經(jīng)濟(jì)
單元二 了解特色鮮明的地區(qū)
項(xiàng)目學(xué)習(xí) 手繪區(qū)域環(huán)境地圖
專題一 歐洲西部
專題二 中東地區(qū)
專題三 撒哈拉以南非洲
專題四 極地地區(qū)
單元三 走進(jìn)多種多樣的國家
項(xiàng)目學(xué)習(xí) 制作“世界文化多樣性”海報
專題一 日本
專題二 俄羅斯
專題三 澳大利亞
專題四 美國
專題五 巴西
跨學(xué)科主題學(xué)習(xí) 應(yīng)對全球氣候變化
項(xiàng)目學(xué)習(xí) 創(chuàng)作亞洲運(yùn)動會宣傳曲的歌詞
專題一 亞洲的位置和范圍
專題二 亞洲的地形和氣候
專題三 亞洲的人口和經(jīng)濟(jì)
單元二 了解特色鮮明的地區(qū)
項(xiàng)目學(xué)習(xí) 手繪區(qū)域環(huán)境地圖
專題一 歐洲西部
專題二 中東地區(qū)
專題三 撒哈拉以南非洲
專題四 極地地區(qū)
單元三 走進(jìn)多種多樣的國家
項(xiàng)目學(xué)習(xí) 制作“世界文化多樣性”海報
專題一 日本
專題二 俄羅斯
專題三 澳大利亞
專題四 美國
專題五 巴西
跨學(xué)科主題學(xué)習(xí) 應(yīng)對全球氣候變化
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- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
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- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
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- 《墨萱圖·其一》
- 《啰唝曲·那年離別日》
- 《怨詞》
- 《人月圓·南朝千古傷心事》
- 《浣溪沙·門隔花深舊夢游》
- 《南鄉(xiāng)子·春閨》
- 《踏莎行·芳草平沙》
- 《黃金縷·妾本錢塘江上住》
- 《宴山亭·北行見杏花裁剪冰綃》
- 《錦纏道·燕子呢喃》
- 《南鄉(xiāng)子·路入南中》
- 《醉花間·休相問》
- 《春光好·迎春》
- 《浣溪沙·燕壘雛空日正長》
- 《憶秦娥·花似雪》
- 《眼兒媚·秋思》
- 《浪淘沙·極目楚天空》
- 《臨江仙·憶舊》
- 《虞美人·槐陰別院宜清晝》
- 《烏夜啼·離恨遠(yuǎn)縈楊柳》
- 《金縷曲·次女繡孫》
- 《減字木蘭花·偶檢叢紙中》
- 《青玉案·絲絲香篆濃于霧》
- 《唐多令·柳絮》
- 《相見歡·秋風(fēng)吹到江村》
- 《太常引·錢齊參議歸山東》
- 《小闌干·去年人在鳳凰池》
- 《風(fēng)入松·寄柯敬仲》
- 《玉樓春·空園數(shù)日無芳信》
- 《南鄉(xiāng)子·集調(diào)名》
- 〖傷感〗 “為當(dāng)時曾寫榴裙,傷心紅綃褪萼!
- 〖傷感〗 “王母歡闌瓊宴罷,仙人淚滿金盤側(cè)!
- 〖傷感〗 “行人悵望王孫去,買斷金釵十二愁!
- 〖傷感〗 “中州遺恨,不知今夜幾人愁!
- 〖傷感〗 “蠟淚惱東風(fēng),舊壘眠新燕。”
- 〖傷感〗 “馬上離魂衣上淚。各自個、供憔悴!
- 〖傷感〗 “黃花本是無情物,也共先生晚節(jié)香!
- 〖傷感〗 “料想故園桃李,也應(yīng)怨月愁風(fēng)!
- 〖傷感〗 “疲馬山中愁日晚,孤舟江上畏春寒。”
- 〖傷感〗 “不須更上新亭望,大不如前灑淚時。”
- 〖傷感〗 “彩扇紅牙今都在,恨無人、解聽開元曲。”
- 〖傷感〗 “云山有意,軒裳無計(jì),被西風(fēng)吹斷功名淚。”
- 〖傷感〗 “客有哀時失職而聽者,淚淋浪以沾襟!
- 〖傷感〗 “誰知道,斷煙禁夜,滿城似愁風(fēng)雨!
- 〖傷感〗 “唯燒蒿棘火,愁坐夜待晨!
- 〖傷感〗 “追亡事、今不見,但山川滿目淚沾衣!
- 〖傷感〗 “佇久河橋欲去,斜陽淚滿!
- 〖傷感〗 “從臣皆半醉,天子正無愁!
- 〖傷感〗 “唯見鴻雁飛,令人傷懷抱!
- 〖傷感〗 “馬蕭蕭,人去去,隴云愁!
- 〖傷感〗 “白馬繞旌旗,悲鳴相追攀!
- 〖傷感〗 “流水翻催淚,寒灰更伴人!
- 〖傷感〗 “愁看飛雪聞雞唱,獨(dú)向長空背雁行!
- 〖傷感〗 “欲往從之雪雰雰,側(cè)身北望涕沾巾!
- 〖傷感〗 “一朝哭都市,淚盡歸田畝!
- 〖傷感〗 “女蘿發(fā)馨香,菟絲斷人腸!
- 〖傷感〗 “不信妾斷腸,歸來看取明鏡前。”
- 〖傷感〗 “江頭宮殿鎖千門,細(xì)柳新蒲為誰綠?”
- 〖傷感〗 “桐葉晨飄蛩夜語。旅思秋光,黯黯長安路!
- 〖傷感〗 “荊山長號泣血人,忠臣死為刖足鬼。”