注意：該書不在《2024年國家課程教學(xué)用書目錄》，不是現(xiàn)行版本。
新版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)課本
第一章 大家都來學(xué)化學(xué)
1.1 身邊的化學(xué)
1.2 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅
1.3 物質(zhì)的變化
1.4 物質(zhì)性質(zhì)的探究
第二章 空氣、物質(zhì)的構(gòu)成
2.1 空氣的成分
2.2 構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅰ）——分子
2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅱ）——原子和離子
2.4 辨別物質(zhì)的元素組成
第三章 維持生命之氣——氧氣
3.1 氧氣的性質(zhì)和用途
3.2 制取氧氣
3.3 燃燒條件與滅火原理
3.4 物質(zhì)構(gòu)成的表示式
第四章 生命之源——水
4.1 我們的水資源
4.2 水的組成
4.3 質(zhì)量守恒定律
4.4 化學(xué)方程式
第五章 燃料
5.1 潔凈的燃料——?dú)錃?/a>
5.2 組成燃料的主要元素——碳
5.3 二氧化碳的性質(zhì)和制法
5.4 古生物的“遺產(chǎn)”——化石燃料
附錄一 相對(duì)原子質(zhì)量表
附錄二 部分化學(xué)名詞漢英索引
附錄三 元素周期表
九年級(jí)化學(xué)電子課本
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- 《早過淇縣》
- 《中秋夜洞庭湖對(duì)月歌》
- 《渡百里湖》
- 《京東雜感二首》
- 《牧歌》
- 《將之京師雜別（六首選—）》
- 《少年行·男兒作健向》
- 《雜感》
- 《野步》
- 《論詩五首》
- 《遠(yuǎn)游（二首選一）》
- 《十二月十五夜》
- 《桐江作（四首選二）》
- 《仿元遺山論詩（四十二首選—）》
- 《過洞庭湖·舟人禱福祀》
- 《今別離》
- 《湖樓早起二首》
- 《三湘棹歌（三首選一）》
- 《賦憂患》
- 《又懺心一首》
- 《詠史》
- 《即目·萬笏尖中路》
- 《出峽泊宜昌府（四首選一）》
- 《望太白山》
- 《放歌》
- 《過蒲田》
- 《過平戶延平誕生處》
- 《失題·登天騎白龍》
- 《劍歌》
- 《杜鵑花·杜鵑花發(fā)杜》
- 〖勵(lì)志〗 “犯刑若履虎，不畏落爪牙。”
- 〖勵(lì)志〗 “傳屐朝尋藥，分燈夜讀書。”
- 〖勵(lì)志〗 “尋河愁地盡，過磧覺天低�！�
- 〖勵(lì)志〗 “嗟險(xiǎn)阻，嘆飄零。關(guān)山萬里作雄行�！�
- 〖哲理〗 “人生如逆旅，我亦是行人�！�
- 〖哲理〗 “近水樓臺(tái)先得月，向陽花木易為春�！�
- 〖哲理〗 “菩提本無樹，明鏡亦非臺(tái)�！�
- 〖哲理〗 “采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜�！�
- 〖哲理〗 “酒逢知己千杯少，話不投機(jī)半句多�！�
- 〖哲理〗 “萬事到頭都是夢(mèng)，休休。明日黃花蝶也愁�！�
- 〖哲理〗 “人生亦有命，安能行嘆復(fù)坐愁？”
- 〖哲理〗 “世事短如春夢(mèng)，人情薄似秋云�！�
- 〖哲理〗 “若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？”
- 〖哲理〗 “宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少�！�
- 〖哲理〗 “莫笑賤貧夸富貴，共成枯骨兩何如？”
- 〖哲理〗 “世間行樂亦如此，古來萬事東流水�！�
- 〖哲理〗 “人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月�！�
- 〖哲理〗 “誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。”
- 〖哲理〗 “江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！�
- 〖哲理〗 “衰蘭送客咸陽道，天若有情天亦老�！�
- 〖哲理〗 “松樹千年終是朽，槿花一日自為榮�！�
- 〖哲理〗 “試玉要燒三日滿，辨材須待七年期。”
- 〖哲理〗 “家國興亡自有時(shí)，吳人何苦怨西施�！�
- 〖哲理〗 “冰，水為之，而寒于水。”
- 〖哲理〗 “居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)�！�
- 〖哲理〗 “草木有本心，何求美人折！”
- 〖哲理〗 “滄浪之水清兮，可以濯我纓；”
- 〖哲理〗 “少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕�！�
- 〖哲理〗 “故不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也；”
- 〖哲理〗 “人恒過然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻�！�
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