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教科版八年級(jí)戲劇上冊(cè)(2024年版)目錄
第一單元 推開戲劇之門
第一課 走進(jìn)戲劇藝術(shù)
第二課 中國(guó)戲曲之美
第三課 百年中國(guó)話劇
第二單元 從“說話”開始
第一課 把聲音“放”出來
第二課 語言要富有情感
第三課 聲音“造型”
第三單元 有特點(diǎn)的“動(dòng)作”
第一課 讓我們“動(dòng)”起來
第二課 動(dòng)作要體現(xiàn)“情境”
第三課 從動(dòng)作上“接近”角色
第四單元 一個(gè)角色的扮演
第一課 與對(duì)手交流起來
第二課 表演要具備“意識(shí)”
第三課 “我就是”
第五單元 戲曲表演
第一課 有聲皆歌
第二課 無動(dòng)不舞
第三課 以歌舞演故事
第一課 走進(jìn)戲劇藝術(shù)
第二課 中國(guó)戲曲之美
第三課 百年中國(guó)話劇
第二單元 從“說話”開始
第一課 把聲音“放”出來
第二課 語言要富有情感
第三課 聲音“造型”
第三單元 有特點(diǎn)的“動(dòng)作”
第一課 讓我們“動(dòng)”起來
第二課 動(dòng)作要體現(xiàn)“情境”
第三課 從動(dòng)作上“接近”角色
第四單元 一個(gè)角色的扮演
第一課 與對(duì)手交流起來
第二課 表演要具備“意識(shí)”
第三課 “我就是”
第五單元 戲曲表演
第一課 有聲皆歌
第二課 無動(dòng)不舞
第三課 以歌舞演故事
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- 八年級(jí)英語上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
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- 《征還京師見舊番官馮叔達(dá)》
- 《李賈二大諫拜命后寄楊八壽州》
- 《金陵五題·生公講堂》
- 《金陵五題·石頭城》
- 《與歌者米嘉榮》
- 《元和甲午歲詔書盡征江湘逐客余自武陵赴京宿于…諸君子》
- 《酬楊侍郎憑見寄》
- 《赴連州途經(jīng)洛陽諸公置酒相送張員外賈…率爾酬之》
- 《裴令公見示誚樂天寄奴買馬絕句斐言仰和且戲樂天》
- 《奉和裴晉公涼風(fēng)亭睡覺》
- 《酬令狐相公見寄》
- 《吟樂天自問愴然有作》
- 《醉答樂天》
- 《和樂天春詞 / 春詞》
- 《有所嗟二首(一作元稹詩,題作所思)》
- 《贈(zèng)李司空妓》
- 《嘗茶》
- 《喜康將軍見訪》
- 《田順郎歌》
- 《曹剛》
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- 《答后篇》
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- 《秋夜安國(guó)觀聞笙》
- 《遙和韓睦州元相公二君子》
- 《重寄表臣二首》
- 《春江曲二首》
- 《宮中樂五首》
- 《寒云輕重色》
- 《夜聞洛濱吹笙》
- 〖秋天〗 “淥水明秋月,南湖采白蘋!
- 〖秋天〗 “今夕不登樓,一年空過秋!
- 〖秋天〗 “秋色漸將晚,霜信報(bào)黃花!
- 〖秋天〗 “何處秋風(fēng)至?蕭蕭送雁群。”
- 〖秋天〗 “布被秋宵夢(mèng)覺,眼前萬里江山!
- 〖秋天〗 “野水參差落漲痕,疏林欹倒出霜根!
- 〖秋天〗 “醉里秋波,夢(mèng)中朝雨,都是醒時(shí)煩惱!
- 〖秋天〗 “涉江玩秋水,愛此紅蕖鮮。”
- 〖秋天〗 秋天〗 “秋花冒綠水,密葉羅青煙!
- 〖秋天〗 “秋聲帶葉蕭蕭落,莫響城頭角!”
- 〖秋天〗 “秋色雁聲愁幾許,都在斜陽!
- 〖秋天〗 “雁風(fēng)自勁,云氣不上涼天!
- 〖秋天〗 “一點(diǎn)殘紅欲盡時(shí)。乍涼秋氣滿屏幃!
- 〖秋天〗 “日暮平沙秋草亂,一雙白鳥避人飛。”
- 〖秋天〗 “秋蕭索。梧桐落盡西風(fēng)惡!
- 〖秋天〗 “梧桐雨細(xì)。漸滴作秋聲,被風(fēng)驚碎。”
- 〖秋天〗 “深秋寒夜銀河靜,月明深院中庭!
- 〖秋天〗 “古戍三秋雁,高臺(tái)萬木風(fēng)!
- 〖秋天〗 “明月青山夜,高天白露秋!
- 〖秋天〗 “秋草六朝寒,花雨空壇!
- 〖秋天〗 “今日云景好,水綠秋山明!
- 〖秋天〗 “洞庭葉未下,瀟湘秋欲生!
- 〖秋天〗 “春山碧樹秋重綠,人在武陵溪。”
- 〖秋天〗 “中秋月。月到中秋偏皎潔!
- 〖秋天〗 “靡靡秋已夕,凄凄風(fēng)露交!
- 〖秋天〗 “憑觴靜憶去年秋,桐落故溪頭!
- 〖秋天〗 “燕子欲歸時(shí)節(jié),高樓昨夜西風(fēng)。”
- 〖秋天〗 “玉人垂釣理纖鉤。月明池閣夜來秋!
- 〖秋天〗 “萬里秋光客興賒,同人九日惜年華!