魯教版高一地理必修1目錄
封面/前言/目錄
第一單元 從宇宙看地球
第一節(jié) 地球的宇宙環(huán)境
第二節(jié) 地球自轉的地理意義
第三節(jié) 地球公轉的地理意義
單元活動 辨別地理方向
第二單元 從地球圈層看地理環(huán)境
第一節(jié) 巖石圈與地表形態(tài)
第二節(jié) 大氣圈與天氣、氣候
第三節(jié) 水圈與水循環(huán)
單元活動 分析判斷氣候類型
第三單元 從圈層作用看地理環(huán)境內在規(guī)律
第一節(jié) 地理環(huán)境的差異性
第二節(jié) 地理環(huán)境的整體性
第三節(jié) 圈層相互作用案例分析——剖析桂林“山水”的
單元活動 學會應用地形圖
第四單元 從人地關系看資源和環(huán)境
第一節(jié) 自然資源與人類
第二節(jié) 自然災害與人類——以洪災為例
第三節(jié) 全球氣候變化及其對人類的影響
單元活動 遙感技術及其應用
附錄 中英文地理詞匯對照表
第一單元 從宇宙看地球
第一節(jié) 地球的宇宙環(huán)境
第二節(jié) 地球自轉的地理意義
第三節(jié) 地球公轉的地理意義
單元活動 辨別地理方向
第二單元 從地球圈層看地理環(huán)境
第一節(jié) 巖石圈與地表形態(tài)
第二節(jié) 大氣圈與天氣、氣候
第三節(jié) 水圈與水循環(huán)
單元活動 分析判斷氣候類型
第三單元 從圈層作用看地理環(huán)境內在規(guī)律
第一節(jié) 地理環(huán)境的差異性
第二節(jié) 地理環(huán)境的整體性
第三節(jié) 圈層相互作用案例分析——剖析桂林“山水”的
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第四單元 從人地關系看資源和環(huán)境
第一節(jié) 自然資源與人類
第二節(jié) 自然災害與人類——以洪災為例
第三節(jié) 全球氣候變化及其對人類的影響
單元活動 遙感技術及其應用
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- 〖勵志〗 “生于憂患,而死于安樂”
- 〖勵志〗 “不鳴則已,一鳴驚人!
- 〖勵志〗 “燕雀安知鴻鵠之志哉”
- 〖勵志〗 “少壯不努力,老大徒傷悲。”
- 〖勵志〗 “烈士暮年,壯心不已。”
- 〖勵志〗 “鞠躬盡瘁,死而后已!
- 〖勵志〗 “天生我材必有用,千金散盡還復來!
- 〖勵志〗 “千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!
- 〖勵志〗 “壁立千仞,無欲則剛!
- 〖勵志〗 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
- 〖勵志〗 “筆落驚風雨,詩成泣鬼神!
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- 〖勵志〗 “夫尺有所短,寸有所長”
- 〖勵志〗 “出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”
- 〖勵志〗 “不入虎穴,不得虎子!
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- 〖勵志〗 “采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”
- 〖勵志〗 “臣心一片磁針石,不指南方不肯休!
- 〖勵志〗 “沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。”
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- 〖勵志〗 “會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!
- 〖勵志〗 “壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血!
- 〖勵志〗 “壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄!
- 〖哲理〗 “欲窮千里目,更上一層樓!
- 〖哲理〗 “問渠哪得清如許?為有源頭活水來!
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