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華師大八年級數(shù)學(xué)下冊目錄
封面/前言/目錄
第16章 分式
16.1 分式及其基本性質(zhì)
1 分式
2 分式的基本性質(zhì)
16.2 分式的運(yùn)算
1 分式的乘除
2 分式的加減
閱讀材料 類比
16.3 可化為一元一次方程的分式方程
16.4 零指數(shù)冪與負(fù)整數(shù)指數(shù)冪
1 零指數(shù)冪與負(fù)整數(shù)指數(shù)冪
2 科學(xué)記數(shù)法
閱讀材料 光年和納米
第17章 函數(shù)及其圖象
17.1 變量與函數(shù)
17.2 函數(shù)的圖形
1 平面直角坐標(biāo)系
2 函數(shù)的圖形
閱讀材料 笛卡兒的故事
17.3 一次函數(shù)
1 一次函數(shù)
2 一次函數(shù)的圖象
3 一次函數(shù)的性質(zhì)
4 求一次函數(shù)的表達(dá)式
閱讀材料 小明算得正確嗎
17.4 反比例函數(shù)
1 反比例函數(shù)
2 反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)
17.5 實(shí)踐與探索
閱讀材料 The Graph of Function
第18章 平行四邊形
18.1 平行四邊形的性質(zhì)
18.2 平行四邊形的判定
閱讀材料 穩(wěn)定性PK不穩(wěn)定性
第19章 矩形、菱形與正方形
19.1 矩形
1 矩形的性質(zhì)
2 矩形的判定
閱讀材料 完美矩形
19.2 菱形
1 菱形的性質(zhì)
2 菱形的判定
19.3 正方形
閱讀材料 四邊形的變身術(shù)
綜合實(shí)踐 圖形的等分
第20章 數(shù)據(jù)的整理與初步處理
20.1 平均數(shù)
1 平均數(shù)的意義
2 用計(jì)算器求平均數(shù)
3 加權(quán)平均數(shù)
閱讀材料 平均化
20.2 數(shù)據(jù)的集中趨勢
1 中位數(shù)和眾數(shù)
2 平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的選用
閱讀材料 計(jì)算機(jī)幫我們求平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)
20.3 數(shù)據(jù)的離散程度
1 方差
2 用計(jì)算器求方差
閱讀材料 早穿皮襖午穿紗
第16章 分式
16.1 分式及其基本性質(zhì)
1 分式
2 分式的基本性質(zhì)
16.2 分式的運(yùn)算
1 分式的乘除
2 分式的加減
閱讀材料 類比
16.3 可化為一元一次方程的分式方程
16.4 零指數(shù)冪與負(fù)整數(shù)指數(shù)冪
1 零指數(shù)冪與負(fù)整數(shù)指數(shù)冪
2 科學(xué)記數(shù)法
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第17章 函數(shù)及其圖象
17.1 變量與函數(shù)
17.2 函數(shù)的圖形
1 平面直角坐標(biāo)系
2 函數(shù)的圖形
閱讀材料 笛卡兒的故事
17.3 一次函數(shù)
1 一次函數(shù)
2 一次函數(shù)的圖象
3 一次函數(shù)的性質(zhì)
4 求一次函數(shù)的表達(dá)式
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17.4 反比例函數(shù)
1 反比例函數(shù)
2 反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)
17.5 實(shí)踐與探索
閱讀材料 The Graph of Function
第18章 平行四邊形
18.1 平行四邊形的性質(zhì)
18.2 平行四邊形的判定
閱讀材料 穩(wěn)定性PK不穩(wěn)定性
第19章 矩形、菱形與正方形
19.1 矩形
1 矩形的性質(zhì)
2 矩形的判定
閱讀材料 完美矩形
19.2 菱形
1 菱形的性質(zhì)
2 菱形的判定
19.3 正方形
閱讀材料 四邊形的變身術(shù)
綜合實(shí)踐 圖形的等分
第20章 數(shù)據(jù)的整理與初步處理
20.1 平均數(shù)
1 平均數(shù)的意義
2 用計(jì)算器求平均數(shù)
3 加權(quán)平均數(shù)
閱讀材料 平均化
20.2 數(shù)據(jù)的集中趨勢
1 中位數(shù)和眾數(shù)
2 平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的選用
閱讀材料 計(jì)算機(jī)幫我們求平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)
20.3 數(shù)據(jù)的離散程度
1 方差
2 用計(jì)算器求方差
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- 《楊給事師皋哭亡愛姬英英竊聞詩人多賦因而繼和》
- 《哭費(fèi)拾遺征君》
- 《送僧歸江南》
- 《贈皎然上人》
- 《送靈應(yīng)禪師(一作送禪師)》
- 《送僧還南岳》
- 《緱氏韋明府廳》
- 《懷西峰隱者》
- 《同朱慶馀宿翊西上人房》
- 《暮冬長安旅舍》
- 《宿甄山南溪晝公院(一作宿杼山晝公禪堂)》
- 《再過王輅原居納涼》
- 《贈神遘上人》
- 《晚題江館(一作晚秋江館書事寄姚郎中)》
- 《長安送人(一作送鄉(xiāng)人)》
- 《春喜友人至山舍》
- 《冬日山居思鄉(xiāng)》
- 《書實(shí)上人房(一作送晏上人,一作寄林禪師)》
- 《出關(guān)后寄賈島》
- 《哭閑霄上人》
- 《贈朱慶馀校書》
- 《春日重到王依村居》
- 《瀑布寺貞上人院》
- 《重陽(一作九月九日)》
- 《宿李樞書齋》
- 《過僧竹院》
- 《送宗禪師(一作送僧歸南岳)》
- 《宿李主簿(一作劉員外)》
- 《寄金陵僧》
- 《上陜府姚中丞》
- 〖父親〗 “父老得書知我在,小軒臨水為君開!
- 〖父親〗 “雌雄空中鳴,聲盡呼不歸。”
- 〖父親〗 “來時父母知隔生,重著衣裳如送死!
- 〖父親〗 “父耕原上田,子劚山下荒。”
- 〖父親〗 “癡兒不知父子禮,叫怒索飯?zhí)溟T東!
- 〖母親〗 “誰言寸草心,報得三春暉。”
- 〖母親〗 “見面憐清瘦,呼兒問苦辛!
- 〖母親〗 “有孫母未去,出入無完裙。”
- 〖母親〗 “辛勤三十日,母瘦雛漸肥!
- 〖母親〗 “守節(jié)自誓,親誨之學(xué)!
- 〖母親〗 “老母與子別,呼天野草間。”
- 〖母親〗 “提出西方白帝驚,嗷嗷鬼母秋郊哭。”
- 〖母親〗 “喃喃教言語,一一刷毛衣。”
- 〖母親〗 “明朝甑復(fù)空,母子相持哭!
- 〖母親〗 “思爾為雛日,高飛背母時!
- 〖老師〗 “搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師!
- 〖老師〗 “偶應(yīng)非熊兆,尊為帝者師!
- 〖老師〗 “自聞穎師彈,起坐在一旁!
- 〖兒童〗 “知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。”
- 〖兒童〗 “十年種木,一年種谷,都付兒童!
- 〖兒童〗 “牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。”
- 〖兒童〗 “童子解吟長恨曲,胡兒能唱琵琶篇。”
- 〖兒童〗 “松下問童子,言師采藥去!
- 〖兒童〗 “借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!
- 〖兒童〗 “大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠!
- 〖兒童〗 “路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。”
- 〖兒童〗 “小兒呼叫走長街,云有癡呆召人買!
- 〖兒童〗 “夜飲東坡醒復(fù)醉,歸來仿佛三更。家童鼻息已雷鳴。”
- 〖兒童〗 “歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明!
- 〖兒童〗 “花落家童未掃,鶯啼山客猶眠!