桂教版八年級音樂下冊目錄
封面/前言/目錄
雙手織出五彩歌
(聽賞)川江船工號子
(聽賞)眾人劃槳開大船(片段)
(聽賞)薅草的人們要過細
(聽賞)采茶舞曲
(演唱)沙田柚子滿船頭
(演唱)出海歌
(演唱)杵歌
(聽賞)三月三 九月九
愛的旋律
(聽賞)同一首歌
(演唱)愛的人間
(演唱)雨夜
(聽賞)愛的奉獻
(聽賞)讓世界充滿愛
(演唱)感恩的心
走近室內(nèi)樂
(聽賞)情深誼長
(聽賞)春江花月夜
(聽賞)法蘭多爾舞曲
(聽賞)鱒魚(第四樂章片段)
(聽賞)D大調(diào)第一弦樂四重奏(第二樂章)
(聽賞)走西口
迷人的天籟
(聽賞)幾內(nèi)亞舞曲
(聽賞)月圓之舞
(演唱)鼓聲
(聽賞)達姆達姆
(演唱)伊呀呀奧雷歐
(聽賞)馬蕾卡搖籃曲
(聽賞)生生不息
(演唱)尼羅河畔的歌聲
奧爾菲斯之城
(聽賞)G大調(diào)小步舞曲
(聽賞)梅娘曲
(聽賞)姑蘇行
指尖跳動的旋律
(聽賞)心弦
(聽賞)山歌好比春江水
(聽賞)春到沂河
(聽賞)快樂的火把節(jié)(片段)
(聽賞)戰(zhàn)臺風
(聽賞)祈禱
器樂訓練
什么結(jié)子高又高
雙手織出五彩歌
(聽賞)川江船工號子
(聽賞)眾人劃槳開大船(片段)
(聽賞)薅草的人們要過細
(聽賞)采茶舞曲
(演唱)沙田柚子滿船頭
(演唱)出海歌
(演唱)杵歌
(聽賞)三月三 九月九
愛的旋律
(聽賞)同一首歌
(演唱)愛的人間
(演唱)雨夜
(聽賞)愛的奉獻
(聽賞)讓世界充滿愛
(演唱)感恩的心
走近室內(nèi)樂
(聽賞)情深誼長
(聽賞)春江花月夜
(聽賞)法蘭多爾舞曲
(聽賞)鱒魚(第四樂章片段)
(聽賞)D大調(diào)第一弦樂四重奏(第二樂章)
(聽賞)走西口
迷人的天籟
(聽賞)幾內(nèi)亞舞曲
(聽賞)月圓之舞
(演唱)鼓聲
(聽賞)達姆達姆
(演唱)伊呀呀奧雷歐
(聽賞)馬蕾卡搖籃曲
(聽賞)生生不息
(演唱)尼羅河畔的歌聲
奧爾菲斯之城
(聽賞)G大調(diào)小步舞曲
(聽賞)梅娘曲
(聽賞)姑蘇行
指尖跳動的旋律
(聽賞)心弦
(聽賞)山歌好比春江水
(聽賞)春到沂河
(聽賞)快樂的火把節(jié)(片段)
(聽賞)戰(zhàn)臺風
(聽賞)祈禱
器樂訓練
什么結(jié)子高又高
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- 《渡中江望石城泣下》
- 《秋鶯》
- 《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逖齊王…登樓賦》
- 《夜夢》
- 〖哲理〗 “故不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也;”
- 〖哲理〗 “人恒過然后能改,困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。”
- 〖哲理〗 “古人今人若流水,共看明月皆如此!
- 〖哲理〗 “積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;”
- 〖哲理〗 “人生如寄,何事辛苦怨斜暉。”
- 〖哲理〗 “假金方用真金鍍,若是真金不鍍金!
- 〖哲理〗 “問君何能爾?心遠地自偏!
- 〖哲理〗 “朝真暮偽何人辨,古往今來底事無!
- 〖哲理〗 “最是繁絲搖落后,轉(zhuǎn)教人憶春山!
- 〖哲理〗 “殺人亦有限,列國自有疆。”
- 〖哲理〗 “別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲!
- 〖哲理〗 “望云慚高鳥,臨水愧游魚!
- 〖哲理〗 “今人嗤點流傳賦,不覺前賢畏后生!
- 〖哲理〗 “春種一粒粟,秋收萬顆子。”
- 〖哲理〗 “不用思量今古,俯仰昔人非。”
- 〖哲理〗 “日出入安窮?時世不與人同!
- 〖哲理〗 “慮澹物自輕,意愜理無違!
- 〖哲理〗 “工欲善其事,必先利其器。”
- 〖哲理〗 “順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰!
- 〖哲理〗 “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊!
- 〖哲理〗 “行人莫便消魂去,漢渚星橋尚有期。”
- 〖哲理〗 “朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也!”
- 〖哲理〗 “清鏡無雙影,窮泉有幾重!
- 〖哲理〗 “器乏雕梁器,材非構(gòu)廈材!
- 〖哲理〗 “龜靈未免刳腸患,馬失應無折足憂!
- 〖青春〗 “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時!
- 〖青春〗 “韶華不為少年留。恨悠悠。幾時休!
- 〖青春〗 “盛年不重來,一日難再晨!
- 〖青春〗 “恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒!
- 〖青春〗 “欲買桂花同載酒,終不是、少年游!