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注:本站提供濟(jì)南出版社七年級(jí)下冊(cè)(2025春版)生物電子版書(shū)本導(dǎo)航,供中小學(xué)、生物培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及生物家教老師備課,七年級(jí)學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。由于我們不存儲(chǔ)課本圖片,點(diǎn)擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進(jìn)行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
濟(jì)南版七年級(jí)生物下冊(cè)(2025春版)目錄
第三單元 植物的生活
第一章 植物能進(jìn)行光合作用等生命活動(dòng)
實(shí)踐活動(dòng) 走近現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)
第一節(jié) 植物的根能夠吸收水和無(wú)機(jī)鹽
第二節(jié) 蒸騰作用促進(jìn)植物對(duì)水的吸收和運(yùn)輸
第三節(jié) 植物通過(guò)光合作用固定光能
第四節(jié) 植物通過(guò)呼吸作用為生命活動(dòng)提供能量
第二章 開(kāi)花結(jié)果是被子植物的顯著特征
實(shí)踐活動(dòng) 記錄豌豆的生命周期
第一節(jié) 花是被子植物特有的生殖器官
第二節(jié) 花經(jīng)過(guò)傳粉和受精后形成果實(shí)
第三節(jié) 種子萌發(fā)需要適宜的條件
第四節(jié) 芽是未發(fā)育的枝條或花
第四單元 物種的延續(xù)
第一章 生物能夠通過(guò)生殖產(chǎn)生后代
實(shí)踐活動(dòng) 飼養(yǎng)家蠶
第一節(jié) 無(wú)性生殖保持了生物遺傳特征的穩(wěn)定
第二節(jié) 有性生殖增加了后代的多樣性
第二章 人類(lèi)通過(guò)有性生殖繁衍后代
實(shí)踐活動(dòng) 制作試管嬰兒技術(shù)科普展板
第一節(jié) 嬰兒從受精卵發(fā)育而來(lái)
第二節(jié) 人在青春期出現(xiàn)顯著變化
第三節(jié) 健康度過(guò)青春期
第三章 遺傳信息控制生物性狀
實(shí)踐活動(dòng) 探尋人體性狀的遺傳
第一節(jié) DNA是主要的遺傳物質(zhì)
第二節(jié) 生物的性狀主要由基因決定
第三節(jié) 性染色體決定人的性別
第四節(jié) 遺傳信息改變可引起生物變異
第五節(jié) 生物育種技術(shù)促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展
第一章 植物能進(jìn)行光合作用等生命活動(dòng)
實(shí)踐活動(dòng) 走近現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)
第一節(jié) 植物的根能夠吸收水和無(wú)機(jī)鹽
第二節(jié) 蒸騰作用促進(jìn)植物對(duì)水的吸收和運(yùn)輸
第三節(jié) 植物通過(guò)光合作用固定光能
第四節(jié) 植物通過(guò)呼吸作用為生命活動(dòng)提供能量
第二章 開(kāi)花結(jié)果是被子植物的顯著特征
實(shí)踐活動(dòng) 記錄豌豆的生命周期
第一節(jié) 花是被子植物特有的生殖器官
第二節(jié) 花經(jīng)過(guò)傳粉和受精后形成果實(shí)
第三節(jié) 種子萌發(fā)需要適宜的條件
第四節(jié) 芽是未發(fā)育的枝條或花
第四單元 物種的延續(xù)
第一章 生物能夠通過(guò)生殖產(chǎn)生后代
實(shí)踐活動(dòng) 飼養(yǎng)家蠶
第一節(jié) 無(wú)性生殖保持了生物遺傳特征的穩(wěn)定
第二節(jié) 有性生殖增加了后代的多樣性
第二章 人類(lèi)通過(guò)有性生殖繁衍后代
實(shí)踐活動(dòng) 制作試管嬰兒技術(shù)科普展板
第一節(jié) 嬰兒從受精卵發(fā)育而來(lái)
第二節(jié) 人在青春期出現(xiàn)顯著變化
第三節(jié) 健康度過(guò)青春期
第三章 遺傳信息控制生物性狀
實(shí)踐活動(dòng) 探尋人體性狀的遺傳
第一節(jié) DNA是主要的遺傳物質(zhì)
第二節(jié) 生物的性狀主要由基因決定
第三節(jié) 性染色體決定人的性別
第四節(jié) 遺傳信息改變可引起生物變異
第五節(jié) 生物育種技術(shù)促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展
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- 《讀賈島集》
- 《新燕》
- 《古寺老松》
- 《回雁峰》
- 《觀燒》
- 《吊杜工部墳》
- 《落葉》
- 《因覽支使孫中丞看可準(zhǔn)大師詩(shī)序有寄》
- 《寄西川惠光大師曇域》
- 《聞西蟾從弟卜巖居岳西有寄》
- 《假山》
- 《早秋寄友生》
- 《自題》
- 《閉門(mén)》
- 《匡山寓居棲公》
- 《送孫逸人歸廬山》
- 《遇元上人》
- 《薔薇》
- 《赴鄭谷郎中招游龍興觀讀題詩(shī)板謁七真儀像因有十八韻》
- 《送二友生歸宜陽(yáng)》
- 《謝人寄新詩(shī)集》
- 《海棠花》
- 《楚寺寒夜作》
- 《題南岳般若寺》
- 《荊門(mén)秋日寄友人》
- 《寒食日懷寄友人》
- 《春雪初晴喜友生至》
- 《依韻酬謝尊師見(jiàn)贈(zèng)二首(師欲調(diào)舉)》
- 《寄舊居鄰友》
- 《與聶尊師話(huà)道》
- 〖寒食節(jié)〗 “寒食后,酒醒卻咨嗟。”
- 〖寒食節(jié)〗 “梨花自寒食,進(jìn)節(jié)只愁余!
- 〖寒食節(jié)〗 “貧居往往無(wú)煙火,不獨(dú)明朝為子推!
- 〖寒食節(jié)〗 “紅深綠暗徑相交,抱暖含芳披紫袍!
- 〖寒食節(jié)〗 “嶺南能有幾多花,寒食臨之掃春跡!
- 〖寒食節(jié)〗 “懷家寒食夜,中酒落花天。”
- 〖寒食節(jié)〗 “落花夜雨辭寒食。塵香明日城南陌!
- 〖寒食節(jié)〗 “江淮度寒食,京洛縫春衣!
- 〖寒食節(jié)〗 “寒食不多時(shí),牡丹初賣(mài)!
- 〖寒食節(jié)〗 “又酒趁哀弦,燈照離席。梨花榆火催寒食!
- 〖寒食節(jié)〗 “鷺窺蘆箔水,鳥(niǎo)啄紙錢(qián)風(fēng)!
- 〖清明節(jié)〗 “燕子來(lái)時(shí)新社,梨花落后清明!
- 〖清明節(jié)〗 “南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然。”
- 〖清明節(jié)〗 “聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨過(guò)清明。愁草瘞花銘!
- 〖清明節(jié)〗 “清明時(shí)節(jié)出郊原,寂寂山城柳映門(mén)!
- 〖清明節(jié)〗 “一郡官閑唯副使,一年冷節(jié)是清明。”
- 〖清明節(jié)〗 “野棠花落,又匆匆過(guò)了,清明時(shí)節(jié)!
- 〖清明節(jié)〗 “萬(wàn)條千縷綠相迎。舞煙眠雨過(guò)清明!
- 〖清明節(jié)〗 “殘杏枝頭花幾許。啼紅正恨清明雨!
- 〖清明節(jié)〗 “拆桐花爛漫,乍疏雨、洗清明!
- 〖清明節(jié)〗 “好風(fēng)朧月清明夜,碧砌紅軒刺史家。”
- 〖清明節(jié)〗 “烏啼鵲噪昏喬木,清明寒食誰(shuí)家哭!
- 〖清明節(jié)〗 “清明又近也,卻天涯為客!
- 〖清明節(jié)〗 “幾多情,無(wú)處說(shuō),落花飛絮清明節(jié)!
- 〖清明節(jié)〗 “燕歸花謝,早因循、又過(guò)清明。”
- 〖清明節(jié)〗 “清明過(guò)了,不堪回首,云鎖朱樓!
- 〖清明節(jié)〗 “時(shí)霎清明,載花不過(guò)西園路。”
- 〖清明節(jié)〗 “清明天氣。永日愁如醉!
- 〖清明節(jié)〗 “東風(fēng)惆悵欲清明,公子橋邊沉醉。”
- 〖清明節(jié)〗 “清明節(jié),雨晴天,得意正當(dāng)年!