華師大九年級體育全一冊目錄
第一章 運動參與
參與體育學(xué)習(xí)與鍛煉
體驗運動樂趣與成功
第二章 田徑類運動
田徑類運動中的“美”
田徑類運動基本技術(shù)的運用
田徑類運動中常見的運動損傷及預(yù)防
第三章 球類運動
球類運動中的“美”
球類運動基本技戰(zhàn)術(shù)的運用
球類運動中常見的運動損傷及預(yù)防
第四章 體操類運動
體操類運動中的“美”
體操類運動基本技術(shù)的運用
體操類運動中常見運動損傷及預(yù)防
第五章 游泳類運動
游泳類運動中的“美”
游泳類運動基本技術(shù)的運用
游泳類運動中常見的運動損傷及預(yù)防
第六章 冰雪類運動
冰雪類運動中的“美”
冰雪類運動基本技術(shù)的運用
冰雪類運動中常見的運動損傷及預(yù)防
第七章 武術(shù)類運動
武術(shù)類運動中的“美”
武術(shù)類運動基本技術(shù)的運用
武術(shù)類運動中常見的運動損傷及預(yù)防
第八章 民族民間傳統(tǒng)體育活動
民族民間傳統(tǒng)體育活動中的“美”
民族民間傳統(tǒng)體育活動基本技戰(zhàn)術(shù)的運用
民族民間傳統(tǒng)體育活動中常見的運動損傷及預(yù)防
第九章 健康知識
拒絕毒品
艾滋病及預(yù)防
乙型腦炎、肺結(jié)核、肺炎及預(yù)防
不濫用鎮(zhèn)靜、催眠等成癮性藥物
果斷的決策能力
第十章 科學(xué)鍛煉基本知識
科學(xué)鍛煉的意義
科學(xué)鍛煉的方法
參與體育學(xué)習(xí)與鍛煉
體驗運動樂趣與成功
第二章 田徑類運動
田徑類運動中的“美”
田徑類運動基本技術(shù)的運用
田徑類運動中常見的運動損傷及預(yù)防
第三章 球類運動
球類運動中的“美”
球類運動基本技戰(zhàn)術(shù)的運用
球類運動中常見的運動損傷及預(yù)防
第四章 體操類運動
體操類運動中的“美”
體操類運動基本技術(shù)的運用
體操類運動中常見運動損傷及預(yù)防
第五章 游泳類運動
游泳類運動中的“美”
游泳類運動基本技術(shù)的運用
游泳類運動中常見的運動損傷及預(yù)防
第六章 冰雪類運動
冰雪類運動中的“美”
冰雪類運動基本技術(shù)的運用
冰雪類運動中常見的運動損傷及預(yù)防
第七章 武術(shù)類運動
武術(shù)類運動中的“美”
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第九章 健康知識
拒絕毒品
艾滋病及預(yù)防
乙型腦炎、肺結(jié)核、肺炎及預(yù)防
不濫用鎮(zhèn)靜、催眠等成癮性藥物
果斷的決策能力
第十章 科學(xué)鍛煉基本知識
科學(xué)鍛煉的意義
科學(xué)鍛煉的方法
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- 《風(fēng)入松(鄰舟妙香)》
- 《風(fēng)入松·聽風(fēng)聽雨過清明》
- 〖傷感〗 “又到斷腸回首處,淚偷零!
- 〖傷感〗 “紅蓮相倚渾如醉,白鳥無言定自愁!
- 〖傷感〗 “心斷新豐酒,銷愁斗幾千!
- 〖傷感〗 “傷心莫問前朝事,重上越王臺!
- 〖傷感〗 “唱罷秋墳愁未歇,春叢認(rèn)取雙棲蝶!
- 〖傷感〗 “雙燕飛來,陌上相逢否?撩亂春愁如柳絮!
- 〖傷感〗 “永懷愁不寐,松月夜窗虛!
- 〖傷感〗 “如今風(fēng)雨西樓夜,不聽清歌也淚垂!
- 〖傷感〗 “淚彈不盡臨窗滴。就硯旋研墨!
- 〖傷感〗 “人老去西風(fēng)白發(fā),蝶愁來明日黃花。”
- 〖傷感〗 “芳菲歇。故園目斷傷心切!
- 〖傷感〗 “淚眼倚樓頻獨語。雙燕飛來,陌上相逢否?”
- 〖傷感〗 “贈遠(yuǎn)虛盈手,傷離適斷腸。”
- 〖傷感〗 “花不語,水空流。年年拚得為花愁!
- 〖傷感〗 “水調(diào)數(shù)聲持酒聽。午醉醒來愁未醒!
- 〖傷感〗 “且看欲盡花經(jīng)眼,莫厭傷多酒入唇。”
- 〖傷感〗 “一聲何滿子,雙淚落君前!
- 〖傷感〗 “而今識盡愁滋味,欲說還休!
- 〖傷感〗 “春去也,飛紅萬點愁如海!
- 〖傷感〗 “日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛!
- 〖傷感〗 “梁園日暮亂飛鴉,極目蕭條三兩家!
- 〖傷感〗 “可惜一片清歌,都付與黃昏!
- 〖傷感〗 “蚤是傷春夢雨天,可堪芳草更芊芊!
- 〖傷感〗 “楊柳絲絲弄輕柔,煙縷織成愁。”
- 〖傷感〗 “請為父老歌:艱難愧深情!”
- 〖傷感〗 “花明柳暗繞天愁,上盡重城更上樓!
- 〖傷感〗 “百囀無人能解,因風(fēng)飛過薔薇!
- 〖傷感〗 “門外無人問落花,綠陰冉冉遍天涯。”
- 〖傷感〗 “雨橫風(fēng)狂三月暮,門掩黃昏,無計留春住!
- 〖傷感〗 “未必素娥無悵恨,玉蟾清冷桂花孤!