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第一單元 奇妙的生命現(xiàn)象
第一章 探究奇妙的生命現(xiàn)象
第一節(jié) 生物具有基本的生命特征
第二節(jié) 探究實(shí)踐是研究生命現(xiàn)象的重要途徑
第三節(jié) 研究生物學(xué)需要特定的器具
第二章 生物體具有一定的結(jié)構(gòu)層次
第一節(jié) 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
第二節(jié) 細(xì)胞通過(guò)分裂和分化形成不同組織
第三節(jié) 生物體在結(jié)構(gòu)和功能上是一個(gè)統(tǒng)一整體
第二單元 多彩的生命世界
第一章 植物可以分為孢子植物和種子植物
第一節(jié) 孢子植物主要有藻類、苔蘚和蕨類植物
第二節(jié) 種子植物可分為裸子植物和被子植物
第二章 動(dòng)物可以分為無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物
第一節(jié) 無(wú)脊椎動(dòng)物體內(nèi)沒(méi)有脊柱
第二節(jié) 脊椎動(dòng)物身體背部有脊柱
第三章 微生物可以分為病毒、細(xì)菌和真菌
第一節(jié) 病毒是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物
第二節(jié) 細(xì)菌是原核生物
第三節(jié) 真菌是真核生物
第四章 科學(xué)分類有助于認(rèn)識(shí)和研究生物
第一節(jié) 依據(jù)生物的特征進(jìn)行分類
第二節(jié) “種”是生物分類的基本單位
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- 《鷓鴣天》
- 《菩薩蠻》
- 《賀新郎》
- 《清平樂(lè)(贈(zèng)妓)》
- 《祝英臺(tái)近(同妓游帥司東園)》
- 〖傷感〗 “明朝事與孤煙冷,做滿湖、風(fēng)雨愁人!
- 〖傷感〗 “不如歸去下簾鉤。心兒小,難著許多愁!
- 〖傷感〗 “歲月無(wú)多人易老,乾坤雖大愁難著。”
- 〖傷感〗 “不盡眼中青,是愁來(lái)時(shí)節(jié)!
- 〖傷感〗 “萬(wàn)里煙塵。回首中原淚滿巾!
- 〖傷感〗 “更傾寒食淚,欲漲冶城潮。”
- 〖傷感〗 “草草興亡休問(wèn),功名淚、欲盈掬。”
- 〖傷感〗 “西望雷塘何處是?香魂零落使人愁,淡煙芳草舊迷樓!
- 〖傷感〗 “淚眼不曾晴,眉黛愁還聚。”
- 〖傷感〗 “山亭水榭秋方半。鳳幃寂寞無(wú)人伴!
- 〖傷感〗 “閣道步行月,美人愁煙空!
- 〖傷感〗 “獨(dú)樹(shù)沙邊人跡稀,欲行愁遠(yuǎn)暮鐘時(shí)!
- 〖傷感〗 “老景蕭條,送君歸去添凄斷!
- 〖傷感〗 “誰(shuí)憐旅愁荏苒。謾長(zhǎng)門(mén)夜悄,錦箏彈怨!
- 〖傷感〗 “晚鴉飛去,一枝花影送黃昏!
- 〖傷感〗 “曲徑穿花尋蛺蝶,虛闌傍日教鸚鵡!
- 〖傷感〗 “乍咽涼柯,還移暗葉,重把離愁深訴!
- 〖傷感〗 “故人何處。帶我離愁江外去!
- 〖傷感〗 “岳王祠畔,楊柳煙鎖古今愁。”
- 〖傷感〗 “燕子歸來(lái)依舊忙。憶君王。月破黃昏人斷腸!
- 〖傷感〗 “雨窗和淚搖湘管。意長(zhǎng)箋短。”
- 〖傷感〗 “為當(dāng)時(shí)曾寫(xiě)榴裙,傷心紅綃褪萼!
- 〖傷感〗 “王母歡闌瓊宴罷,仙人淚滿金盤(pán)側(cè)!
- 〖傷感〗 “行人悵望王孫去,買(mǎi)斷金釵十二愁。”
- 〖傷感〗 “中州遺恨,不知今夜幾人愁!
- 〖傷感〗 “蠟淚惱東風(fēng),舊壘眠新燕!
- 〖傷感〗 “馬上離魂衣上淚。各自個(gè)、供憔悴。”
- 〖傷感〗 “黃花本是無(wú)情物,也共先生晚節(jié)香!
- 〖傷感〗 “料想故園桃李,也應(yīng)怨月愁風(fēng)!
- 〖傷感〗 “疲馬山中愁日晚,孤舟江上畏春寒!