友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號可快速搜索課本
上一章節(jié):第2節(jié) 農(nóng)業(yè)生態(tài)工程 上一頁|下一頁 下一章節(jié):第4節(jié) 生態(tài)工程的綜合運用
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號可快速搜索課本
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號可快速搜索課本
注:本站提供北京師范大學(xué)出版社高三選修3生物電子版書本導(dǎo)航,供中小學(xué)、生物培訓(xùn)機構(gòu)以及生物家教老師備課,高三學(xué)生預(yù)習和復(fù)習以提高學(xué)習成績。由于我們不存儲課本圖片,點擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
北師大高三生物選修3目錄
第1章 生態(tài)工程
第1節(jié) 生態(tài)工程的理論依據(jù)
第2節(jié) 農(nóng)業(yè)生態(tài)工程
第3節(jié) 城市生態(tài)工程
第4節(jié) 生態(tài)工程的綜合運用
第2章 胚胎工程
第1節(jié) 胚胎工程的理論基礎(chǔ)
第2節(jié) 胚胎工程實驗技術(shù)
第3章 細胞工程
第1節(jié) 植物細胞工程
【實驗】小麥種胚的組織培養(yǎng)
第2節(jié) 動物細胞工程
第4章 基因工程
第1節(jié) 基因工程的基本原理和技術(shù)
第2節(jié) 基因工程的操作程序
【實驗】大腸桿菌質(zhì)粒DNA的提取
【實驗】利用花粉管通道法將目的基因?qū)朊藁?/a>
第3節(jié) 基因工程的應(yīng)用及產(chǎn)業(yè)化前景
第4節(jié) 蛋白質(zhì)工程的崛起
第5章 生物技術(shù)的安全性和倫理問題
第1節(jié) 轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題
第2節(jié) 生物技術(shù)中的倫理道德問題
第3節(jié) 生物武器對人類的威脅
附錄Ⅰ 中英文詞匯對照表
附錄Ⅱ 書海拾貝
附錄Ⅲ 相關(guān)網(wǎng)站
專題復(fù)習與評價試題
第1節(jié) 生態(tài)工程的理論依據(jù)
第2節(jié) 農(nóng)業(yè)生態(tài)工程
第3節(jié) 城市生態(tài)工程
第4節(jié) 生態(tài)工程的綜合運用
第2章 胚胎工程
第1節(jié) 胚胎工程的理論基礎(chǔ)
第2節(jié) 胚胎工程實驗技術(shù)
第3章 細胞工程
第1節(jié) 植物細胞工程
【實驗】小麥種胚的組織培養(yǎng)
第2節(jié) 動物細胞工程
第4章 基因工程
第1節(jié) 基因工程的基本原理和技術(shù)
第2節(jié) 基因工程的操作程序
【實驗】大腸桿菌質(zhì)粒DNA的提取
【實驗】利用花粉管通道法將目的基因?qū)朊藁?/a>
第3節(jié) 基因工程的應(yīng)用及產(chǎn)業(yè)化前景
第4節(jié) 蛋白質(zhì)工程的崛起
第5章 生物技術(shù)的安全性和倫理問題
第1節(jié) 轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題
第2節(jié) 生物技術(shù)中的倫理道德問題
第3節(jié) 生物武器對人類的威脅
附錄Ⅰ 中英文詞匯對照表
附錄Ⅱ 書海拾貝
附錄Ⅲ 相關(guān)網(wǎng)站
專題復(fù)習與評價試題
- 三年級數(shù)學(xué)上冊(2025秋版)
- 三年級數(shù)學(xué)上冊(2025秋版)
- 七年級俄語下冊(2025年版)
- 九年級物理全一冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級生物上冊(2025版)
- 八年級歷史上冊(2025年版)(部編版)
- 八年級地理上冊(2025版)
- 八年級地理上冊(2025版)
- 四年級英語上冊(2025秋版)(新標準三起)
- 四年級英語上冊(2025秋版)
- 人教版七年級下冊英語
- 人教版七年級上冊英語
- 人教版七年級下冊數(shù)學(xué)
- 人教版五年級下冊數(shù)學(xué)
- 人教版數(shù)學(xué)八年級上冊
- 蘇教版三年級下冊語文
- 蘇教版一年級語文下冊
- 蘇教版七年級上冊語文
- 蘇教版八年級上冊語文
- 北師大版七年級下冊數(shù)學(xué)
- 高三通用技術(shù)選擇性必修10 科技人文融合創(chuàng)新專題
- 高二通用技術(shù)選擇性必修6 智能家居應(yīng)用設(shè)計
- 高二通用技術(shù)選擇性必修2 機器人設(shè)計與制作
- 高三通用技術(shù)選擇性必修11 產(chǎn)品三維設(shè)計與制造
- 高三通用技術(shù)選擇性必修7 職業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)
- 高二通用技術(shù)選擇性必修3 工程設(shè)計基礎(chǔ)
- 高一通用技術(shù)必修 技術(shù)與設(shè)計1
- 高二信息技術(shù)選擇性必修3 數(shù)據(jù)管理與分析
- 高一信息技術(shù)必修1 數(shù)據(jù)與計算
- 高二信息技術(shù)選擇性必修3 數(shù)據(jù)管理與分析
- 高一信息技術(shù)必修1 數(shù)據(jù)與計算
- 高二信息技術(shù)選擇性必修3 數(shù)據(jù)管理與分析
- 高一信息技術(shù)必修1 數(shù)據(jù)與計算
- 高三信息技術(shù)選擇性必修4 人工智能初步
- 高一信息技術(shù)必修2 信息系統(tǒng)與社會
- 高三信息技術(shù)選擇性必修5 三維設(shè)計與創(chuàng)意
- 高二信息技術(shù)選擇性必修1 數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
- 高三信息技術(shù)選擇性必修6 開源硬件項目設(shè)計(人教中圖版)
- 《中春登樓》
- 《西齋》
- 《蜀都道中》
- 《春夜》
- 《春晝醉眠》
- 《晉·庾悅鵝炙》
- 《吳·陸統(tǒng)》
- 《吳·張纮》
- 《吳·介象》
- 《吳·武昌》
- 《吳·甘寧斫營》
- 《吳·黃金車》
- 《誡是非》
- 《旭川祁宰思家而卒,因述意呈秦川知己》
- 《到郡后有寄》
- 《齊·明帝裹蒸》
- 《齊·小兒執(zhí)燭》
- 《宋·謝朏》
- 《宋·劉伯龍》
- 《宋·謝澹云霞友》
- 《宋·大峴》
- 《晉·郭璞脫襦》
- 《晉·謝公賭墅》
- 《晉·王郎》
- 《晉·陸玩》
- 《補新宮(新宮三章,章八句)》
- 《班婕妤(一作嚴武詩)》
- 《陳·淮水》
- 《陳·望仙閣》
- 《陳·宣帝傷將卒》
- 〖寫馬〗 “虢國夫人承主恩,平明騎馬入宮門!
- 〖寫馬〗 “戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流!
- 〖寫馬〗 “金絡(luò)青驄白玉鞍,長鞭紫陌野游盤!
- 〖寫馬〗 “青衫匹馬萬人呼,幕府當年急急符。”
- 〖寫馬〗 “疊嶂西馳,萬馬回旋,眾山欲東。”
- 〖寫馬〗 “單于北望拂云堆,殺馬登壇祭幾回!
- 〖寫馬〗 “屈盤戲白馬,大笑上青山!
- 〖寫馬〗 “渡江天馬南來,幾人真是經(jīng)綸手!
- 〖寫馬〗 “黃衫飛白馬,日日青樓下!
- 〖寫馬〗 “歸時休放燭光紅,待踏馬蹄清夜月!
- 〖寫馬〗 “此馬非凡馬,房星本是星!
- 〖寫馬〗 “馬毛帶雪汗氣蒸,五花連錢旋作冰,幕中草檄硯水凝!
- 〖寫馬〗 “青山欲共高人語。聯(lián)翩萬馬來無數(shù)!
- 〖寫馬〗 “甚時躍馬歸來,認得迎門輕笑!
- 〖寫馬〗 “便向夕陽影里,倚馬揮毫!
- 〖寫馬〗 “公乎躍馬揚玉鞭,滅沒高蹄日千里!
- 〖寫馬〗 “神椎鑿石塞神潭,白馬參覃赤塵起!
- 〖寫馬〗 “此地朝來餞行者,翻向此中牧征馬!
- 〖寫馬〗 “細草軟沙溪路、馬蹄輕!
- 〖寫馬〗 “常隨寶鐙陪金勒,絕塞指揮萬馬嘶!
- 〖寫馬〗 “記得短亭歸馬,暮衙蜂鬧!
- 〖寫馬〗 “轡壓馬頭金錯落,鞍籠駝背錦斕班!
- 〖寫馬〗 “沽酒清陰時系馬,招涼短檻幾留題!
- 〖寫馬〗 “馬嘶經(jīng)戰(zhàn)地,雕認打圍山!
- 〖寫馬〗 “君馬黃,我馬白!
- 〖寫馬〗 “馬驕泥軟錦連乾,香袖半籠鞭。”
- 〖寫馬〗 “傍枯林古道,長河飲馬,此意悠悠!
- 〖寫馬〗 “嘶馬搖鞭何處去?曉禽霜滿樹!
- 〖寫馬〗 “野戰(zhàn)格斗死,敗馬號鳴向天悲。”
- 〖寫馬〗 “五馬如飛龍,青絲結(jié)金絡(luò)!