滬科版八年級物理全冊(2024年版)目錄
緒論 打開物理世界的大門
第一章 運動的世界
第一節(jié) 動與靜
第二節(jié) 快與慢
第三節(jié) 測量:長度與時間
第四節(jié) 測量:物體運動的速度
實踐 設(shè)計一個研學(xué)旅行方案
第二章 聲的世界
第一節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播
第二節(jié) 聲音的特性
第三節(jié) 超聲波與次聲波
第四節(jié) 噪聲控制與健康生活
實踐 舉辦“創(chuàng)意與炫酷”音樂會
第三章 光的世界
第一節(jié) 探究:光的反射定律
第二節(jié) 探究:平面鏡成像的特點
第三節(jié) 光的折射
第四節(jié) 光的色散
實踐 創(chuàng)作七彩夢幻般的彩虹
第四章 神奇的透鏡
第一節(jié) 凸透鏡與凹透鏡
第二節(jié) 探究:凸透鏡成像的規(guī)律
第三節(jié) 神奇的“眼睛”
實踐 探究森林火情緣由
第五章 質(zhì)量與密度
第一節(jié) 質(zhì)量
第二節(jié) 測量:物體的質(zhì)量
第三節(jié) 密度
第四節(jié) 測量:固體和液體的密度
實踐 制作水油沙漏
第六章 熟悉而陌生的力
第一節(jié) 力及其描述
第二節(jié) 測量:用彈簧測力計測量力
第三節(jié) 來自地球的力
第四節(jié) 探究:滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)
實踐 創(chuàng)作飛天科幻故事
第七章 力與運動
第一節(jié) 牛頓第一定律
第二節(jié) 力的合成
第三節(jié) 二力平衡
實踐 調(diào)研橋梁建筑中的力平衡
第八章 壓強(qiáng)
第一節(jié) 壓力的作用效果
第二節(jié) 探究:液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)
第三節(jié) 空氣的“力量”
第四節(jié) 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
實踐 制作能升空的飛機(jī)模型
第九章 浮力
第一節(jié) 認(rèn)識浮力
第二節(jié) 探究:浮力大小與哪些因素有關(guān)
第三節(jié) 阿基米德原理
第四節(jié) 物體的浮與沉
實踐 調(diào)研我國造船與航海方面的成就
第十章 功與機(jī)械能
第一節(jié) 機(jī)械功
第二節(jié) 功率
第三節(jié) 動能和勢能
第四節(jié) 機(jī)械能轉(zhuǎn)化及其應(yīng)用
實踐 探究游樂設(shè)施中的功與能
第十一章 簡單機(jī)械
第一節(jié) 探究:杠桿的平衡條件
第二節(jié) 滑輪及其應(yīng)用
第三節(jié) 機(jī)械效率
實踐 制作“龍骨水車”模型
第十二章 小粒子與大宇宙
第一節(jié) 走進(jìn)微觀
第二節(jié) 看不見的運動
第三節(jié) 探索宇宙
第四節(jié) 跨學(xué)科:弘揚科學(xué)家精神
實踐 追尋人類探索宇宙的進(jìn)展
第一章 運動的世界
第一節(jié) 動與靜
第二節(jié) 快與慢
第三節(jié) 測量:長度與時間
第四節(jié) 測量:物體運動的速度
實踐 設(shè)計一個研學(xué)旅行方案
第二章 聲的世界
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第二節(jié) 聲音的特性
第三節(jié) 超聲波與次聲波
第四節(jié) 噪聲控制與健康生活
實踐 舉辦“創(chuàng)意與炫酷”音樂會
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第二節(jié) 探究:平面鏡成像的特點
第三節(jié) 光的折射
第四節(jié) 光的色散
實踐 創(chuàng)作七彩夢幻般的彩虹
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第二節(jié) 探究:凸透鏡成像的規(guī)律
第三節(jié) 神奇的“眼睛”
實踐 探究森林火情緣由
第五章 質(zhì)量與密度
第一節(jié) 質(zhì)量
第二節(jié) 測量:物體的質(zhì)量
第三節(jié) 密度
第四節(jié) 測量:固體和液體的密度
實踐 制作水油沙漏
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第一節(jié) 力及其描述
第二節(jié) 測量:用彈簧測力計測量力
第三節(jié) 來自地球的力
第四節(jié) 探究:滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)
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第一節(jié) 壓力的作用效果
第二節(jié) 探究:液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)
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第四節(jié) 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
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第二節(jié) 探究:浮力大小與哪些因素有關(guān)
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第二節(jié) 功率
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第四節(jié) 機(jī)械能轉(zhuǎn)化及其應(yīng)用
實踐 探究游樂設(shè)施中的功與能
第十一章 簡單機(jī)械
第一節(jié) 探究:杠桿的平衡條件
第二節(jié) 滑輪及其應(yīng)用
第三節(jié) 機(jī)械效率
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第十二章 小粒子與大宇宙
第一節(jié) 走進(jìn)微觀
第二節(jié) 看不見的運動
第三節(jié) 探索宇宙
第四節(jié) 跨學(xué)科:弘揚科學(xué)家精神
實踐 追尋人類探索宇宙的進(jìn)展
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- 《使至嵩山尋杜四不遇慨然復(fù)傷田洗馬韓觀主…贈杜侯杜四》
- 《下桂江縣黎壁》
- 《游陸渾南山自歇馬嶺到楓香林以詩代書答李舍人適》
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- 《寄天臺司馬道士》
- 《江亭晚望》
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- 《餞湖州薛司馬》
- 《送趙司馬赴蜀州》
- 《送朔方何侍郎》
- 〖傷感〗 “空將漢月出宮門,憶君清淚如鉛水。”
- 〖傷感〗 “悵望倚危欄,紅日無言西下!
- 〖傷感〗 “一襟余恨宮魂斷,年年翠陰庭樹!
- 〖傷感〗 “故園便是無兵馬,猶有歸時一段愁!
- 〖傷感〗 “試澆橋下水,今夕到湘中!
- 〖傷感〗 “牽衣頓足攔道哭,哭聲直上干云霄。”
- 〖傷感〗 “行宮見月傷心色,夜雨聞鈴腸斷聲。”
- 〖傷感〗 “舞殿冷袖,風(fēng)雨凄凄!
- 〖傷感〗 “更被夕陽江岸上,斷腸煙柳一絲絲!
- 〖傷感〗 “雁過也,正傷心,卻是舊時相識。”
- 〖傷感〗 “來相召、香車寶馬,謝他酒朋詩侶!
- 〖傷感〗 “此時卻羨閑人醉,五馬無由入酒家!
- 〖傷感〗 “馬上墻頭,縱教瞥見,也難相認(rèn)!
- 〖傷感〗 “遠(yuǎn)岫出山催薄暮,細(xì)風(fēng)吹雨弄輕陰。梨花欲謝恐難禁!
- 〖傷感〗 “待到黃昏月上時,依舊柔腸斷!
- 〖傷感〗 “未怪平陽客,雙淚落、笛中哀曲!
- 〖傷感〗 “望征路愁迷,離緒難整。”
- 〖傷感〗 “非懷北歸興,何用勝羈愁!
- 〖傷感〗 “小雨空簾,無人深巷,已早杏花先賣!
- 〖傷感〗 “乍聽得、鴉啼鶯弄,惹起新愁無限!
- 〖傷感〗 “郵亭無人處,聽檐聲不斷,困眠初熟。”
- 〖傷感〗 “秋至搗羅紈,淚滿未能開!
- 〖傷感〗 “孤客傷逝湍,徒旅苦奔峭!
- 〖傷感〗 “荒煙涼雨助人悲,淚染衣襟不自知!
- 〖傷感〗 “算翠屏應(yīng)是,兩眉馀恨倚黃昏!
- 〖傷感〗 “至今云雨帶愁容,月斜江上,征棹動晨鐘。”
- 〖傷感〗 “見說新愁,如今也到鷗邊!
- 〖傷感〗 “同為懶慢園林客,共對蕭條雨雪天!
- 〖傷感〗 “愁凝處,渺渺殘照紅斂。”
- 〖傷感〗 “碧窗斜月藹深暉,愁聽寒螀淚濕衣!