北京版六年級體育全一冊目錄
第一章 健康基礎知識
第一節(jié) 運動與能量
第二節(jié) 鍛煉計劃
第三節(jié) 運動損傷
第四節(jié) 杜絕網絡成癮
第二章 體育基礎知識
第一節(jié) 奧林匹克知識
第二節(jié) 田徑運動簡介
第三節(jié) 體育活動中競爭與合作的關系
第四節(jié) 體育學習動機
第五節(jié) 體育與名人
第三章 兒童基本活動
第一節(jié) 跑
第二節(jié) 跳躍
第三節(jié) 投擲
第四章 球類活動
第一節(jié) 小籃球
第二節(jié) 小足球
第三節(jié) 軟式排球
第四節(jié) 乒乓球
第五節(jié) 羽毛球
第六節(jié) 短式網球
第七節(jié) 壘球
第五章 體操類活動
第一節(jié) 隊列和體操隊形
第二節(jié) 徒手操
第三節(jié) 輕器械體操
第四節(jié) 倒立、懸垂擺動、支撐跳躍
第五節(jié) 韻律體操和舞蹈
第六章 武術
第一節(jié) 基本功
第二節(jié) 實用拳法基本打法和攻防破解
第七章 體育游戲
第八章 游泳
第九章 休閑類體育話動
第一節(jié) 獨輪車
第二節(jié) 輪滑
第三節(jié) 遠足與野營
第十章 民族民間類體育活動
第一節(jié) 踢鍵子
第二節(jié) 抖空竹
第三節(jié) 跆拳道
第十一章 發(fā)展相關體能
第一節(jié) 田徑運動基礎
第二節(jié) 體操運動基礎
附錄
學年體育教學計劃
第一 期體育教學計劃
第二學期體育教學計劃
第一學期體育教學計劃(符號式
第二學期體育教學計劃(符號式)
關于實施《義務教育體育與健康課程標準
(2011年版)》的意見
第二學期體育教學計劃(符號式)
小學五、六年級男生身高標準體重
小學五、六年級女生身高標準體重
小學五、六年級男生各測試項目評分標準
小學五、六年級女生各測試項目評分標準
關于實施《義務教育體育與健康課程標準(2011年版)》的意見
第一節(jié) 運動與能量
第二節(jié) 鍛煉計劃
第三節(jié) 運動損傷
第四節(jié) 杜絕網絡成癮
第二章 體育基礎知識
第一節(jié) 奧林匹克知識
第二節(jié) 田徑運動簡介
第三節(jié) 體育活動中競爭與合作的關系
第四節(jié) 體育學習動機
第五節(jié) 體育與名人
第三章 兒童基本活動
第一節(jié) 跑
第二節(jié) 跳躍
第三節(jié) 投擲
第四章 球類活動
第一節(jié) 小籃球
第二節(jié) 小足球
第三節(jié) 軟式排球
第四節(jié) 乒乓球
第五節(jié) 羽毛球
第六節(jié) 短式網球
第七節(jié) 壘球
第五章 體操類活動
第一節(jié) 隊列和體操隊形
第二節(jié) 徒手操
第三節(jié) 輕器械體操
第四節(jié) 倒立、懸垂擺動、支撐跳躍
第五節(jié) 韻律體操和舞蹈
第六章 武術
第一節(jié) 基本功
第二節(jié) 實用拳法基本打法和攻防破解
第七章 體育游戲
第八章 游泳
第九章 休閑類體育話動
第一節(jié) 獨輪車
第二節(jié) 輪滑
第三節(jié) 遠足與野營
第十章 民族民間類體育活動
第一節(jié) 踢鍵子
第二節(jié) 抖空竹
第三節(jié) 跆拳道
第十一章 發(fā)展相關體能
第一節(jié) 田徑運動基礎
第二節(jié) 體操運動基礎
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第二學期體育教學計劃
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小學五、六年級男生身高標準體重
小學五、六年級女生身高標準體重
小學五、六年級男生各測試項目評分標準
小學五、六年級女生各測試項目評分標準
關于實施《義務教育體育與健康課程標準(2011年版)》的意見
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- 《廣陵寒食夜》
- 〖傷感〗 “幽蘭旋老,杜若還生,水鄉(xiāng)尚寄旅。”
- 〖傷感〗 “去年燕子天涯,今年燕子誰家?”
- 〖傷感〗 “兒女此情同。往事朦朧。湘娥竹上淚痕濃!
- 〖傷感〗 “滿腹詩書漫古今,頻年流落易傷心!
- 〖傷感〗 “偷彈清淚寄煙波,見江頭故人,為言憔悴如許!
- 〖傷感〗 “豪華盡成春夢,留下古今愁。”
- 〖傷感〗 “漸老多憂百事忙,天寒日短更心傷!
- 〖傷感〗 “莫道傷高恨遠,付與臨風笛!
- 〖傷感〗 “送客自傷身易老,不知何處待先生!
- 〖傷感〗 “恨舊愁新。有淚無言對晚春!
- 〖傷感〗 “零落江南不自由。兩綢繆。料得吟鸞夜夜愁。”
- 〖傷感〗 “扁舟去作江南客,旅雁孤云!
- 〖傷感〗 “紅板橋空,濺裙人去,依舊曉風殘月!
- 〖傷感〗 “無端聽畫角,枕畔紅冰薄。”
- 〖傷感〗 “去年今日關山路,細雨梅花正斷魂!
- 〖傷感〗 “滯雨通宵又徹明,百憂如草雨中生。”
- 〖傷感〗 “滿地蘆花和我老,舊家燕子傍誰飛?”
- 〖傷感〗 “玉梅消瘦,恨東皇命薄!
- 〖傷感〗 “今日江頭兩三樹,可憐和葉度殘春!
- 〖傷感〗 “樂游原上清秋節(jié),咸陽古道音塵絕!
- 〖傷感〗 “傷心秦漢,生民涂炭,讀書人一聲長嘆!
- 〖傷感〗 “悵望千秋一灑淚,蕭條異代不同時!
- 〖傷感〗 “醉里且貪歡笑,要愁那得工夫。”
- 〖傷感〗 “樓上黃昏欲望休,玉梯橫絕月如鉤!
- 〖傷感〗 “胡雁哀鳴夜夜飛,胡兒眼淚雙雙落!
- 〖傷感〗 “今為羌笛出塞聲,使我三軍淚如雨。”
- 〖傷感〗 “翰林風月三千首,寄與吳姬忍淚看!
- 〖傷感〗 “曲闌深處重相見,勻淚偎人顫!
- 〖傷感〗 “但見淚痕濕,不知心恨誰!
- 〖傷感〗 “五更疏欲斷,一樹碧無情!