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上一章節(jié):第五單元 資本主義世界市場的形成和發(fā)展 上一頁|下一頁 下一章節(jié):第15課 殖民擴張與掠奪
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北師大高一歷史必修2目錄
封面/前言/目錄
第一單元 古代中國經濟的基本結構與特點
第1課 農業(yè)的主要耕作方式和土地制度
第2課 精耕細作的傳統(tǒng)農業(yè)
第3課 享譽世界的手工業(yè)
第4課 商業(yè)的發(fā)展
第5課 資本主義萌芽的緩慢發(fā)展
第二單元 近代中國資本主義的曲折發(fā)展
第6課 近代中國經濟結構的變動
第7課 民族資本主義的曲折發(fā)展
第三單元 中國特色社會主義建設的道路
第8課 中國社會主義建設道路的探索
第9課 社會主義市場經濟體制的建立
第10課 對外開放格局的初步形成
第四單元 中國近現(xiàn)代社會生活的變遷
第11課 物質生活和社會習俗的變遷
第12課 日益進步的交通和通信工具
第13課 大眾傳媒的發(fā)展
第五單元 資本主義世界市場的形成和發(fā)展
第14課 新航路的開辟
第15課 殖民擴張與掠奪
第16課 歐美的工業(yè)革命
第六單元 資本主義運行機制的調節(jié)
第17課 空前嚴重的資本主義世界經濟危機
第18課 羅斯福新政
第19課 當代資本主義的新變化
第七單元 蘇聯(lián)的社會主義建設
第20課 從“戰(zhàn)時共產主義”到“斯大林模式”
第21課 戰(zhàn)后的經濟改革與挫折
第八單元 當今世界經濟的全球化趨勢
第22課 戰(zhàn)后資本主義世界經濟體系的形成
第23課 世界經濟區(qū)域集團化的發(fā)展
第24課 世界經濟的全球化趨勢
探究活動課 追尋世界杰出航海家的蹤跡——鄭和下西洋與新航路旅游線路推介模擬活動
附 錄 一 部分詞匯中英文對照表
第一單元 古代中國經濟的基本結構與特點
第1課 農業(yè)的主要耕作方式和土地制度
第2課 精耕細作的傳統(tǒng)農業(yè)
第3課 享譽世界的手工業(yè)
第4課 商業(yè)的發(fā)展
第5課 資本主義萌芽的緩慢發(fā)展
第二單元 近代中國資本主義的曲折發(fā)展
第6課 近代中國經濟結構的變動
第7課 民族資本主義的曲折發(fā)展
第三單元 中國特色社會主義建設的道路
第8課 中國社會主義建設道路的探索
第9課 社會主義市場經濟體制的建立
第10課 對外開放格局的初步形成
第四單元 中國近現(xiàn)代社會生活的變遷
第11課 物質生活和社會習俗的變遷
第12課 日益進步的交通和通信工具
第13課 大眾傳媒的發(fā)展
第五單元 資本主義世界市場的形成和發(fā)展
第14課 新航路的開辟
第15課 殖民擴張與掠奪
第16課 歐美的工業(yè)革命
第六單元 資本主義運行機制的調節(jié)
第17課 空前嚴重的資本主義世界經濟危機
第18課 羅斯福新政
第19課 當代資本主義的新變化
第七單元 蘇聯(lián)的社會主義建設
第20課 從“戰(zhàn)時共產主義”到“斯大林模式”
第21課 戰(zhàn)后的經濟改革與挫折
第八單元 當今世界經濟的全球化趨勢
第22課 戰(zhàn)后資本主義世界經濟體系的形成
第23課 世界經濟區(qū)域集團化的發(fā)展
第24課 世界經濟的全球化趨勢
探究活動課 追尋世界杰出航海家的蹤跡——鄭和下西洋與新航路旅游線路推介模擬活動
附 錄 一 部分詞匯中英文對照表
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- 《滿江紅》
- 《臨江仙·千里長安名利客》
- 《燕歸梁》
- 《漁家傲》
- 《失調名(送窮鬼詞)》
- 《卜算子·答施》
- 《失調名(答外)》
- 《極相思(贈張浩)》
- 《漁家傲(贈蕭娘)》
- 《菩薩蠻(過吳江)》
- 《浣溪沙》
- 《朝中措》
- 《蝶戀花(醉宿鄭氏閣)》
- 《夢蘭堂(送史誼伯倅潼川)》
- 《玉樓春》
- 《漁家傲(冬至)》
- 《虞美人(詠荼コ)》
- 《滿庭芳(中秋)》
- 《恨歡遲》
- 《少年游(葛氏侄女子告歸,作少年游送之)》
- 《滴滴金·梅》
- 《滿江紅·登黃鶴樓有感》
- 《百字令》
- 《西江月》
- 《水調歌頭》
- 《風入松》
- 《鷓鴣天》
- 《洞仙歌》
- 《燭影搖紅(上晁共道)》
- 《虞美人》
- 〖兒童〗 “半夜呼兒趁曉耕,羸牛無力漸艱行。”
- 〖兒童〗 “兒童強不睡,相守夜歡嘩!
- 〖兒童〗 “稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當銀錚。”
- 〖兒童〗 “歲暮鋤犁傍空室,呼兒登山收橡實!
- 〖兒童〗 “雨余溪水掠堤平,閑看村童謝晚晴!
- 〖兒童〗 “怪見溪童出門望,雀聲先我到山家!
- 〖兒童〗 “先生醉也,童子扶者!
- 〖兒童〗 “云物不殊鄉(xiāng)國異,教兒且覆掌中杯。”
- 〖兒童〗 “芄蘭之葉,童子佩韘!
- 〖兒童〗 “童子柳陰眠正著,一牛吃過柳陰西!
- 〖兒童〗 “兵戈既未息,兒童盡東征!
- 〖兒童〗 “愛向竹欄騎竹馬,懶于金地聚金沙!
- 〖兒童〗 “庭花蒙蒙水泠泠,小兒啼索樹上鶯!
- 〖兒童〗 “牛群食草莫相觸,官家截爾頭上角!
- 〖兒童〗 “兒童漫相憶,行路豈知難。”
- 〖兒童〗 “野老念牧童,倚杖候荊扉。”
- 〖勵志〗 “不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”
- 〖勵志〗 “時人不識凌云木,直待凌云始道高!
- 〖勵志〗 “咬定青山不放松,立根原在破巖中!
- 〖勵志〗 “黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!
- 〖勵志〗 “古人學問無遺力,少壯工夫老始成。”
- 〖勵志〗 “千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑!
- 〖勵志〗 “我也不登天子船,我也不上長安眠。”
- 〖勵志〗 “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時!
- 〖勵志〗 “縱被無情棄,不能羞!
- 〖勵志〗 “少壯不努力,老大徒傷悲!”
- 〖勵志〗 “杜鵑再拜憂天淚,精衛(wèi)無窮填海心!
- 〖勵志〗 “清談可以飽,夢想接無由!
- 〖勵志〗 “窮且益堅,不墜青云之志!
- 〖勵志〗 “一月不讀書,耳目失精爽。”